Alumnitagung Inclusive Education/ Integrative Heilpädagogik am 6. und 7. Februar 2015 Liebe Alumni, auf dem letzten Alumnitreffen wurde zum Thema gemacht, wie Veränderungsprozesse in Organisationen prinzipiell verlaufen und gestaltet werden können. Grundprinzipien des „ChangeManagement“ wurden erörtert, diskutiert und auf verschiedene Praxisfelder der Heilpädagogik übertragen. In der Abschlussdiskussion erschien der deutliche Bedarf, das Thema weiter zu bearbeiten und zu vertiefen. Es tauchten essentielle Fragen auf:   „Was ist, wenn man mit seinem Anliegen, Veränderungen zu bewirken `scheitert´? Darf man das?“ „Wie kann ich Psychohygiene betreiben, wenn im Arbeitsalltag die Dinge nicht so laufen, wie ich mir das vorstelle; wenn z. B Kollegen sich nicht so verhalten, wie ich mir das wünsche und Strukturen kaum veränderbar erscheinen?“ Entsprechend dem großen Interesse am Thema und anknüpfend an die aufgekommenen Fragen, wird die kommende Tagung unter folgendem Motto stehen: „Was mache ich hier?“ (Franco Basaglia) …zwischen Freud und Leid im inklusiven Veränderungsprozess. Dott.ssa Rosanna Ferdigg, erfahrene Begleiterin im Bereich inklusiver Schulentwicklung und wissenschaftliche Mitarbeiterin im neuen Masterstudiengang „Systementwicklung Inklusion“, bereitet dazu einen Vortrag vor, der den Auftakt zur Alumnitagung bildet und sich im Kern um Folgendes drehen wird: Wer mit dem Anspruch, Veränderungen zu bewirken, in die Praxis geht, wird individuell unterschiedlichen Herausforderungen begegnen. Euphorie und Resignation können die Gefühle sein, die dabei entstehen. Was liegt dazwischen? Wer ist beteiligt und welche Handlungsmöglichkeiten gibt es, wenn Veränderung stattfinden soll? Es tut sich ein breites thematisches Spektrum auf. · · · · · · Ich im Veränderungsprozess – zwischen Euphorie und Resignation Die Leidenschaft für Veränderungen Erkennen von Widerständen Erkennen von inneren und äußeren Potentialen Sorgfältiger Umgang mit persönlichen Ressourcen Erkennen von Gelingensfaktoren Es wäre toll, wenn nun einige von Euch Lust, Zeit und Interesse haben, vom Vortragsthema ausgehend ein Workshopangebot zu gestalten bzw. einen Impulsvortag für einen Workshop vorzubereiten, gerne auch zu zweit. Wie war es für euch, nach dem Studium in einer meist nicht inklusiven Praxis eure Arbeit aufzunehmen? Wie erlebt ihr die Situation an eurem Arbeitsplatz? Wie geht ihr mit Herausforderungen um? Welche allgemeinen Fragen oder Antworten tun sich auf, die ihre gerne auf der Tagung innerhalb der Workshops bearbeiten würdet? Bisher stehen zwei Workshopthemen/Impulsvorträge fest:     Stephan Weber: Rastlos restlos – Inklusion in Komplexeinrichtungen* Richard Jourdant: Kleine Brötchen oder große Rosinen – wo beginnt Veränderung?* N.N. N.N. *Infos zu den bisher geplanten Workshops/Impulsvorträgen 1. Rastlos restlos – Inklusion in Komplexeinrichtungen Thema: Rolle, Identität und Wirtschaftlichkeit von Komplex-Einrichtungen der Behindertenhilfe und deren Professionelle im Hinblick auf den Widerspruch zur Aufgabenstellung Inklusion, Deinsitutionalisierung und Ambulantisierung. Stephan Weber, M.A. Inclusive Education, ist Leiter der teilstationären Tagesstätte des Behindertenzentrums Roßdorf. 2. Kleine Brötchen oder große Rosinen – wo beginnt Veränderung? Thema: Zwischen Bescheidenheit und hohem Anspruch. Erfahrungen und Gedanken zum Berufsanfang als Heilpädagoge nach dem Studium. Richard Jourdant, M.A. Inclusive Education, sammelte nach dem Studium Erfahrungen in der Behinderten- und Jugendhilfe und ist jetzt in der Lehre tätig. 3. Dein Beitrag ist gefragt!  4. Dein Beitrag ist gefragt!  5. Dein Beitrag ist gefragt!  Siebte Jahrestagung der Alumni Inclusive Education/ Integrative Heilpädagogik „ Gestaltung von Veränderungsprozessen II “ Programm Freitag, 6.02.2015 15.30 Begrüßungskaffee und Ankommen 16.30 Begrüßung und Einführung in den Tagungsablauf / Grußwort Herr Dr. Molter – Evangelische Hochschulgesellschaft 16.45 „Was mache ich hier?“(Franco Basaglia) …zwischen Freud und Leid im inklusiven Veränderungsprozess. ab 18.15 Vortrag von Dott.ssa Rosanna Ferdigg (Studiengang Systementwicklung Inklusion) und Diskussion gemeinsames Abendessen an der EHD Samstag, 07.02.2015 9.00 Kaffee/ Ankommen 9.30 Begrüßung und Einführung in den Tagesablauf 10.00 Arbeitsgruppen/ Impulsvorträge  AG I: Stephan Weber - Rastlos? Restlos? Inklusion in Komplexeinrichtungen  AG II: Richard Jourdant – Kleine Brötchen oder große Rosinen… wo beginnt Veränderung?  AG III: N.N /Dein Beitrag ist gefragt!   AG IV: N.N/ Dein Beitrag ist gefragt!  12.00 Mittagessen 13.00 Vorstellung der Arbeitsgruppen-Ergebnisse im Plenum (Aula) 14.30 Diskussion im Plenum 15.30 Ausblick auf die nächste Tagung 16.00 Ende der sechsten Jahrestagung 7. Jahrestagung der Alumni der / Inclusive Education/ Integrativen Heilpädagogik EHD Siebte Jahrestagung der Alumni „Inclusive Education/Integrative Heilpädagogik“ „Gestaltung von Veränderungsprozessen II“ Organisatorische Informationen: Ort Evangelische Hochschule Darmstadt Zweifalltorweg 12 64293 Darmstadt Tel. 06151-879881 Mail: [email protected] Datum 06./ 07. Februar 2015 Beginn Freitag, 15.30 Uhr Ende Samstag, 16.00 Uhr Tagungsgebühr inkl. Verpflegung 45,00 €/ ermäßigt 35,00 € (Studierende/ALG II Empf./Arbeitssuchende) Anmeldung bis spätestens 12. Januar 2015 Die Anmeldung wird nach Zahlungseingang auf folgendes Konto verbindlich: Evangelische Bank Stichwort Alumnitagung IHP 2015 IBAN DE05520604100004100590 Diese IBAN Nummer unbedingt angeben! BIC GENODEF1EK1 Bitte sorgt/ sorgen Sie selbst für eine Unterkunft von Freitag auf Samstag! ……………………………………………………………………………………………………............ Anmeldung: Hiermit melde ich mich verbindlich für die Alumnitagung IHP am 6. und 7.Februar 2015 an. Den Tagungsbeitrag von 45,00€/ 35,00€ habe ich überwiesen. Name, Vorname: Institution: Straße: PLZ, Ort: Telefon: E-Mail(!): Ort, Datum Unterschrift