INHALT Newsletter Ausgabe 2, Juli 2013 Editorial Lieber Leser, wie können Väter eine engagierte Vaterschaft leben? Vaeter.nrw.de sprach mit Professor Klaus Hurrelmann und aktiven Vätern über das Konzept der Quality-Time (Qualitätszeit mit Kindern). Der Männerforscher Dr. Matthias Stiehler berichtete vaeter.nrw.de über seine provokante These zum Mangel an Väterlichkeit. Foto: Schauspieler und Kabarettist Fatih Çevikkollu aus Köln Das Neue Bildungsjahr beginnt: Vaeter.nrw.de informiert zu Themen wie dem Schuleintritt der Kinder, zu verschiedenen pädagogischen Kita-Konzepten, zum Thema Inklusion (Zugehörigkeit), zu Fragen der Hochbegabung sowie zum Lernen im Alltag und in der Natur. Und wie eine engagierte Vaterschaft zwischen den Kulturen gestaltet werden kann, beschreibt der Schauspieler und Kabarettist Fatih Çevikkollu aus Köln im Interview mit vaeter.nrw.de. Über Kontinente hinweg wirbt eine Kampagne für aktive Vaterschaft. vaeter.nrw.de stellt das Projekt vor. Viel Spaß beim Lesen wünscht Ihr vaeter.nrw.de-Redaktionsteam im Auftrag des Ministeriums für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport des Landes Nordrhein-Westfalen FAMILIE MenCare: Eine weitweite Kampagne wirbt für engagierte Vaterschaft Etwa vier von fünf Männern weltweit werden irgendwann in ihrem Leben Vater. Die von Brasilien und Südafrika aus gestartete, inzwischen weltweite Kampagne MenCare wirbt für engagierte, fürsorgliche Vaterschaft und ruft zum Mitmachen auf. Die Kampagnen-Website www.men-care.org gibt interessante Einblicke in das Leben von Vätern auf anderen Kontinenten und zeigt die oft ähnlichen Herausforderungen, vor denen sie stehen. mehr Interview: Der Schauspieler und Kabarettist Fatih Çevikkollu spricht übers Vater sein Fatih Çevikkollu aus Köln bewegt sich souverän in zwei Kulturen und verarbeitet die Verständnis- und Verständigungsschwierigkeiten zwischen Menschen mit deutschen und türkischen Wurzeln in seinen Kabarettprogrammen. Auch zentrale Erfahrungen als Vater einer Tochter fließen in seine künstlerische Arbeit ein. mehr 1 Newsletter Ausgabe 2, Juli 2013 Vielfältige Bildungslandschaft: Pädagogische Konzepte in Kindertagesstätten Kindertagesstätten und Kindertagespflege haben den gesetzlichen Auftrag zur Betreuung, Erziehung und Bildung der ihnen anvertrauten Kinder. Dabei setzen sie unterschiedliche Schwerpunkte. Damit sich Väter orientieren können, gibt vaeter.nrw.de Hinweise zu weiterführenden Informationen und stellt einige pädagogische Konzepte und Erfahrungen von Vätern damit vor (s. Download am Ende des Textes). mehr Erkenne dich selbst: Wie Persönlichkeits- und Typenmodelle Vätern im Umgang mit ihren Kindern helfen können "Menschen entwickeln ihre Persönlichkeit auf Grundlage des Temperaments, das sie mitbringen, sowie durch Erfahrungen, Erlebnisse und Vorbilder in ihrer Kindheit und Jugend", sagt Hilmar Benecke, Experte aus Essen. Die Psychographie, ein Typenmodell, kann Vätern helfen, zu entdecken, ob sie eher auf den „Blauen Inseln“, in „Rotland“ oder „Gelbien“ angesiedelt sind und wie sie zu ihren Kindern, die eventuell andere „Länder“ bewohnen, gute Beziehungen pflegen können. mehr Ein inklusives Bildungssystem: Vielfalt als Chance Alle Kinder sollen gemeinsam erzogen, betreut und unterrichtet werden, alle gehören dazu, jedes Kind hat Anspruch auf individuelle Förderung: "Inklusion" (Zugehörigkeit) - dieses Stichwort steht für einen grundlegenden Wandel im deutschen Bildungssystem. "Viele Väter stehen dem - noch - kritisch gegenüber", sagt Expertin Dorothee Daun. mehr Leiden wir unter einem Mangel an Väterlichkeit? Der Dresdner Männerforscher Dr. Matthias Stiehler formuliert eine provokative These: „Die sogenannten ‚neuen’ Väter sind oft mütterliche Väter.“ „Väterlich“ zu sein bedeute nämlich zu führen, Grenzen zu setzen, Verantwortung zu übernehmen sowie Entscheidungen zu treffen und durchzuhalten. Diese Rolle sei unpopulär und würde daher oft weder von den Vätern noch von den Müttern übernommen. Vaeter.nrw.de sprach mit Dr. Matthias Stiehler. mehr Quality Time (Qualitätszeit): Was Väter zu diesem Konzept sagen Ist das Konzept einer intensiv mit Kindern verbrachten Zeit (Qualitätszeit) für Väter hilfreich? Gibt es wichtige Hinweise für die Beziehungsgestaltung? Oder baut es Leistungsdruck auf bzw. besteht die Gefahr, dass besonders Trennungsväter auf kurze "Qualitätszeiten" mit ihren Kindern verwiesen werden? mehr 2 Newsletter Ausgabe 2, Juli 2013 Interview: "Sich ganz auf sie einzulassen, gibt der mit Kindern verbrachten Zeit eine besondere Qualität", sagt Klaus Hurrelmann Was bedeutet es, sogenannte Quality Time (Qualitätszeit) mit Kindern zu verbringen? Das erklärt der durch die ShellJugend- und die World Vision-Kinderstudien bekannte Sozialisations- und Bildungsforscher Klaus Hurrelmann, Professor an der Universität Bielefeld und an der Hertie School of Governance in Berlin, im Gespräch mit vaeter.nrw.de. mehr „Beim Spielen in der Natur entdecken Kinder ihre Möglichkeiten und Grenzen“ In einer nicht vom Menschen gestalteten, sich selbst entwickelnden, lebendigen Umgebung sind Kinder in „ihrem Element“. Naturerleben, so sagen die Experten, mit denen vaeter.nrw.de sprach, sei für ein gesundes Aufwachsen unverzichtbar. Väter sind gefragt, ihren Kindern den Zugang zur Natur zu eröffnen und sich dafür einzusetzen, dass auch in Städten Natur-Areale zum Spielen erhalten bleiben oder geschaffen werden. mehr Ist mein Kind vielleicht hochbegabt? Kleinkinder, die sich selbst das Lesen beibringen, die an der Hand des Vaters diskutieren, ob es sinnvoll ist, an einer roten Fußgängerampel stehen zu bleiben, obwohl kein Auto kommt, die genau wissen wollen, was mit Menschen passiert, die gestorben sind - könnten eventuell hochbegabt sein. Welche Signale könnten Väter aufmerksam machen, dass ihr Kind zur Gruppe der Hochbegabten gehört? mehr Jugendliche Chatsprache: Müssen Väter sie verstehen? Bb, kA, sry, vd, hdl und mfg*: Droht Sprachverfall, wenn Jugendliche in Kurzmitteilungen, Chats und sozialen Medien im Internet Abkürzungen aneinanderreihen, die nur bestimmte Gruppen verstehen? Wie können Väter damit umgehen? Müssen sie diese für sie fremde Sprache lernen? Vaeter.nrw.de sprach mit Expertinnen und Experten. mehr Schuleintritt des Kindes zweite "Schullaufbahn" für den Vater Bei den Hausaufgaben unterstützen? Regelmäßig mit der Lehrkraft sprechen? Klassenpflegschaftssitzungen besuchen? Einen Schulgarten anlegen? - Welche Aufgaben kommen auf Väter zu, deren Kind in die Schule geht? Was hilft, Barrieren zu überwinden? vaeter.nrw.de sprach mit Fachleuten darüber. mehr 3 Newsletter Ausgabe 2, Juli 2013 Übergang von der Kita in die Grundschule: "Aufmerksam begleiten aber gelassen bleiben" Die Einschulung ihrer Kinder ist ein Übergang, der auch für viele Väter Fragen aufwirft. Experten erklären, was Väter (und Mütter) wissen und beachten sollten, und welche Rahmenbedingungen die beteiligten Institutionen schaffen können, damit Kinder und Eltern den Wechsel positiv erleben. mehr Interview: "Kinder lernen durch die Dinge des Alltags", sagt Donata Elschenbroich Die bekannte Pädagogin und Sachbuchautorin Dr. Donata Elschenbroich schärft mit einem besonderen Projekt den Blick für das Wissen, das Kinder aus dem Umgang mit Alltagsgegenständen gewinnen. Väter und Mütter sind ihnen dabei unverzichtbare Bildungsbegleiter und -begleiterinnen. Familien können das Erforschen von Alltagsdingen zum gemeinsamen Lernspiel machen, das alle bereichert. mehr FREIZEIT Ein Plädoyer für klassische Brettspiele Väter, die „Qualitätszeit“ mit ihren Kindern gestalten wollen, können an eine alte Tradition anknüpfen und regelmäßig Brettspiele spielen. Die Journalistin und Buchautorin Cornelia Nitsch erklärt, was für diesen gemeinsamen Zeitvertreib spricht. mehr GESUNDHEIT Ihre Meinung: Väter als Vorbild für gesundheitsbewusste Lebensführung Gesund essen, sich viel bewegen und ausreichend für Entspannung sorgen: Die Mehrheit der Väter, die sich an einer vaeter.nrw.de-Online-Befragung beteiligten, meint, dass sie ihren Kindern ein gutes Vorbild für eine gesundheitsbewusste Lebensführung sind. Und wie sehen das die Kinder? Die Sozialforscherin Anja Beisenkamp stellt dem Ergebnis Aussagen aus der Elefanten-Kindergesundheitsstudie und dem LBS-Kinderbarometer gegenüber. mehr HERAUSGEBER Ministerium für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport des Landes Nordrhein-Westfalen Haroldstraße 4, 40213 Düsseldorf Tel. 0211 8618-50 Fax 0211 86185-4444 E-Mail: [email protected] Impressum | Kontakt 4
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