最終版： スティーブ・ベレス LACCD（ロサンゼルスコミュニティーカレッジ学区） 私の名前は、スティーブ・ベレスです…私は、独立した問題解決者、カレッジ の教師、およびカリフォルニア州議会の高等教育政策アドバイザー です。私は、 ロサンゼルス市コミュニティーカレッジ評議会第2席に立候補しています。 私は、2011年から2015年までの期間、評議会に選出され、評議員を務めました。 私は、誤った管理、無駄、および詐欺によって損害を与えられた地域の後任にな りました。任期中、私は、財政的説明責任の向上を推進し、地区の建設工事の問 題を片づけるために常識的な問題解決を促進しました。私のリーダーシップの下、 カレッジ学区はその予算編成のバランスを取り、信用格付けを改善し、なくては ならない仕事のトレーニングプログラムを拡大し、何年もの間で初めて9つの学校 を、会費を納める制度にし、コミュニティーカレッジの評議会の下で、完全に認 定されました。 今日、私は、学生の成功に払われる注意があまりにも少ないことがわかりまし た。学校での登録は、フラットですが、学生が卒業する、そして転校するには、 まだ長くかかりすぎます。私は、学生の成功を向上させるために最善の計画をも った、最も経験の多い候補者です。 最初に、私は、カレッジは授業のスケジューリングに柔軟性があることを保証 しなければなりません。高校の学生がヘッドスタート（低所得者層の子ども対象 のプログラム）を得るか、または成人が学校へ戻ってくるかを問わず、夜間、週 末およびオンラインでの学習の提供を使用することによって、カレッジが、周辺 の他の方法の代わりではなく、学生第一の、学生のニーズを満たすことができる ものになります。 第二に、コースのカタログおよび提供する内容は、現在の求人市場のニーズに 関連するもので、最新の状態に更新されていなければなりません。私たちは、今 日のニーズに時代遅れの授業をサポートするような余裕はありません。 そして、 第三に、カレッジは、教えること、学ぶこと、および管理の、複数の レベルでテクノロジーの使用を採用し、取り入れなければなりません。スマート フォンで銀行業務ができる場合、私たちは、少なくともスマートフォンで授業を 登録することができるようにしなければなりません。 基本的な教育活動が必要な場合、そのカレッジは、2年間の教育経験のために4 年間掛からないように、前倒しの学習機会と、チュートリアルサポートに投資し なければなりません。私は、すべての学生のためのカレッジ保証を信じています。 私は、ロサンゼルス郡民主党とともに、コミュニティーカレッジの教職員、ス タッフ、および学生部長によってご支持いただいています。皆さんがロサンゼル スのどこにお住まいであろうとも、ロサンゼルスのカレッジ評議会第2席には、私、 スティーブ・ベレスにご投票いただきますことをお忘れなく。
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