東京都教育委員会

東京都教育委員会
中学3年生の皆さんへ
ロロ
ロロ
マークシート方式の『サンプル解答用鯛 を使曹て
都立高校入試に向けた準備をしましょう!
[平成29年度入試用I
■q
−
−
−
I ■ ■ ー ■ 一 ー ー 一 F 一 一 一 一 = ー ■ − − − − − 回 一
東京都教育委員会では、平成28年度入試において、共通問題を使用して学力検査を割伍する全ての高校
(島しょの高校を除く。)で「マークシート方式」による入試を実施しました。皆さんが受検する平成29
年度入試においても同様に、「マークシート方式」による入試を実施します。
そこで、昨年度の学力検査問題を墓に、「マークシート方式練習問題」とマークシート方式の「サンプル
解答用紙」を作成しました。これらを使って角搭の仕方を確認するとともに、マーク欄の塗り方についても
繰り返し練習し、マークシート方式による入試に向けた準備をしましよう。
なお、平成29年度入試では、全ての記号を順に並べて角塔したり、当てはまる記号を全て解答したりす
る出題形式を取り入れることを検討しています。そのため、皆さんに酉肺した「マークシート方式練習問題」
では、一部の問題について出題形式を変更しています。
ー = 一 一 一 一 一 − − ■ ' ■ ■ ■ 一 ・ 一 一 =
,
サンプル角革答用紙を使って問題を解いてみよう
1 解答を記 入 す る と き
●
h
洞
雪
●
●
2
マークシート方式による入試でも、学力検査日に持ってくるものは変わりません。数学の作図
は、直線定規とコンパスを使って解答しましよう。
解答は機械で読み取るので、HB又はB砿合筆(シャープペンシルも可)で、はっきりと丁寧
に書きましよう。なお、ペンや色鉛筆などを検査中に使うことはできません。
鉛筆の場合、芯が丸くなりすぎると字が読みにくくなることがあるので気を付けましょう。
解答を直すとき
●解答を直すときは、消しゴムを使ってきれいに消しましょう。
●消し忘れたり、消し方が不十分だったりすると読み取ることができなかったり、読み取りエラー
が起こったりすることがあるので注意しましょう。
3
最後に見直しましよう
落ち言いてマークできるように
練習しよう。
●解答の記入が終わったら、自分の解答と一致するマーク欄を
ー
塗りつぶしているか、見直しましょう。
●受検番号についても、自分の受検番号と一致するマーク欄を
塗りつぶしているか、確認しましよう。
動
魚凹凹感血
残さないようにしましょう。
〆、
●消しゴムの消しくずが残っていると読み取りエラーが起こることがあるので、消しくずを
智
解答用紙の様式の変更について
平成28年度入試の数学では、指定された枠に入る訓直について、マーク欄を塗って解答する方法を取り
入れました。平成29年度入試では、マークする場所をより分かりやすくするため、下の○で囲んだ部分
のように、解答用紙に解答の形を記載することにしました。また、英語の学力検査でも、英文をより書きや
すくするため、英作文の問題刎塔欄に雪線を入れることにしました。
<問題と解答用紙>平成28年度入試学力検査数学囚より
[ H 3 1 ) の ④ @ 電
① ( 省 略 )
②次の「−−コの'l!の「い」「う」「え」に当てはまる数字をそれぞれ符えよ。
図2において,AP:PB=2:1のとき,.AQRの而積は,四角形APCSの
耐
I
の
禺
総
で
あ
る
。
四声
間
2
ー
のくりの③の⑤LゆくDくゆ⑨
鯉
の ① の ① の ③ ⑤ の ③ ⑨
<の①の③の⑤〈画の③⑨
一
<英作文の解答用紙>
卜
の ④ ② の 2 の の ② の 3 ( 8 ) の ㈹ ④ ②
エ 2 ア イ
I ア
3《0》才
罫線が入ります。
回
寺一
回3
解答欄に
.【。
一
※英文をどのように書くかについては、「マークシート方式練習問題」を御覧ください。
の
問
題
の
出
題
形
式
の
変
更
に
つ
い
℃
の
マークシート方式であっても、皆さんの思考力等を一層みることができる学力検査問題にするた
め、全ての記号を順に並べて解答する「完全r答を求める問題」や、当てはまる記号を全て解答する
「復数の正答を選択する問題」の出題を検討しています。
「完全正答を求める問題」では、下のく出題形式と解答形式>のように変更となる予定です。
<出題形式と解答形式>平成28年度入試学ノ]検査
il"
囚を基に作成
記号選択式の問題
完全正答を求める問題
一 一 一 . − − − −
囚
囚
〔間4〕
i‘,明治時代以降, 近代化をI叉lるなかで,新しい交通機関の導入や通
[#34](,I,明治時代以降,近代化を図るなかで,新しい交通機関の導入や道
賂の盤備などが進み,人々の生活や産業は大きく変化した。とあるが.次の
路の雛伽などが進み,人々の生活や産業は大きく変化した。とあるが、次の
A∼Dは,明治時代から現代にかけて人々の生活に影騨を与えた交通手段に
アーエは,明治時代から現代にかけて人々の生活に影響を与えた交通手段に
関わる出来事について述べたものである。│時期の古いものから順に記号を並
関わる出来班について述べたものである。│時期の古いものから順に記号を並
べてあるのは,下のアーエのうちのどれ加I
ラ
ミ
ヱ
コ
Aポーツマス条約の締結後,南満州の鉄道利権を狸枠し,I判際的な地位を
アポーツマス条約の締結後,南満州の鉄道利椛を獲得し,国際的な地位を
尚めるなかで,吻阿によって青森と噛踊を結ぶ連絡船のj"tが開始された。
高めるなかで,政府によって青森と酋館を結ぶ連絡船の遜而が開始された。
B国民の所得{諦曾をスローガンに掲げ,積極的な経済成長策を進めるなか
イ国民の所得倍増をスローガンに掲吠積鰄りな経済成長策を進めるなか
で,蔚鯖直新1除線が開通し,東敢と大阪間の所要時間がj鋪;された。
c普通選挙運動が活発になるなど民主主義の風潮が全IKI的に広まるなか
で,新たに乗合mmiII(バス)が幾場し,女性耳嘩も係jHされた。
D官営工場を股立するなど殖産興業政策が進められるなかで,新橘と職漉
間に鉄道が開通し,欧米の文化が貿易港からもたらされた。
で,東噸首新幹線が開通し,東京と大阪間の所要時間が短縮された。
ウ緋jm進挙運動が活発になるなど民主主義の風潮が全国的に広まるなか
で,新たに乗合自動車(バス)が登場し,女性lli掌も採用された。
エ官営工場を設立するなど殖産興業政策が進められるなかで,洲儒と横浜
間に紗鍾が開通し,欧米の文化が貿易港からもたらされた。
↓↓
BB
↓↓
AA
↓↓
CD
〃イエ
↓↓
,C
BA
↓↓
CB
↓↓
AD
,C
アウ
完全正答を求める問題の解答方法
記号選択式の問題の解答方法
一
二二二
④ ② ②
マークシート方式の場合でも、マークシート方式でない場合
でも、共通問題の出題形式は同じです。そのため、解答方法も
塗って答えるか、書いて答えるかの違いはありますが、解答す
る内容は全く同じです。
一
’│
↑②
〔問4〕
一
〔問4〕 ’
園 ’
マークシート方式でない場合の解答方法
一 =
〔問4〕
− − − 一
エ → ア → ウ → イ
’
昨年度の学力検査問題については、東京都教育委員会ホームページ (
h
t
t
p
:
/
/
w
w
w
.
k
y
o
i
k
u
.
m
e
t
r
o
.
t
o
k
y
o
。
j
p
/
)
を
御
覧
く
だ
さ
い
。
ひらがなのルビを振った学力検査問題のの
解答用紙の変更について
平成29年度入試から、外国籍を有し、入国後の在日期間が入学日現在原則として3年以内の者で、外国籍
の受検者に対する特別措置を希望する受検生が使用するひらがなのルビを振った学力検査問題の解答用紙に
ついても、マークシート方式になります。
ひらがなのルビを振った学力検査問題のサンプル解答用紙については、東京都教育委員会ホームページ
(http://www.kyoiku.metro.tokyo.jp/)を御覧ください。
〔発行.
〕
蓉舌03(5320)6745
{リサイクル適性。
この印鰐物は、印溺用の紙へ
リサイクルでき表す。