学校だより

千葉県立東葛飾中学校
学校だより
平成２８年１２月号（第８号）
～すべての生徒と教職員が幸せな学校生活を送れるように～
「揺るぎない学力」と「自己規律力」を高めることで、
「学力」、
「人間力」
、
「教養」とグローバル社会で活躍するための基礎を涵養し、６年間の一貫
教育を通じて、
「世界で活躍する心豊かな次代のリーダー」を育成する。
HP http://cms1.chiba-c.ed.jp/tohkatsu-jh/
TEL 04-7143-8651
FAX 04-7143-8677
学校評価アンケート集計結果（速報）
副校長加茂進
１２月初めに、学校評価の参考とするため、教職員・保護者・生徒対象にアンケート調査を
実施しました。集計結果がまとまりましたので、以下に掲載します。なお、この結果について
は、学校内で成果と課題及び改善方策をまとめた上、１月末に行われる「開かれた学校づくり
委員会」で学校関係者評価をしていただき、その意見を踏まえて来年度に向けた方向性を検討
して参ります。その内容については、年度末に公表する予定です。
中学校担当教職員対象アンケート結果（アンケート提出者１２／１２）
学校経営
領域
①本校の教育方針
は達成の方向へ向
けて進んでいる。
②中高の生徒・教職員間の
交流及び施設等の共用をと
おして、中高一貫教育校と
して特色ある教育が行われ
ている。
③ホームページ・各種たよ
り・保護者会・授業公開等
を通じて、学校教育活動に
ついて積極的に情報発信と
情報公開が行われている。
④生徒は、食生活の重
要性や自己の健康と安
全を意識して、学校生
活を送っている。
⑤学校の校舎や施設
は、安全できれいで
生徒が気持ちよく学
習できる。
１　当てはまる
5
4
10
3
6
２　やや当てはまる
３　あまり当てはまらない
４　当てはまらない
５　わからない・その他
5
1
0
1
6
2
0
0
2
0
0
0
2
5
1
1
6
0
0
0
領域
学習指導
学校経営
⑥学校の部活動や
行事等は適切に行
われている。
⑦本校には生徒の
学習意欲を高める
工夫がある。
⑧生徒は家庭学習
に積極的に取り組
んでいる。
⑨本校の授業には、ＩＣＴ
の活用や、学び合いや発表
を重視するアクティブ・
ラーニングが取り入れられ
ている。
⑩本校には、生徒
が深く学べる工夫
がある。
１　当てはまる
4
9
4
11
9
２　やや当てはまる
３　あまり当てはまらない
４　当てはまらない
５　わからない・その他
3
3
1
1
3
0
0
0
5
3
0
0
1
0
0
0
2
1
0
0
学習指導
領域
⑪本校は、生徒の基
礎的基本的な知識・
技能の育成にも力を
入れている。
生徒指導
⑬語り合いを重視し、
共感的理解に努め、生
徒に考え納得させる指
導を行っている。
⑫教職員は、中高の
接続を意識した指導
とそのための研究や
研修に努めている。
⑭いじめ防止等推進
委員会等を通じて、
いじめ防止に組織的
に取り組んでいる。
⑮生徒は挨拶や時間
を守るなど基本的生
活習慣やマナーが身
についてきている。
１　当てはまる
7
5
6
7
5
２　やや当てはまる
３　あまり当てはまらない
４　当てはまらない
５　わからない・その他
5
0
0
0
6
1
0
0
6
0
0
0
5
0
0
0
5
2
0
0
領域
キャリア教育
生徒指導
⑯生徒は正しい価値
判断とセルフコント
ロールができるよう
になってきている。
１　当てはまる
２　やや当てはまる
３　あまり当てはまらない
４　当てはまらない
５　わからない・その他
⑰「つながる力」と「つなげる
力」等を通じて、生徒のＩＣＴ
活用能力、プレゼンテーション
能力、探究力を伸ばすことがで
きている。
⑱生徒の「人間力」と
「教養」を高める中学
校版リベラルアーツ講
座が充実している。
0
9
6
10
2
0
0
3
0
0
0
5
1
0
0
生徒対象アンケート結果（アンケート提出者７９／８０）
学校経営
領域
１　当てはまる
２　やや当てはまる
３　あまり当てはまらない
４　当てはまらない
５　わからない・その他
※　無回答
④私は、食生活の重要
性や自己の健康と安全
を意識して、学校生活
を送っている。
⑤学校の校舎や施
設は、安全できれ
いで気持ちよく学
習できる。
①私は、「世界で活躍する心豊
かな次代のリーダー」となるこ
とを理想とし、「揺るぎない学
力」と「自己規律力」を高める
努力をしている。
②高校の先生や高校生との
交流があり、高校の施設も
利用できるなど、中高一貫
教育校として特色ある教育
が行われている。
③私は、学校のホームペー
ジをよく見て、学校の活動
状況や部活動の連絡事項等
の情報を入手している。
6
14
34
11
49
36
21
9
6
1
26
26
12
1
0
20
12
11
2
0
39
23
6
0
0
23
4
0
3
0
領域
学習指導
学校経営
⑥学校の部活動や
行事等は充実して
いる。
⑦学校の授業は楽
しい。
⑧私は授業に積極
的に取り組んでい
る。
⑨私は家庭学習に
積極的に取り組ん
でいる。
⑩先生は、学び合いや発表
を重視して、考えたり表現
したりする力のつく、わか
りやすい授業を行ってい
る。
１　当てはまる
14
46
28
15
50
２　やや当てはまる
３　あまり当てはまらない
４　当てはまらない
５　わからない・その他
※　無回答
27
24
14
0
0
26
3
2
2
0
40
7
3
1
0
38
20
6
0
0
24
1
0
4
0
学習指導
領域
生徒指導
⑫学習指導日や夏季休
業期間の学習会で、わ
からないことを教えて
もらえるのはよいこと
だ。
⑪学校には、好き
なことを深く学べ
る工夫がある。
⑬高校生に教わった
り、一緒に勉強した
りできる機会がある
のはよいことだ。
⑭先生はどの生徒にも公平
に接し、生徒の気持ちを理
解した上で、よりよい行動
について考え納得させる指
導を行っている。
⑮学校は、いじめアンケー
トを実施するなど「いじめ
防止」に努めるとともに、
生徒の悩みや相談に気軽に
応じてくれる。
１　当てはまる
16
65
49
32
25
２　やや当てはまる
３　あまり当てはまらない
４　当てはまらない
５　わからない・その他
※　無回答
41
14
3
5
0
10
0
0
4
0
17
4
2
7
0
33
5
1
8
0
31
6
2
15
0
生徒指導
領域
⑯私は挨拶や時間を守
るなど基本的生活習慣
やマナーが身につくよ
うになってきている。
キャリア教育
⑰私は正しい価値判
断とセルフコント
ロールができるよう
になってきている。
⑱学校には、ＩＣＴを活用
する力、プレゼンテーショ
ンする力、テーマを決めて
研究する力等を伸ばす活動
が充実している。
満足度
⑲中学校版リベラ
ルアーツ講座は充
実している。
⑳私は充実した学
校生活を送ってい
る。
１　当てはまる
22
9
65
26
46
２　やや当てはまる
３　あまり当てはまらない
４　当てはまらない
５　わからない・その他
※　無回答
40
11
3
3
0
42
19
5
4
0
9
0
1
4
0
25
21
3
4
0
21
6
3
3
0
保護者対象アンケート結果（アンケート提出世帯７８／８０）
学校経営
領域
①学校は、教育方針に
ついて保護者にわかり
やすく伝え、その実現
に努力している。
②中高の生徒・教職員間の
交流及び施設等の共用をと
おして、中高一貫教育校と
して特色ある教育が行われ
ている。
③学校は、ホームページ・
各種たより・授業参観等を
通じて、教育活動の様子を
わかりやすく保護者に伝え
ている。
④子どもは、食生活の
重要性や自己の健康と
安全を意識して、学校
生活を送っている。
⑤学校の校舎や施設
は、安全できれいで
子どもが気持ちよく
学習できる。
１　当てはまる
50
31
46
18
61
２　やや当てはまる
３　あまり当てはまらない
４　当てはまらない
５　わからない・その他
※　無回答
21
5
0
0
2
39
5
2
1
0
27
3
1
0
1
36
20
3
0
1
16
0
0
0
1
領域
学習指導
学校経営
⑥学校の部活動や
行事等は適切に行
われている。
⑦子どもは楽しく
授業を受けてい
る。
⑧子どもは家庭学
習に積極的に取り
組んでいる。
⑨学校は、ＩＣＴを活用し
学び合いや発表を重視する
など、子どもの思考力・判
断力・表現力や学習意欲を
高める指導を行っている。
⑩学校には子ども
が深く学べる工夫
がある。
１　当てはまる
24
56
39
54
38
２　やや当てはまる
３　あまり当てはまらない
４　当てはまらない
５　わからない・その他
※　無回答
35
12
6
1
0
17
4
0
1
0
23
10
5
1
0
22
1
0
1
0
24
10
1
5
0
学習指導
領域
⑪学校は、放課後や夏
季休業中に学習会を行
うなど、生徒の基礎基
本の充実にも力を入れ
ている。
生徒指導
⑫中学生に、高校生か
ら教わったり一緒に勉
強したりできる機会が
あることはよいこと
だ。
⑬教員はどの生徒にも
公平に接し、共感的理
解に努め、生徒に考え
納得させる指導を行っ
ている。
⑭学校は、いじめアンケートの
実施、スクールカウンセラーの
活用、生徒・保護者面談等を通
じて、いじめ防止や教育相談活
動に努めている。
⑮子どもは挨拶や時間
を守るなど基本的生活
習慣やマナーが身につ
いてきている。
１　当てはまる
34
54
40
32
36
２　やや当てはまる
３　あまり当てはまらない
４　当てはまらない
５　わからない・その他
※　無回答
33
8
3
0
0
20
2
0
2
0
23
5
0
10
0
26
9
1
10
0
32
9
1
0
0
領域
キャリア教育
生徒指導
⑯子どもは正しい価値
判断とセルフコント
ロールができるように
なってきている。
⑰学校には、子どもがＩＣ
Ｔを活用する力、プレゼン
テーションする力、テーマ
を決めて研究する力等を伸
ばす活動が充実している。
満足度
⑱学校には子どもの
「人間力」や「教養」
を高める中学校版リベ
ラルアーツ講座が充実
している。
⑲保護者として、東
葛飾中学校の教育に
満足している。
⑳子どもは充実し
た学校生活を送っ
ている。
１　当てはまる
20
58
33
45
47
２　やや当てはまる
３　あまり当てはまらない
４　当てはまらない
５　わからない・その他
※　無回答
46
8
2
1
1
16
2
0
2
0
37
6
0
1
1
24
8
0
1
0
25
6
0
0
0
開校して、あっという間に年の瀬を迎えてしまいました。生徒・保護者の皆様、よいお年を
お迎えください。来年も本校の教育活動に御理解と御協力をよろしくお願いします。

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