PDF - Vorlesungsverzeichnis

vorlesungsverzeichnis
- Theorie VFO: Experimentalfilm
- Theorie VBK: Politiken des Wissens
- Theorie VTH: Exkursion Wien
- Theorie VTH: Violence and Civilization: Thinking with Étienne Balibar
- Theorie VFO: Photography's Bipolarities
- Theorie VMK: Kybernetik
- Theorie VMK: Toxische Begriffe
- Theorie VBK: Politics of Knowledge
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vorlesungsverzeichnis
Theorie VFO: Experimentalfilm
Angebot für
Credits
Dozierende
Teilnehmende
BMK-BMK-15F-ThFO-02
in: Medien & Kunst
- Bachelor Medien & Kunst
-- Hauptstudium
--- _Theorie | Alle Semester
4
Leitung: Martin Jaeggi, Bea Schlingelhoff
10 bis 20 Teilnehmende
Voraussetzungen
Hauptstudium DKM/BMK
Lehrform
Seminar
Zielgruppen
Hauptstudium Bachelor Medien & Kunst
Lernziele / Kompetenzen
Kenntnisse Experimentalfilm
Inhalte
Das Modul unternimmt Probebohrungen in die Geschichte des Experimentalfilmes von der Stummfilmzeit bis heute.
Anhand von Schlüsselwerken werden verschiedene formale und narrative Strategien aufgezeigt, die im
Experimentalfilm als Alternativen zu den Konventionen des Mainstreamkinos entwickelt wurden. Sie werden dabei
auch auf ihre Relevanz für die Kunstproduktion heute befragt.
Bibliographie / Literatur
- P. Sitney Adams, Visionary Film. The American Avantgarde 1943-2000
- A. L. Rees, A History of Experimental Film and Video
Leistungsnachweis / Testatanforderung
Min. 80% Anwesenheit, mündliche Teilnahme am Unterricht
Termine
17.2.; 3., 10., 24., 31.3.; 7., 21., 28.4.; 5., 12.5.
jeweils 17-20 Uhr
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Theorie VBK: Politiken des Wissens
Angebot für
in: Alle Studiengänge: Geöffnete Lehrveranstaltungen
Credits
Dozierende
Teilnehmende
-- Geöffnete Lehrveranstaltungen | Alle Semesterin: Medien & Kunst
- Bachelor Medien & Kunst
-- Hauptstudium
--- _Theorie | Alle Semester
4
Elke Bippus
Maximal 20 Teilnehmende
BMK-BMK-15F-ThBK-02
Untertitel / Kurzinfo
Kunst im Spannungsfeld von Wissensproduktion - Ästhetik - Subjektivierung
Voraussetzungen
Hauptstudium offen für alle ZHdK-Studierenden
Lehrform
Seminar in Verbindung einer Vortragsreihe und Workshops
Zielgruppen
Alle ZHdK-Studierenden
Lernziele / Kompetenzen
Das Seminar macht die Studierenden mit zeitgenoessischen Debatten in Philosophie, Kunsttheorien und Aesthetik
vertraut, und zielt auf die Ausbildung einer kritischen Haltung und diskursiven Kompetenz.
Inhalte
Die gesellschaftliche Ressource "Wissen" ist wichtiger als jemals zuvor. Auch die Kunst oder zumindest die
künstlerischen Praktiken, die mit dem Label Künstlerische Forschung versehen sind, werden zunehmend den
Forderungen der Wissensökonomie unterstellt. Das Seminar "Politiken des Wissens" wird den Herausforderungen der
"Resource Wissen" nachgehen, indem Diskurse zwischen Vertreter_innen/Kritiker_innen der ästhetischen Theorie
und ästhetischen Praxis initiiert und in den Blick genommen werden.
Bibliographie / Literatur
Als Gäste anvisiert sind u.a.: Arne Bunk, Felix Ensslin, Anke Haarmann, Silvia Henke, Thomas Hippler, Tom Holert,
Jens Kastner, Annemarie Matzke, Katrin Mayer, Chantal Mouffe, Maria Muhle, Sibylle Peters, Romy Ru?egger, Ruth
Sonderegger, Judith Siegmund.
Weiterhin werde Texte gelesen von: Michel Foucault, Pierre Bourdieu, Jacques Rancière.
Leistungsnachweis / Testatanforderung
Regelmaessige aktive Teilnahme, Kurzreferat, Input.
Termine
Vorträge immer Mo, 18-20 h (incl. Apero 21 h); Anwesenheit ist verbindlich.
Seminar immer Di, 9-11 h (Raumnummer: s. Intranet)
Workshop mit Vortragenden immer Di, 11-13 h im Viaduktraum 2.A05
24. Februar, 9-13 h: Auftaktveranstaltung Bippus/Nigro gemeinsam (Viaduktraum 2.A05)
2. März, 18 h: Yann Moulier-Boutang (Keynote)
3. März, 9-13 h:Seminar Bippus/Nigro gemeinsam
10. März, 9-13 h:Seminar 2 Std. einzeln / 2 Std. Bippus/Nigro gemeinsam
23. März, 18 h Gäste: Johann Hartle / Arne Bunk
24. März, 9-13 hSeminar und Workshop
30. März, 18 hGäste: Romy Rüegger / Hanne Loreck
31. März, 9-13 hSeminar und Workshop
27. April, 18 hGäste: Maria Muhle / Katrin Mayer
28. April, 9-13 hSeminar und Workshop
4. Mai, 18 h Podiumsgespräch: Anke Haarmann, Silvia Henke, Thomas Hippler, Judith Siegmund
5. Mai, 9-13 h Seminar und Workshop
12. Mai, 9-13 hAbschussveranstaltung (Bippus/Nigro gemeinsam, Viaduktraum 2.A05)
Bemerkungen
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Die Seminare "Politics of Knowledge" und "Politiken des Wissens" greifen ineinander und finden in Kooperation mit
dem Institut für Theorie statt. Die Vorträge und die dazugehörigen Workshops werden von beiden Seminaren
gemeinsam durchgeführt.
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Theorie VTH: Exkursion Wien
Angebot für
Credits
Dozierende
Teilnehmende
BMK-BMK-15F-ThTH-01
in: Alle Studiengänge: Geöffnete Lehrveranstaltungen
- Geöffnete Lehrveranstaltungen | Alle Semesterin: Medien & Kunst
- Bachelor Medien & Kunst
-- Hauptstudium
--- _Theorie | Alle Semester
4
Gerald Raunig, Tina Fritschy
Maximal 12 Teilnehmende
Voraussetzungen
Anmeldung über Motivationsschreiben bis am 22. Dezember 2014 an [email protected] und
[email protected]
Lehrform
Exkursion
Inhalte
Im Rahmen der Exkursion sollen Wiener Theorie- und Kunst-Institutionen besucht und untersucht werden. Ziel ist die
Analyse des Kunstfelds, seiner sozialen Institutionen und seiner lokalen Spezifika.
Depot. Kunst und Diskussion http://depot.or.at/
Akademie der bildenden Künste https://www.akbild.ac.at/
Kunsthalle Exnergasse http://www.wuk.at/WUK/KUNST/Kunsthalle_Exnergasse/KEX
Ve.Sch - Verein für Raum und Form in der bildenden Kunst http://www.vesch.org/
Open Systems http://www.openspace-zkp.org/2013/
Kunstraum Niederösterreich http://www.kunstraum.net/de
Secession http://secession.at/
Museum Moderner Kunst https://www.mumok.at/
Termine
Blockwoche 2, 13. bis 19. April 2015
Motivationsschreiben bis 22.12. 2014
Aktive und vollständige Teilnahme an der Blockwoche verpflichtend
Skizzen- und Notizbuch incl. Präsentation
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Theorie VTH: Violence and Civilization: Thinking with Étienne BMK-BMK-15F-ThTH
Balibar
-02
Angebot für
in: Alle Studiengänge: Geöffnete Lehrveranstaltungen
Credits
Dozierende
Teilnehmende
-- Geöffnete Lehrveranstaltungen | Alle Semesterin: Medien & Kunst
- Bachelor Medien & Kunst
-- Hauptstudium
--- _Theorie | Alle Semester
4
Roberto Nigro
Maximal 18 Teilnehmende
Untertitel / Kurzinfo
Thinking with Étienne Balibar.
The seminar will explore the influence of Étienne Balibar's work, not paying tribute to Étienne Balibar per se, but
showing how certain concepts, arguments, and methods that he applies in his work can be useful in different fields in
order to interpret our time. The seminar will thus be inspired by his work instead of being on is work.
Balibar will also deliver a lecture and hold a seminar at the ZHdK in March 2015.
Lehrform
Seminar (lectures, discussions, and group readings).
Lecture and Workshop with Etienne Balibar
Zielgruppen
Studierende Hauptstudium BMK
Wer sich aus dem MAF oder aus einem anderen Departement für dieses Angebot interessiert, meldet sich bitte beim
Sekretariat VHT: [email protected]
Lernziele / Kompetenzen
The primary goals of this course are for students to become familiar with major issues in contemporary debates in
political philosophy, and aesthetics today. The focus will be on reading and discussing selected works by Etienne
Balibar, one of the critically important thinkers whose view and theory exert considerable influence on contemporary
thought and debates. The seminar will raise questions concerning our actuality and provide students with
interpretations of contemporary works in philosophy, political theory and aesthetics.
Inhalte
The seminar will start exploring the question of violence, of extreme violence, that is to say of a form of violence that
reaches such a degree of intensity that crosses a certain threshold by making this experience unbearable, irresistible,
undecidable. This extreme violence or this rise to the extreme echoes the question of cruelty, in which resonates a
moral experience. Cruelty is the cruelty of the other, of enemies. But it is also the cruelty of the others or of the
enemies that are in us. Extreme violence is an experience shared by human and non-human animals. It can be
reached in forms that refer to intentionality, but it can also be internalized in the form of a complete impersonal
process, in which non-reflected consequences are nonetheless the result of strategies, as in case of capitalism.
Topics to be included are also the notions of equaliberty, class, nation, race, and migration.
Bibliographie / Literatur
We will mainly analyse works by Etienne Balibar.
To be included also: works by Louis Althusser, Karl Marx, Pierre Macherey, Antonin Artaud.
Other texts and supplementary materials will be provided in class.
Leistungsnachweis / Testatanforderung
80% Seminarpräsenz, aktive Teilnahme
The class format will include discussion, presentations, individual and group activities. Some lectures will provide
explanation of texts and a historical setting for the ideas. Class discussion will focus on detailed textual explanations
and evaluations of ideas.
Lectures and workshops by keynote speakers and in particular by Etienne Balibar will provide in in-depth analysis of
current debates in contemporary thought.
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Termine
17.02 9.00 - 13.00h
25.03 (Lecture by Etienne Balibar/18. bis 20.30 h)
26.03 Workshop with Etienne Balibar 9.00 - 13.00h
07.04 9.00 - 13.00h
21.04 9.00 - 13.00h
19.05 9.00 - 13.00h
26.05 9.00 - 13.00h
02.06 9.00 - 13.00h
supplementary meetings (Mondays, 18-21h):
02.03 (Lecture by keynote speaker)
23.03 (Lecture by keynote speaker)
30.03 (Lecture by keynote speaker)
27.04 (Lecture by keynote speaker)
04.05 (Lecture by keynote speaker)
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Theorie VFO: Photography's Bipolarities
Angebot für
Credits
Dozierende
Teilnehmende
BMK-BMK-15F-ThFO-01
in: Medien & Kunst
- Bachelor Medien & Kunst
-- Hauptstudium
--- _Theorie | Alle Semester
4
Leitung: Jörg Scheller und Witold Kanicki
10 bis 20 Teilnehmende
Untertitel / Kurzinfo
The History and Theory of Photography, continued
Voraussetzungen
Hauptstudium DKM/BMK
Lehrform
Seminar
Zielgruppen
Studierende Hauptstudium Vertiefung Fotografie und Studierende anderer Vertiefungen mit Interesse an Geschichte
und Theorie der Fotografie
Lernziele / Kompetenzen
History and Theory of Photography
Inhalte
This seminar continues the photo history and theory section of "Welcome to the Jungle" in the advanced study period.
It will concentrate on different aspects of the medium and emphasize its immanent duality. As Geoffrey Batchen
pointed out, already in the beginning of its existence, photography appeared in the context of science and magic,
connecting romanticism and positivism. This ambivalence may be seen as well in contemporary photography, where
documentary practices (e. g. Bernd & Hilla Becher and the deadpan photography movement) often merge with staged,
unreal visions (e. g. Elina Brotherus romantic and theatrical photographs). The duality of photography results also
from the technical properties of the photographic image which is created in a two-stage, negative/positive process.
Positive photographs are often perceived as realist, in opposition to abstract negatives. As a medium, photography is
based on the polarity of light and shadow, nature and culture, 'high' art and 'low' popular toy, and many other
oppositional notions. Such polarities may be discussed on the grounds of the theory of the avant-garde (Peter Bürger)
or on examples of a pop-cultural usage of photography (e. g. Polaroid processes).
These wide-ranging issues will be discussed on the basis of examples from the whole history of photography. Apart
from lectures, students will be asked to participate in discussions, read chosen articles and present them in a form of
20 minutes powerpoint presentation. Moreover, we will discuss works and/or portfolios by the participants and visit
exhibitions in and around Zurich.
Bibliographie / Literatur
Will be provided in the run-up to the seminar
Leistungsnachweis / Testatanforderung
Aktive Mitarbeit, Kurzreferate, 80% Anwesenheit
Termine
Blockwoche 2, 13.-17. April, 9.15 bis ca. 17 Uhr
Dauer
1 Semester
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Theorie VMK: Kybernetik
Angebot für
Credits
Dozierende
Teilnehmende
BMK-BMK-15F-ThMK-01
in: Medien & Kunst
- Bachelor Medien & Kunst
-- Hauptstudium
--- _Theorie | Alle Semester
4
Felix Stalder
Maximal 18 Teilnehmende
Untertitel / Kurzinfo
Theorie und Praxis des Feedback in Kunst und Politik
Lehrform
Seminar
Zielgruppen
Studierende Hauptstudium Bachelor Medien & Kunst
Lernziele / Kompetenzen
In diesem Theoriemodul werden wir gemeinsam Filme anschauen, Texte lesen
und künstlerische Arbeiten diskutieren, welche die Theorie der
Kybernetik und ihre Präsenz in unserem Alltag zugänglich machen. Wir
beschäftigen uns aber auch mit Ansätzen, wie unter diesen Bedingungen
Freiräume definiert und künstlerisch gearbeitet werden kann.
Inhalte
"Wie kommt es, dass uns jeden Tag mehr Freiheit versprochen wird, und
wir dennoch immer enger kontrolliert werden?" Mit dieser Frage eröffnet
der Britische Filmemacher Adam Curtis seinen dreiteiligen Dokumentarfilm
"The Trap. What happened to our dream of freedom?" (BBC, 2007). Auf der
Suche an einer Antwort taucht Curtis tief ein in die Geschichte der
Kybernetik und verordnet ihre Schlüsselbegriffe -- Selbstorganisation,
Information, Feedback -- im militärischen Kontext des Kalten Kriegs
(1945-1989). Aber auch die Gegenkultur der 1960er Jahre hat ihre eigenen
kybernetischen Träume entwickelt. Der Schriftsteller Richard Brautigan
publizierte mitten im "Sommer of Love" ein Gedicht mit dem Titel
"Watched over by machines of loving grace." Happenings und Performances
erprobten das freie Wechselspiel zwischen KünstlerInnen und Publikum,
basierend auf offenen Feedback.
Trotz dieser langen Geschichte ist die Kybernetik heute bestimmender
denn je, auch wenn der Begriff selbst in den Hintergrund getreten ist.
An immer mehr stellen Stellen wird unser Handeln in Information
verwandelt, ausgewertet und im Loop wieder auf uns zurück gespielt.
Bibliographie / Literatur
Literatur- und Filmliste:
wird am ersten Termin abgegeben.
Leistungsnachweis / Testatanforderung
Teilnahme (80%)
Präsentation in der Klasse oder schriftliche Arbeit
Termine
Dienstag Vormittag 10:00 - 13:00 Uhr
24.2., 10.3., 24.3., 7.4., 21.4., 5.5., 19.5.2015
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Theorie VMK: Toxische Begriffe
Angebot für
Credits
Dozierende
Teilnehmende
BMK-BMK-15F-ThMK-02
in: Medien & Kunst
- Bachelor Medien & Kunst
-- Hauptstudium
--- _Theorie | Alle Semester
4
Markus Steinweg
Maximal 18 Teilnehmende
Untertitel / Kurzinfo
Philosophie als Inkonsistenzerfahrung
Lehrform
Seminar
Zielgruppen
Studierende Hauptstudium Bachelor Medien & Kunst
Inhalte
Wahrheit, Wirklichkeit, Freiheit, Gerechtigkeit, Subjekt etc. sind hyperbolische, leere, toxische Kategorien, die auf die
Löcher im Tatsachengewebe zeigen, indem sie seine Brüchigkeit indizieren. Unsere Welt - das, was man so nennt - ist
ein poröses Tatsachengewebe. Sie entbehrt letzter Konsistenz und Schlüssigkeit. Es gibt in ihr Gründe, aber sie hat
keinen Grund. Sie ist über dem Abgrund ihrer Kontingenz hängende Architektur. Die Begriffe der Philosophie weisen
in diesen Abgrund. Sie bezeugen das nicht mehr Bezeugbare. Das macht aus ihnen ebenso abgründige wie
kontagiöse Begriffe. Es sind Begriffe, die den Keim der Zerstörung in sich tragen. Sie transportieren ihren Tod und ihre
Unmöglichkeit. Sie tragen das Vermögen der Liquidation aller Realitäten in sich. Es sind destruktive Begriffe, insofern
sie sämtliche politischen, sozialen, kulturellen und ökonomischen Konstruktionen unterlaufen. Sie haben die Kraft,
durch Unwirklichkeit zu zerstören.
Termine
Termin: Blockwoche 12 (16.- 20.3.2015), jeweils 10:00-17:00 Uhr
Ort: Ort: Toni-Areal, Pfingstweidstrasse 96, 8031 Zürich
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Theorie VBK: Politics of Knowledge
Angebot für
in: Alle Studiengänge: Geöffnete Lehrveranstaltungen
Credits
Dozierende
Teilnehmende
-- Geöffnete Lehrveranstaltungen | Alle Semesterin: Medien & Kunst
- Bachelor Medien & Kunst
-- Hauptstudium
--- _Theorie | Alle Semester
4
Roberto Nigro
Maximal 20 Teilnehmende
BMK-BMK-15F-ThBK-01
Untertitel / Kurzinfo
The Formation of subjects of knowlegde.
The resource knowledge plays a pivotal role in our societies. Processes of internationalization, globalization, and
digitalization have produced radical changes of its form and of the ways of its production. The subjects of knowledge
underwent radical changes, as well. The seminar intends to investigate the issues, involved in such transformations.
Voraussetzungen
Open for all ZHdK students with English language skills
Lehrform
Seminar (lectures, discussions, and group readings).
Series of Lectures and workshops by keynote speakers
Zielgruppen
All ZHdK students
Lernziele / Kompetenzen
The primary goals of this course are for students to become familiar with major issues in contemporary debates in
philosophy, aesthetics and art theory today. The focus will be on reading and discussing selected works by some of
the critically important thinkers whose views and theories exert considerable influence on contemporary thought and
debates. The seminar will raise questions concerning our actuality and provide students with interpretations of
contemporary works in philosophy and theory of art.
Inhalte
How does art emerge in the age of mechanical reproduction, immaterial production, or advanced capitalism? What is
art in the postmodernity or when the complete abstraction of the work and the world are accomplished? Through what
processes does art emerge as art and is constituted as such?
Forms of knowledge (including also artistic forms) are produced through disciplinary processes; they are produced by
virtue of multiple constraints. At the same time, they induce regulated effects of power and exercise constraints over
human beings. Culture, for instance, always works as a frontier, which subjects have constantly to confront, assimilate
and accept, but from which they are also constantly excluded.
The seminar will investigate processes of subjection, on the one side, and will also raise questions about the
possibility of polemical scenes, undisciplined forms of knowledge, or reflected disobedience, on the other hand. All in
all questions about an art of voluntarily insubordination.
Bibliographie / Literatur
To be included: Works by Michel Foucault, Etienne Balibar, Gilles Deleuze, Pierre Bourdieu, Chantal Mouffe.
Texts and supplementary materials will be provided in class.
Leistungsnachweis / Testatanforderung
The class format will include discussion, presentations, individual and group activities. Some lectures will provide
explanation of texts and a historical setting for the ideas. Class discussion will focus on detailed textual explanations
and evaluations of ideas.
Lectures and workshops by keynote speakers will provide in in-depth analysis of current debates in contemporary
thought.
Termine
Lectures by keynote speakers: Mondays, 18-20h (including Apéro 21h)
Seminar: Tuesdays, 9-11h
Workshops with keynote speakers: Tuesdays, 11-13h
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vorlesungsverzeichnis
Februar 24, 9-13h: opening session Bippus/Nigro together
March 2, 18h: Yann Moulier-Boutang (keynote)
March 3, 9-13h:seminar Bippus/Nigro together
March 10, 9-13h:seminar 2h separate / 2h Bippus/Nigro together
March 23, 18h: guests: Johann Hartle / Arne Bunk
March 24, 9-13h:seminar and workshop
March 30, 18h:guests: Romy Rüegger / Hanne Loreck
March 31, 9-13h: seminar and workshop
April 27, 18h:guests: Maria Muhle / Katrin Mayer
April 28, 9-13h: seminar and workshop
May 4, 18h: podium discussion: Anke Haarmann, Silvia Henke, Thomas Hippler, Judith Siegmund
May 5, 9-13h: seminar and workshop
May 12, 9-13h:closing session (Bippus/Nigro together)
Bemerkungen
The seminars "Politics of Knowledge" and "Politiken des Wissens" interlock and take place in cooperation with the
Institute for Theory. The series of lectures and the corresponding workshops are organized together by both seminars.
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