| Anette Rose 106 Enzyklopädie der Handhabungen. Setfoto # 2

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Enzyklopädie der Handhabungen. Setfoto # 2
Enzyklopädie der Handhabungen
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Enzyklopädie der Handhabungen. Modul # 4, # 15 und # 24
,QGXVWULH3RHVLH%DXKDXV$UFKLY%HUOLQ
,QVWDOODWLRQVDQVLFKW
Enzyklopädie der Handhabungen
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Anette Rose
Enzyklopädie der Handhabungen. Modul # 15. 
VWHPSHOQNHWWHOQHLQ]LHKHQWDXFKHQULQJHQZDO]HQHLQGUHKHQVFKOHLIHQ

Enzyklopädie der Handhabungen
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Enzyklopädie der Handhabungen. Modul # 15
%HDXWLIXO0LQGV.XQVWt3DUFRXUV&DPSXV1RUG+XPEROGW8QLYHUVLWÁW]X%HUOLQ
,QVWDOODWLRQVDQVLFKW
Enzyklopädie der Handhabungen
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Mikroskopische Bilder
REHQ)LQJHUVSLW]H

Enzyklopädie der Handhabungen
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Enzyklopädie der Handhabungen. 2006–2010. Bildmontage. S. 77–108. S. 92–93
%LHOHIHOG.HUEHU9HUODJ
,QVWDOODWLRQVDQVLFKWt'HWDLO
Enzyklopädie der Handhabungen
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ZWISCHEN, UNTER, ENTLANG UND RINGSHERUM
Zur „Enzyklopädie der Handhabungen“ *
Die Präposition ‚zwischen‘ markiert etwas im Raum „in der Mitte von beiden, innerKDOEYRQ=ZHLIDFKHPq'XGHQ6LHVSDQQWHLQ)HOGDXIXQGYHURUWHW%HZHJXQJHQXQG
=HLWUÁXPHc=ZLVFKHQocXQWHUocHQWODQJoXQGcULQJVKHUXPoGHXWHQ9HUKÁOWQLVVHXQG%HZHJXQJHQDQXQGVFKDɵHQHLQHNRQWH[WXHOOH:DKUQHKPXQJ'LQJHNÓQQHQDOV3UR]HVVH
vergegenständlichter Handlungen verstanden werden und Materialien als zeitweilige
)RUP%HLGHU%HREDFKWXQJYRQ$UEHLWVDEOÁXIHQVWHKHQIÙUPLFKGLH9HUELQGXQJVOLQLHQ
]ZLVFKHQ .ÓUSHU :HUN]HXJ XQG 'LQJ LP 0LWWHOSXQNW 0LFK LQWHUHVVLHUW GDV =XVDPPHQVSLHO YRQ KDSWLVFKHU (UIDKUXQJ XQG 'HQNHQ *UHLIHQ XQG %HJUHLIHQ ,FK EHVFKÁItige mich im Rahmen meines künstlerischen Langzeitprojekts „Enzyklopädie der HandKDEXQJHQq VRZRKO PLW DOWHQ .XOWXUWHFKQLNHQ DOV DXFK PLW +LJKWHFK9HUIDKUHQ ,FK
recherchiere in Archiven und Museen und arbeite mit Wissenschaftlern unterschiedOLFKHU'LV]LSOLQHQ]XVDPPHQ,FKʣOPHLQ)DEULNHQ+DQGZHUNVEHWULHEHQXQGZLVVHQVFKDIWOLFKHQ /DERUHQ =LHO PHLQHU $UEHLW LVW HV GLH NRPSOH[HQ =XVDPPHQKÁQJH ʣOmisch zu verdichten und durch die Montage im Ausstellungsraum zur Darstellung zu
EULQJHQ'DEHLJHKWHVPLUGDUXPHLQUHʤHNWLHUWHV%LOGYRQ$UEHLWVXQG3URGXNWLRQVSUR]HVVHQLP.XQVWXQG$XVVWHOOXQJVNRQWH[WVLFKWEDU]XPDFKHQ,FKJUHLIH)RUPHQGHV
Minimalismus auf, verbinde sie aber mit einer gesellschaftlichen Realität, die ansonsten
RIWXQVLFKWEDUEOHLEW
Zwischen den Sinnen
Der Sehsinn bündelt die Aufmerksamkeit, leitet zielgerichtet durch den dreidimensioQDOHQ5DXPXQGRULHQWLHUWGLH+ÁQGHXQG)LQJHUEHLP=X*UHLIHQ6LHEHZHJHQVLFK
*
Anmerkung des Herausgebers: Vorliegende Fassung nimmt Bezug auf das Künstlerbuch Rose,
$QHWWH(Q]\NORSÁGLHGHU+DQGKDEXQJHQ(QF\FORSDHGLDRI0DQXDO2SHUDWLRQVt%LHOHIHOG XD KLHU]X VLHKH DXFK /LQGQHU ,QHV 6\QFKURQL]DWLRQV DW :RUN LQ ,QWHUPÆGLDOLWÆV
+LVWRLUHHW7KÆRULHGHV$UWVGHV/HWWUHVHWGHV7HFKQLTXHV1U6tPLW%LOGVHULH
YRQ$QHWWH5RVHXQGKWWSZZZDQHWWHURVHGH!
Zwischen, unter, entlang und ringsherum
|
]XP *HJHQVWDQG VLH HUIDVVHQ XQG XPVFKOLH¼HQ LKQ 'LH )LQJHUNXSSHQ HUWDVWHQ GLH
2EHUʤÁFKH GLH +DQGʤÁFKHQ HUNXQGHQ 3ODVWL]LWÁW 9ROXPHQ XQG *HZLFKW 6LH JUHLIHQ
HLQVLHEHZHJHQYHUVFKLHEHQXQGYHUÁQGHUQGLH/DJHXQG)RUP(UVWGXUFKGDV(LQJUHLIHQGHU+ÁQGHSUÁ]LVLHUWVLFKGDV(UNHQQHQ'LH0RWLYDWLRQXQGGLH)UDJHVWHOOXQJGLH
das Zugreifen und Bewegen der Dinge lenken, beleuchten Zusammenhänge und brinJHQ+DQGOXQJHQLQ)OXVV(VVLQG]ZHL$XJHQ]ZHL2KUHQXQG]ZHL+ÁQGH%HLQHXQG
)Ù¼HGLHVLFKXQWHUHLQDQGHUNRRUGLQLHUHQXQGLP5DXPYHURUWHQ5HFKWHXQGOLQNH.ÓUSHUKÁOIWHUHFKWHXQGOLQNH+DQGVLQGQLFKWLGHQWLVFKVLHVLQGVSLHJHOV\PPHWULVFK'LH
Position der Augen zueinander, rechtes und linkes Ohr, ermöglichen uns, räumlich zu
VHKHQXQG]XKÓUHQ$XJHQ2KUHQ1DVHXQG0XQGVLQGLP*HVLFKWVIHOGORNDOLVLHUW'LH
Hände können hingegen zu den Dingen geführt werden, ihre Materialität ertasten und
VLHHUIDVVHQ(VVLQG:DKUQHKPXQJVSUR]HVVHGLHLQXQWHUVFKLHGOLFKHP0D¼LQ%HZHJXQJVLQGXQGLP)OXVVGHU%HZHJXQJXQG(UNXQGXQJYLHOIÁOWLJH3RVLWLRQHQHLQQHKPHQ
'LH .RRUGLQDWLRQ YRQ .ÓUSHUKDOWXQJ +DQG XQG $XJH HQWVFKHLGHW ÙEHU GHQ $QEOLFN
Der Standort, die Dauer und Perspektive auf, unter, entlang, ringsherum, mittendrin
RGHUGD]ZLVFKHQIRUPHQGHQ%OLFN'DV*HKÓUGHU*OHLFKJHZLFKWVXQG7DVWVLQQGHU
Geschmacks- und Geruchssinn sammeln Eindrücke, die über die sichtbaren Eindrücke
KLQDXVJHKHQ6LHVLQGPXOWLGLPHQVLRQDOXQGYHUODXIHQSDUDOOHO6LHV\QWKHWLVLHUHQGHQ
Erfahrungsprozess und vermitteln zwischen dem Greifen und Begreifen von ZusamPHQKÁQJHQ'LQJHQXQG(UHLJQLVVHQ
Ordnungssystem und Methode der „Enzyklopädie“
Die sinnlichen Erfahrungen und das ‚leiblich gebundene Erfahrungswissen‘ (Sonja
Peterson) sind Gegenstand der Beobachtungen meiner „Enzyklopädie der HandhaEXQJHQq$OVNÙQVWOHULVFKH)RUVFKXQJLVWGLHe(Q]\NORSÁGLHqHLQcZRUNLQSURJUHVVo6LH
basiert auf einem erweiterbaren System von Modulen, das ich in unterschiedlichen KonWH[WHQXQG,QVWDOODWLRQHQUHNRQʣJXULHUH Die einzelnen (Video-)Module entwickle ich
DXV GHU EHREDFKWHQGHQ 3HUVSHNWLYH ]ZLVFKHQ SDUDOOHO VWDWWʣQGHQGHQ $NWLYLWÁWHQ YHUVFKLHGHQHU .ÓUSHU XQG $UEHLWVEHUHLFKH ,FK EHREDFKWH UHFKWH XQG OLQNH +DQG +DQG
XQG $XJH 0LPLN XQG *HVWLN +DQG XQG 0DVFKLQH (LQ]HO XQG 7HDPDUEHLW (V VLQG
Abstimmungsprozesse zwischen den Sinnen, zwischen Körper und Werkzeug, manuelOHQXQGDXWRPDWLVLHUWHQ9HUIDKUHQ$XVGHQ)UDJHVWHOOXQJHQGLHPHLQH$XIPHUNVDPkeit leiten, entwickeln sich die einzelnen Module: Wie wirken Hand und Auge zusamPHQ0RGXOt":LHNRRUGLQLHUHQVLFKUHFKWHXQGOLQNH+DQG0RGXO":LH
JUHLIHQGLH+ÁQGHEHLGHU$UEHLWLP7HDPLQHLQDQGHU0RGXO":HOFKH.RQWUROODXI
JDEHQÙEHUQHKPHQGLH6LQQHZÁKUHQGGHV3URGXNWLRQVSUR]HVVHV0RGXO"8QGDXI
ZHOFKH:HLVHHUVHW]HQ0DVFKLQHQGLH+DQGDUEHLW0RGXOtt"
Für meine künstlerische Arbeitsweise und Ausstellungspraxis sind die SynchroniVLHUXQJ.DGULHUXQJXQG0RQWDJHYRQ]HQWUDOHU%HGHXWXQJ8PGDVNRPSOH[H=XVDPmenspiel von Körper und Materialien sowie die Abstimmung und Verwendung von
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:HUN]HXJHQVLFKWEDU]XPDFKHQʣOPHLFKV\QFKURQ+DQGXQG$XJHGDV,QHLQDQGHUJUHLIHQGHU+ÁQGHXQGPDVFKLQHOOH3UR]HVVHGLH+DQGKDEXQJHQHUVHW]HQ,FK]HUOHJH
GLHJOHLFK]HLWLJJHʣOPWHQ$EOÁXIHXQGYHUNQÙSIHVLHLQGHU0RQWDJHDOVQHX]XVDPPHQJHKÓULJH(LQKHLWHQ(LQ]HOQH0RGXOHPLW]ZHLV\QFKURQHQ9LGHRVSXUHQELOGHQ%HZHJXQJVGLSW\FKHQ 'DV 6FKDUQLHU GD]ZLVFKHQ LVW GHU 5DXP $XI JHWUHQQWHQ %LOGʤÁFKHQ
UHV\QFKURQLVLHUHLFKGLH9LGHRVHTXHQ]HQGHUHLQ]HOQHQ0RGXOHLP$XVVWHOOXQJVUDXP
'XUFKGLHVHULHOOHtVXN]HVVLYHXQGV\QFKURQHt$QRUGQXQJZHUGHQXQWHUVFKLHGOLFKH
Arbeitsabläufe, Sprechen und Handeln, Arbeits- und Ausdrucksgesten, manuelles und
DXWRPDWLVLHUWHV3UR]HVVLHUHQYHUJOHLFKEDU-HQDFK)UDJHVWHOOXQJXQG$XVVWHOOXQJVNRQWH[WRUGQHXQGNXUDWLHUHLFKIÙUGHQVSH]LʣVFKHQ2UWGHU$XVVWHOOXQJGLH0RGXOHGHU
e(Q]\NORSÁGLHGHU+DQGKDEXQJHQq
Welches körperliche und implizite Wissen zeigt sich in Gesten und
Handhabungen? Und welche Erkenntnisse liefern Gesten und Handhabungen
für die Mensch-Maschine-Interaktion?
Die Methode der Synchronisierung und Montage ermöglicht es, die visuelle, akustische
und zeitliche Abstimmung der Sinne wie beispielsweise die Beidhändigkeit oder die
.RRUGLQDWLRQYRQ7DVWVLQQXQG6HKVLQQ]XHUIDVVHQ$XV]ZHL3HUVSHNWLYHQʣOPHLFK
wie sich rechte und linke Hand bei verschiedenen Tätigkeiten untereinander abstimmen
0RGXOZLHGLH+ÁQGHYRQPHKUHUHQ3HUVRQHQLQHLQDQGHUJUHLIHQZLHVLHVLFKSRUWLRQLHUWHQ%URWWHLJ]XZHUIHQLKQZLUNHQXQGLQ6DDWHQZÁO]HQ0RGXO8QZLOONÙUliche Mitbewegungen der Augenbrauen, Lippen und Mundwinkel sind beim Verputzen,
Schleifen, Stanzen, Stempeln, Ziehen, Pressen unterschiedlicher Materialien zu beoEDFKWHQ%HLPNUÁIWLJHQ(LQ]LHKHQYRQ%RUVWHQVSDQQHQVLFKJOHLFK]HLWLJGLH*HVLFKWVPXVNHOQ DQ 'LH .RQ]HQWUDWLRQ XQG .UDIWDQVWUHQJXQJ GHU 7ÁWLJNHLWHQ ODVVHQ VLFK LP
$XVGUXFNGHV*HVLFKWVDEOHVHQ0RGXOt%HLNRQWUROOLHUHQGHQ7ÁWLJNHLWHQ
und dem Prüfen von verschiedenartigen Dingen in der Fertigung verschiebt sich die
.RQ]HQWUDWLRQYRQGHQ+ÁQGHQDXIGLH$XJHQ0RGXO'LH.RRUGLQDWLRQGHUUHFKWHQ
XQGOLQNHQ+DQGYRQ+DQGXQG$XJHZLUGHLQJHÙEW Wir greifen mit der Hand nach
GHP*HJHQVWDQGXQGLP8PJDQJPLWGHP0DWHULDOEHJUHLIHQZLUZLHHV]XYHUÁQGHUQ
LVW,FK]HLJHZLH0HWDOO3RU]HOODQ+DDUH7HLJRGHU=LJDUUHQEOÁWWHUJHZLFNHOWJHZLUNW
gewälzt, gebunden, gestempelt, getaucht, gewalzt, gestanzt, verputzt, kontrolliert und
VRUWLHUWZHUGHQ,P*HJHQVDW]]XUPDQXHOOHQ*HVFKLFNOLFKNHLWGLHHLQJHÙEWZLUGXQG
ʤH[LEHODXI6WÓUXQJHQUHDJLHUHQNDQQZLHGHUKROWVLFKGLHPDVFKLQHOONRRUGLQLHUWH%HZHJXQJVDEIROJHLPPHUZLHGHUH[DNWtRKQH$EZHLFKXQJXQGZLHJHSODQWEH]LHKXQJVZHLVH
]XYRUHLQSURJUDPPLHUW8QUHJHOPÁ¼LJNHLWHQYRQ0DWHULDOLHQXQGLKUHU/DJHVWÓUHQXQG
VWRSSHQJHOHJHQWOLFKGHQUHLEXQJVORVHQPDVFKLQHOOHQ$EODXI8PPDQXHOOH$UEHLWVEHwegungen zu mechanisieren, werden sie (beispielsweise für eine Rasierpinselmaschine)
LQ HLQ]HOQH 6FKULWWH ]HUOHJW XQG QDFKHLQDQGHU JHUHLKW 3LQVHOKDDUH ZHUGHQ DQDORJ ]XU
+DQGDUEHLWDEJHWHLOWPLW=DQJHQJHJULɵHQJHNÁPPWLQHLQH)RUPXPJHVWÙOSWJHNORSIW
Zwischen, unter, entlang und ringsherum
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XQGJHEXQGHQ,Q0RGXOJUHLIWGHU.QLFNDUPURERWHUMHZHLOV]ZHL.ORVHWWEÙUVWHQrohlinge vom Band und führt sie in das Fertigungskarussell ein, wo sie gebohrt und mit
%RUVWHQJHVWRSIWZHUGHQ'HPHQWVSUHFKHQGPRQWLHUHLFKGLH(LQVWHOOXQJHQGHU5DVLHUpinselmaschine nacheinander als Einkanalvideo (Modul # 8) und die des KlosettbürstenURERWHUVV\QFKURQQHEHQHLQDQGHUDOV=ZHLNDQDOYLGHR0RGXO
Zwischen Hand und Wort
Komplementär zu den Produktionsabläufen beschäftige ich mich mit Gestik und Mimik
YRQ3HUVRQHQGLHDXVLKUHP)DFKZLVVHQKHUDXV)HUWLJXQJVSUR]HVVHHUOÁXWHUQXQGUHʤHNtieren, um disziplinübergreifende Fragestellungen zwischen dem Greifen und Begreifen,
theoretischen Erkenntnissen und Erfahrungswissen miteinander in Beziehung zu set]HQ,FKʣOPH*HVWLNXQG0LPLNYRQ'HVLJQHUQXQG)RUVFKHUQ,FKEHOHXFKWHGDVZDV
wir halb bewusst wahrnehmen, indem ich die Gesten mit mehreren Kameras beobachte
XQGLVROLHUHʣ[LHUH'LHDOOPÁKOLFKH9HUIHUWLJXQJGHU*HGDQNHQZLUGLP9RUJDQJGHV
(U]ÁKOHQVVLFKWEDU'LHV\QFKURQHQ.DPHUDDXI]HLFKQXQJHQGHU.ÓUSHUVSUDFKHGLHGDV
Erzählen begleitet, unterstreicht und interpretiert, ermöglichen es, im linearen Schnitt
GLH*HVWLNXQG0LPLNV\QFKURQ]XP*HVSURFKHQHQ]XPRQWLHUHQXQGKHUYRU]XKHEHQ
Wie beeinflussen die Sinne und die Körperform die Handhabung und
das Design der Dinge?
'DV 'HVLJQ IRUPW XQG EHHLQʤXVVW GDV 9HUKÁOWQLV ]ZLVFKHQ 0HQVFK XQG 'LQJ 'DV
=XJUHLIHQZLUGDXIHLQHEHVWLPPWH$UWXQG:HLVHJHVWDOWHW'HU*ULɵXQGGHU+HQNHO
bringen etwas in Verwendung, bieten an, etwas zu greifen, vermitteln den Zugang zum
'LQJHUPÓJOLFKHQGDV=XJUHLIHQXQGGHQ*HEUDXFK%HLP*UHLIHQHLJQHQZLUXQVHWZDV
DQHLQ'LQJXQGHLQH)ÁKLJNHLWGLH*HVFKLFNYHUOHLKW
Für die Designerin Barbara Schmidt0RGXO,QWHUYLHZZDUGDV*UHLIHQGDV
]HQWUDOH*HVWDOWXQJVWKHPDGHU3RU]HOODQVHULHe(OL[\Uq)De.DKOD*PE+q
e0DQ VLHKW KLHU HLQH 8QUHJHOPÁ¼LJNHLW 'D ZÁFKVW HWZDV DXV GHU 6FKDOH KHUDXV GDV OÁVVW DQ
$QIDVVHQ GHQNHQ ,FK PXVV VRIRUW GDUDQ GHQNHQ EH]LHKXQJVZHLVH IÙKOH PLFK VRIRUW DXIJH
IRUGHUWPLWGHU+DQGKLHUKLQ]XJUHLIHQ0DQVLHKWGDVVGDVGLH6WHOOH]XP$QIDVVHQLVWGDVVHV
HLQ*ULɵLVWZLHLKQ:HUN]HXJHKDEHQZLH]XP%HLVSLHOMHGHU/ÓɵHO(VJLEW]ZHLFKDUDNWHULVWLVFKH0HUNPDOHDQHLQHP/ÓɵHO(UKDWGLHVHVRJHQDQQWH/DɵHGLHVHVNOHLQH*HIÁ¼GDYRUQH
XQGHLQHQ*ULɵDQGHUDQGHUHQ6HLWH8QGGDQQJLEWHVQRFKGLH6FKDOH6LHLVWGDV8UJHIÁ¼GDV
*HIÁ¼VFKOHFKWKLQ(LQH6FKDOHEUDXFKWGHQ*ULɵHLJHQWOLFKQLFKWHLQH6FKDOHXPIDVVWPDQ6R
LVWVLHDXFKHQWVWDQGHQ6LHLVWSUDNWLVFKGLH9HUNÓUSHUXQJGHUJHÓɵQHWHQ+ÁQGHGLHVLFKHUDOV
(UVWHGD]XJHGLHQWKDEHQ)OÙVVLJNHLWDXI]XIDQJHQXQG]XWULQNHQ8QGGHU/ÓɵHOLVWVLFKHUHLQV
XQVHUHUHUVWHQYRP0HQVFKHQJHVFKDɵHQHQ:HUN]HXJHq
Die Gestenforscherin Ellen Fricke YHUGHXWOLFKW 0RGXO ,QWHUYLHZ ZLH UHGH
EHJOHLWHQGH*HVWHQGDV*UHLIHQXQG%HJUHLIHQGLɵHUHQ]LHUHQ
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„Barbara SchmidtVDJWGDVVGLH6FKDOHLP*UXQGHJHQRPPHQDXVGHP8UELOGGHV6FKÓSIHQV
von Flüssigkeit mit beiden Händen abgeleitet ist, um die Flüssigkeit mit beiden Händen zum
0XQG]XIÙKUHQ,KUH+ÁQGHVLQGGDEHLYLHOHQJHU]XVDPPHQJHIÙKUWVLHUHSUÁVHQW LHUHQWDWVÁFKOLFK]ZHL+ÁQGHGLH:DVVHUVFKÓSIHQXQGHV]XP0XQGIÙKUHQ6LHVLQGLQHLQHU6WHOOXQJLQGHUNHLQ:DVVHUGXUFKʤLH¼HQNÓQQWH%HLGHU*UHLIRGHU0RGHOOLHUXQJVEHZHJXQJ
KLQJHJHQ VLQG LKUH +ÁQGH LQ HLQHU 3RVLWLRQ LQ GHU :DVVHUVFKÓSIHQ XQPÓJOLFK ZÁUH 'LH
+DQGUHSUÁVHQWLHUWKLHUGLH/DɵHPRGHOOLHUWGHQ6WLHOXQGDJLHUW6LHWXWVRDOVZÙUGHVLHGHQ
/ÓɵHOJUHLIHQq
%HLP(LQÙEHQHLQHU7ÁWLJNHLWXQGEHLP8PJDQJPLW'LQJHQVFKUHLEWVLFKGLH%HZHJXQJ
LQGHQ.ÓUSHUHLQ%HLP6SUHFKHQ]HLFKQHQXQVHUH)LQJHU8PULVVHLQGLH/XIW+ÁQGH
PRGHOOLHUHQʤÙFKWLJH6NXOSWXUHQRGHUUHSUÁVHQWLHUHQVWHOOYHUWUHWHQG'LQJHPLWGHQHQ
VLHDJLHUHQ,KUH%HZHJXQJHQUK\WKPLVLHUHQXQGVWUXNWXULHUHQGLH5HGHVLHELOGHQ]HLWOLFKH$EOÁXIHDEXQGYHURUWHQVLHLP5DXP.XU]H8QWHUEUHFKXQJHQELOGHQ=ÁVXUHQ:LHGHUKROXQJHQ%HZHJXQJVLPSXOVHXQGLKUH'\QDPLNDN]HQWXLHUHQGDV*HVSURFKHQH6LH
vergegenwärtigen Prozesse, verkörpern Relationen und zeigen abstrakte Beziehungen
DQ6LHEHJOHLWHQXQGPRWLYLHUHQGHQ)OXVVGHU5HGH(QWODQJXQGLQPLWWHQGHUDNXVWL
VFKHQXQGLQKDOWOLFKHQ5HGHYHUNÓUSHUQVLHGLH7H[WXUʤÙFKWLJHU%HZHJXQJVVSXUHQYJO
hierzu die Gestenkategorien bei Müller, Cornelia 5HGHEHJOHLWHQGH *HVWHQ .XOWXUJHVFKLFKWH7KHRULH6SUDFKYHUJOHLFK%HUOLQXQGGHQ%HLWUDJYRQ-DVPLQ0HUVPDQQ
LPYRUOLHJHQGHQ%DQG
Zwischen Verkörperung und Sichtbarmachung
%HLP )LOPHQ XQG LQ GHU 0RQWDJH ZLUG ]HUOHJW UHGX]LHUW XQG QHX YHUNQÙSIW :LH EHL
MHGHPDQGHUHQ)RUPJHEXQJVSUR]HVVZHUGHQYLHOH(QWVFKHLGXQJHQJHWURɵHQ:ÁKUHQG
der Aufzeichnung bestimme ich die Perspektive und die Dauer bestimmter Bild- und
=HLWDXVVFKQLWWHGLHLFKLQGHUOLQHDUHQ0RQWDJHGHV0DWHULDOVQDFKHLQDQGHUUHLKH'LH
ELOGQHULVFKHQ(QWVFKHLGXQJHQGLHQHQGHUYLVXHOOHQ(UNHQQWQLV1LFKWGDVZDV]XVHKHQ
ist, wird dokumentiert, sondern wie ich es zu sehen gebe, beleuchte und in Szene setze
ZLUG VLFKWEDU ,Q GLH .RQ]HSWLRQ GHU e(Q]\NORSÁGLHq EH]LHKH LFK 6HWIRWRV HLQ 6LH ]HLJHQGHQ$UEHLWVUDXPXQGXQVHUH'UHKDUEHLWHQYRU2UW6LHUHʤHNWLHUHQGHQʣOPLVFKHQ
$XIEDXXQGGDVPHWKRGLVFKH9RUJHKHQ,QGHUUÁXPOLFKHQ0RQWDJHUHV\QFKURQLVLHUH
LFKGLH9LGHRPRGXOHDP$XVVWHOOXQJVRUW,FKSURML]LHUHVLHQHEHQHLQDQGHUVFKLFKWHXQG
YHUʤHFKWHVLHXQWHUHLQDQGHUXQGPLW'LQJHQXQG0DWHULDOLHQDXVGHU)HUWLJXQJXQGDXV
ZLVVHQVFKDIWOLFKHQ/DERUHQ
'LH 1RUPLHUXQJ GHU (LQVWHOOXQJHQ HLJHQHU )LOPDXIQDKPHQ VFKDɭ HLQH VHULHOOH
6WUXNWXU GLH 'LɵHUHQ]HQ KHUYRUWUHWHQ OÁVVW $XV GHP 0DWHULDO XQG GHU %HREDFKWXQJ
HQWZLFNOH LFK GLH )RUP GHU $XI]HLFKQXQJ XQG 3UÁVHQWDWLRQ 'LH DXGLRYLVXHOOHQ (LQJULɵHXQG(QWVFKHLGXQJHQVLQGH[SOL]LW7HLOPHLQHUNÙQVWOHULVFKHQ)RUVFKXQJ'LHPLQL
PDOLVWLVFKH)RUPVSUDFKHGLH$XVZDKOXQG0RQWDJHELHWHQ0XVWHU]XP9HUJOHLFKDQ
'DV XQWHUVFKHLGHW PHLQH $UEHLW YRQ ZLVVHQVFKDIWOLFKHQ 8QWHUVXFKXQJHQ GLH GHQ IRUPDOHQ6WDQGDUGVGHV)RUVFKXQJVNRQWH[WVHQWVSUHFKHQPÙVVHQ,FKEH]LHKHVLHDOV0DWH-
Zwischen, unter, entlang und ringsherum
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rial in meine Konzeption mit ein und binde historische Aufzeichnungen aus WissenVFKDIWXQG,QGXVWULHHLQ
Als Montage des Recherchematerials zeige ich in meinem Künstlerbuch „EnzykloSÁGLHGHU+DQGKDEXQJHQtqPHLQHNÙQVWOHULVFKH)RUVFKXQJDOV7HLOGHV:HUNprozesses, in den ich unter anderem auch Abbildungen von Gegenständen und Diskurse
DXV0HGL]LQ$QWKURSRORJLHXQG$UEHLWVSK\VLRORJLHHLQEH]RJHQKDEH,FKPRQWLHUHYHUVFKLHGHQDUWLJH ZLVVHQVFKDIWOLFKH 'DUVWHOOXQJHQ DXI 'RSSHOVHLWHQ QHEHQHLQDQGHU
PLNURVNRSLVFKH=HLFKQXQJHQ/DQJ]HLWEHOLFKWXQJHQ)LOPVWLOOV*HPÁOGHIRWRJUDʣHUWH
3UÁSDUDWH DQDWRPLVFKH 0RGHOOH 'LDJUDPPH XQG VFKHPDWLVFKH 6NL]]HQ ,P GD]XJH
KÓULJHQ%LOGLQGH[VLQG4XHOOHQ=LWDWHXQG%HVFKUHLEXQJHQDXIJHIÙKUW
'LHJH]HLJWH$XVVWHOOXQJe%HDXWLIXO0LQGVqNRQIURQWLHUWHDXIGHP&DPSXV1RUG
GHU+XPEROGW8QLYHUVLWÁW]X%HUOLQ$UEHLWHQNÙQVWOHULVFKHU)RUVFKXQJPLW5ÁXPHQXQG
9HUIDKUHQGHUQDWXUZLVVHQVFKDIWOLFKHQ)RUVFKXQJVSUD[LV,QGHURUWVSH]LʣVFKHQ,QVWDOlation im Mikroskopiersaal habe ich ein Videodiptychon und Doppelseiten der BildPRQWDJHPLW0LNURVNRSLH$UEHLWVSOÁW]HQXQGHLQHU8QWHUULFKWVHLQKHLWNRPELQLHUWGLH
GHQ KLVWRORJLVFKHQ /ÁQJVVFKQLWW HLQHU )LQJHUVSLW]H DXI YLHU 0RQLWRUH ÙEHUWUÁJW 'DV
konzeptionell verbindende Thema zwischen der Mikroskopie und meiner „EnzykloSÁGLHqLVWGHU8PJDQJPLW,QVWUXPHQWHQGHV6HKHQVXQGGLH)RUPGHU6LFKWEDUPDFKXQJ
Während die Mikroskopie das, was wir nicht mehr mit dem bloßen Auge erkennen können, vergrößert und sichtbar macht, verdichte ich anatomische, anthropologische und
arbeitsphysiologische Zusammenhänge in der Bildmontage und fokussiere mit synchroQHQ9LGHRDXI]HLFKQXQJHQGLH.RRUGLQDWLRQYRQ+DQGXQG$XJH'LHVHULHOOHXQGV\QFKURQH$QRUGQXQJYRQZLVVHQVFKDIWOLFKHQ$EELOGXQJHQ,QVWUXPHQWHQGHV6HKHQVXQG
SURML]LHUWHQ/LFKWELOGHUQIRUGHUW]XPYHUJOHLFKHQGHQ6HKHQDXI'LH0LNURVNRSDQVLFKW
der dünnen Gewebeschnitte, die auf bestimmte Weise geformt und farblich präpariert
ZHUGHQ XQWHUVFKHLGHW VLFK YRQ GHUHQ =HLFKQXQJHQ $QDWRPLVFKH 'HWDLOV ZHUGHQ EHLVSLHOVZHLVH KHUYRUJHKREHQ XQG SHUVSHNWLYLVFK GDUJHVWHOOW 'LH $EELOGXQJ GHU ZLVVHQschaftlichen Zeichnung nach der rasterelektromikroskopischen Vorlage eines GewebeZÙUIHOVGHU)LQJHUVSLW]HYRQ5DGLYRM9.UVWLä]HLJW)LQJHUULOOHQ6FKZHL¼GUÙVHQXQG
9DWHU3DFLQLpVFKH7DVWNÓUSHUFKHQLQGHU6FKLFKWHQELOGXQJGHU+DXW'LHZLVVHQVFKDIWOLFKH=HLFKQXQJVWÙW]WVLFKDXIGLH$UEHLWPLW,QVWUXPHQWHQGHV6HKHQVXQGJUHLIWPLW
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Meine Arbeit besteht darin, aktuelle und historische Zusammenhänge unterschiedlicher Denk- und Handlungsräume konzeptionell und formal miteinander zu verschränNHQ,P5DKPHQPHLQHV/DQJ]HLWSURMHNWVOHJHLFKVRHLQHDUFKLYDULVFKH6DPPOXQJDQ
um gegenwärtige und zukünftige Forschungsmethoden und Produktionsverhältnisse
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104 |
Anette Rose
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Die „Enzyklopädie der Handhabungen“ ist eine Sammlung von Bildsequenzen und DinJHQVLHZDQGHOWVLFKXQGIRUPLHUWVLFKDQMHGHP2UWQHX
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Thomas Pöpper (Hg.)
DING E IM KONTEX T
Artefakt, Handhabung und Handlungsästhetik
zwischen Mittelalter und Gegenwart
Inhaltsverzeichnis |
Inhaltsverzeichnis
Grußwort des Rektors der Westsächsischen Hochschule Zwickau 9
Dank des Herausgebers 10
HANDREICHUNG
Thomas Pöpper
Gebrauchsgesten als ikonische Mensch-Ding-Konfigurationen.
Ein designwissenschaftlicher Versuch über Aquamanile, Retiküle und
Savonnettes (sowie „iPhones“) 15
DINGGESTEN IN ALLTAGS-, THEORIE- UND KUNSTKONTEXTEN
Philipp Zitzlsperger
Das Kraftwerk der Dinge. Vom Verhältnis zwischen Mensch und Artefakt 57
Christian Janecke
Wichtige Knöpfe drücken und Knöpfe wichtig drücken. Über gestisches oder
bildliches Dingnutzungspotenzial in Alltag und Kunst 73
Jasmin Mersmann
Henkel, oder: Fünf Versuche, die Dinge in den Griff zu bekommen 85
Annette Rose
Zwischen, unter, entlang und ringsherum. Zur „Enzyklopädie der Handhabungen“ 98
Enzyklopädie der Handhabungen [Bildserie] 106
Susanne König
Design als Störfaktor 118
5
6
| Inhaltsverzeichnis
HANTIEREN MIT ARTEFAKTEN IN MITTELALTER, FRÜHER NEUZEIT UND MODERNE
Julia Saviello
„Purgat et ornat.“ Die zwei Seiten des Kamms 133
Antje Scherner
Scherzgefäße. Zur Wechselwirkung von Gestaltung, Handhabung und
Trinkregeln in der Frühen Neuzeit 145
Rachel King
‚Asbestos Fingers‘ und ‚Flaming Lips‘. Metallgefäße für Heißgetränke und
ihre Handhabung im 18. Jahrhundert 163
WOHNEN MIT UND SITZEN AUF MÖBELN
Rainer Hertting-Thomasius
Statement: ‚Oh, dieses ewige Sitzen‘ versus ‚Was kann man für einen
Spaß haben …‘ 177
Xenia Riemann
Sit and think: Zu Gast auf einem „Thonet Nr. 14“. Überlegungen zum
Mensch-Ding-Verhältnis 183
Karianne Fogelberg
Sitzmaschinen. Vom autoritären Bürostuhl zum offenen Sitzprogramm 195
Tobias Lander
Baudrillards Wohlfühlwelten. Kommunizieren in der Chill-out-Zone 206
KLEIDUNG TRAGEN UND MODE
Petra Leutner
Lebende Dinge. Über Kleider und ihre Gesten 229
Yvonne Schütze
Kunst blickt auf Mode 244
ARTEFAKTE IM MUSEUM
Eva Maria Hoyer
Von der Faszination der Dinge. Ein Rundgang durch das GRASSI Museum
für Angewandte Kunst, Leipzig 263
Inhaltsverzeichnis |
KOMISCHE GESTEN
Elke Schulze
Dingkollision. Interaktionen zwischen Menschen und Dingen als Witz gesehen
von Erich Ohser/e. o.plauen 275
ANHANG
Autorenverzeichnis 287
Abbildungsnachweis 289
Personenregister 297
7
Gedruckt mit freundlicher Unterstützung der
ISBN 978-3-11-031588-2
e-ISBN (PDF) 978-3-11-031594-3
e-ISBN (EPUB) 978-3-11-038846-6
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Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek
Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie;
detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über http://dnb.dnb.de abrufbar.
© 2015 Walter De Gruyter GmbH Berlin/Boston
Einbandabbildung: Bruno Munari, „Ricerca della comodità in una poltrona scomoda“, Fotoserie, 1944,
Corraini Edizioni, Foto: © Bruno Munari, 1944; Maurizio Corraini s.r.l. / all rights reserved.
Satz: SatzBild, Sabine Taube
Druck und Bindung: Beltz Bad Langensalza GmbH, Bad Langensalza
♾ Gedruckt auf säurefreiem Papier
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www.degruyter.com

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