Ref. 20522 WO IST WAS? - Akros

Ref. 20522
WO IST WAS?
DE
INHALT
2 SPIELE für die Erarbeitung von räumlichen Begriffen, bestehend aus:
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25 ARBEITSBOGEN, beidseitig bedruckt:
Vorderseite mit blauem Rahmen: Jeder Bogen enthält 6 Fotos von einem Häuschen und 2 Tieren in GEGENSÄTZLICHEN
POSITIONEN
Rückseite mit rotem Rahmen: Jeder Bogen enthält 6 Fotos von einem Häuschen und 2 Tieren in VERSCHIEDENEN POSITIONEN
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EIN HÄUSCHEN AUS SCHAUMGUMMI zum Zusammenbauen
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150 RUNDE SPIELSTEINE
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4 TIERE: HUND, KATZE, EICHHÖRNCHEN UND KANINCHEN
PSYCHOPÄDAGOGISCHES LERNZIEL
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Erlernen der räumlichen Begriffe: oben – unten (oder darüber - darunter), vorne – hinten (oder davor – dahinter), rechts - links (oder
die eine Seite - die andere Seite), innen – außen (oder drinnen – draußen)
Durch seine Beschaffenheit eignet sich dieses Material ausgezeichnet als didaktisches Mittel zum mündlichen Erlernen einer
Fremdsprache
SPIELSYSTEMATIK
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Das Häuschen wird so aufgestellt, dass es von allen Schülern gut gesehen werden kann
Die Arbeitsbogen werden an die Schüler verteilt
Der Lehrer oder ein Schüler stellt zwei Tiere in einer in den Tabellen angegebenen Position auf. Der Schüler, auf dessen Bogen sich
ein Foto mit der entsprechenden Position befindet, legt darauf einen roten Spielstein. Gewinner ist der Schüler, der seinen
Arbeitsbogen als Erster vervollständigt hat.
SPIEL 1: GEGENSÄTZLICHE BEGRIFFE: ARBEITSBOGEN MIT BLAUEM RAHMEN
Mit diesen 25 Bogen können die folgenden gegensätzlichen Begriffe erarbeitet werden:
oben - unten (oder darüber - darunter)
vorne – hinten (oder davor – dahinter)
rechts - links (oder die eine Seite - die andere Seite)
innen – außen (oder drinnen – draußen)
Auf den einzelnen Fotos sind 4 Tiere zu sehen: Hund, Katze, Eichhörnchen und Kaninchen. Auf jedem Foto sind jeweils zwei Tiere
abgebildet, die sich in gegensätzlichen Positionen befinden. Werden die 4 gegensätzlichen Begriffe und die 4 Tiere untereinander
kombiniert, ergeben sich 48 verschiedene Kombinationen. Jeder Arbeitsbogen enthält 6 Fotos: die vier gegensätzlichen Begriffe und
zwei weitere.
SPIEL 2: RÄUMLICHE ORIENTIERUNG: ARBEITSBOGEN MIT ROTEM RAHMEN
Mit diesen 25 Bogen können die folgenden räumlichen Begriffe erarbeitet werden:
oben - unten (oder darüber - darunter)
vorne – hinten (oder davor – dahinter)
rechts - links (oder die eine Seite - die andere Seite)
innen bzw. drinnen (der Begriff "außen" bzw. "draußen" wurde eliminiert, um Verwechslungen mit "vorne" und "neben" zu
vermeiden)
Auf den einzelnen Fotos sind zwei Tiere zu sehen: Hund und Katze. Auf jedem sind sie in einer anderen Position abgebildet. Werden die
7 Positionen mit den 2 Tieren kombiniert, ergeben sich 42 verschiedene Kombinationen.
AKTIVITÄTEN
Mit dem Häuschen und den Tieren:
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Vor Einsatz dieses Materials zusammen mit den Arbeitsbogen sollte der Lehrer die einzelnen Begriffe nur mit dem Häuschen und den
Tieren erarbeiten.
Mit dem Häuschen und einem Tier (oder zwei Tiere hintereinander) kann der Lehrer eine Geschichte erzählen, in der die
verschiedenen räumlichen Begriffe wie vorne – hinten bzw. davor – dahinter, nahe - fern, um ... herum etc. vorkommen
Mit zwei oder drei Tieren, jedoch ohne Häuschen, kann der Lehrer eine Geschichte erzählen, in der die verschiedenen räumlichen
Begriffe wie dazwischen, daneben, dahinter ... vorkommen
Auf diese Weise lernt der Schüler die räumlichen Begriffe kennen, die später auf den Arbeitsbogen vorkommen, sowie weitere, die
nicht darauf enthalten sind: nahe - fern, um ... herum, zwischen ...
Mit den auf die Schüler verteilten Arbeitsbogen:
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Der Lehrer verteilt die Arbeitsbogen und gibt an, welche Seite (roter oder blauer Rahmen) verwendet werden soll. Je nach gewählter Seite
stellt der Lehrer (oder ein Schüler) die entsprechenden Tiere zusammen und ordnet sie in den verschiedenen Positionen um das
Häuschen herum an. Dabei werden von ihm das Tier und die Position laut und deutlich benannt. Dazu können die beiden nachfolgenden
Tabellen als Hilfe verwendet werden. In ihnen sind die verschiedenen Positionen angegeben, die auf den Fotos der Arbeitsbogen
abgebildet sind. Der Schüler, der auf seinem Arbeitsbogen ein Foto von den Tieren in der entsprechenden Position entdeckt, kann einen
roten Spielstein auf die jeweilige Abbildung legen. Gewinner ist der Schüler, der seinen Arbeitsbogen als erster vervollständigt hat.
Um dem Lehrer seine Aufgabe zu erleichtern, wird eine fotokopierbare Aufstellung beigelegt, auf der alle möglichen Kombinationen aus
Tier und Position zu finden sind. Zur Vermeidung von Wiederholungen können darauf die Kombinationen markiert werden, die schon behandelt
wurden.
INTERDIDAK, S.L. Av. Pobla de Vallbona, 34. 46183 LA ELIANA (Valencia)
www.akros.org
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