5^B ERICA - ITC Bonelli Cuneo

ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE
STATALE
“F.A. BONELLI” – CUNEO
PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2013-2014
MATERIA: Geografia generale ed antropica
DOCENTE: Prof. Emanuela Borsano
CLASSE: 5B ERICA
CONTENUTI DISCIPLINARI
(in ottemperanza al D.M. 31/3/1995)
MODULO 1: LA STRUTTURA DEL SISTEMA MONDO
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La struttura del sistema mondo: centro, periferia e semi-periferia
Primo,secondo, terzo e quarto mondo
Paesi sviluppati e PVS
Nord e Sud del mondo secondo Willy Brandt
NIC di prima e seconda generazione
BRICS , MIKT e MINT secondo J. O’ Neill
Sviluppo estrovertito ed auto centrato
MODULO 2: LE MISURE DELLO SVILUPPO
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Sviluppo economico e sviluppo umano
ISU e ISU G
IPU1 e IPU2
MEG
La condizione della donna nel mondo
Sviluppo e sottosviluppo
Le cause del sottosviluppo: storiche, interne ed esterne
I cammini verso lo sviluppo: scelte di tipo agricolo e industriale
Gli aiuti allo sviluppo
Il debito del Sud del mondo
MODULO 3: LE ORGANIZZAZIONI INTERNAZIONALI
- le principali organizzazioni internazionali
- ONU: ruolo e struttura
- i principali organismi collegati all’ONU
- i Paesi non ancora riconosciuti dall’ONU: Kosovo, Transnistria, Nagorno-Karabach, Gagauzia,
Ossezia meridionale,Abkathia,Repubblica di Cipro Nord, Taiwan, Somaliland,R. Saharawi
- G8
- G20
- le ONG
MODULO 4: LA POPOLAZIONE
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le dinamiche demografiche mondiali
densità e sovrappopolamento
condizioni sanitarie e invecchiamento della popolazione
la teoria della transizione demografica
la teoria di Thomas Malthus
i flussi migratori:caratteri, direttrici, tendenze future
migranti, profughi e rifugiati
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i gruppi etnico-linguistico-religiosi
le politiche maltusiane: il caso Cina, Indonesia e Unione indiana
cultura e lavoro
MODULO 5: LE REGIONI DEL SUD DEL MONDO
A- IL CONTINENTE ASIATICO:
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Morfologia, ambiente e popolazione
Medio, vicino ed Estremo Oriente
Israele e la questione palestinese:cenni
La Cina
L’Unione Indiana
L’Indonesia (cenni)
B- IL CONTINENTE AFRICANO:
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Morfologia, ambiente e popolazione
l’indipendenza del continente a partire dagli anni Sessanta
Il Sudafrica
Marocco
Costa d’Avorio
C- L’AMERICA LATINA:
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L’ambiente naturale e la popolazione
Brasile
Messico
Cuba
Cuneo, 15 maggio 2014
Il docente: