「ＯＭＯＩＹＡＲＩの 「ＯＭＯＩＹＡＲＩの歌」 作詞･作曲 藤田恵美 もしも もしも人々が 人々が おもいやりをなくしたら 地球は 地球は 一びょうで びょうで きえて しまうね だって ぼくたちは 思いやり につつまれて 生まれて来 まれて来た 育てられた 水や空気が 空気が ひつようなように だれもが ひとりで 生きてはゆけない たおれそうな たおれそうな人には そっと手 そっと手をさしのべて おもいやりは 心を温めるプレゼント 「ありがとう」 ありがとう」って言 って言われたら なぜか うれしくなったよ おもいやりは 世界を 世界を 幸せにする まほう 日時；平成２８年１１月２０日（日） ８：３０～１１：３０ もしも もしも 友だちが かなしい思 かなしい思い してたら しらない ふりなんて したりしないで だって ぼくたちは きぼうを にぎりしめて 生まれて来 まれて来た ほしのなかま 海や山や森や動物も 動物も ぼくたちの おもいやりで 未来が 未来が変わってゆく 自分かってはやめて 自分かってはやめて みんな笑顔 みんな笑顔にしたい 笑顔にしたい おもいやりは こころをあたためる プレゼント むずかしそうだけれど むずかしそうだけれど ちゃんと心 ちゃんと心にあるよ おもいやりは おもいやりは 世界を 世界を 幸せにする まほう 会場；田村市立瀬川小学校体育館 全校劇 「それ行 それ行け！瀬川ポストマン 瀬川ポストマン」 ポストマン」は、こんなお話 こんなお話です・・ です・・。 ・・。 何でもすぐにあきらめてしまい， でもすぐにあきらめてしまい，頑張って 頑張って練習 って練習することが 練習することが苦手 することが苦手な 苦手な子，み んなの前 んなの前で発表することが 発表することが苦手 することが苦手な 苦手な子，勉強ばかりしていて 勉強ばかりしていて運動 ばかりしていて運動が 運動が苦手な 苦手な 子，それぞれに苦手 それぞれに苦手なことのある 苦手なことのある３ なことのある３人の子供達が 子供達が，不思議なおじいさんと 不思議なおじいさんと 出会います 出会います。 います。そして， そして，おじいさんから， おじいさんから，おじいさんの友達 おじいさんの友達に 友達に大切な 大切な箱を届 けてほしいと頼 けてほしいと頼まれます。 まれます。 ３人の子供達は 子供達は，おじいさんの友達 おじいさんの友達を 友達を見つけて， つけて，箱を何とか届 とか届けようとし ます。 ます。 ３人はそれぞれに， はそれぞれに，おじいさんの友達 おじいさんの友達を 友達を見つけるために出 つけるために出かけます。 かけます。そし て，「ことばの ，「ことばの国 ことばの国」「音 」「音の森」・・・などいろいろな場所 ・・・などいろいろな場所に 場所に迷い込みます。 みます。 さあ， さあ，３人は無事に 無事に箱を届けられるでしょうか。 けられるでしょうか。そして、 そして、３人はどうなってし まうのでしょうか。 まうのでしょうか。 ８：３０～ ３０～ ☆オープニング 進行；６年 ○ はじめのことば （１年 さん さん さん さん ○ 校長あいさつ ○ 児童代表あいさつ 6年 ○ おわりのことば （進行） さん さん） さん ☆学習発表 第１部 ○特設合奏部発表 ・合奏協奏曲ト短調「クリスマス協奏曲」より 第３楽章「アダージョ」 第５楽章「アレグロ」 コレッリ 作曲 ・勇気１００％ 馬飼野康二 作曲 第１部終了後 ※幼稚園保育室にて子供達の書の芸術体験作品 をご覧下さい。(１５分間） ～ 休 憩 （１５分間） ～ 休憩終了後・・・ ○ 瀬川小学校父母と教職員の会会長あいさつ ○ 教職員発表 ☆学習発表 第２部 ○全校劇 やりぬく心 やりぬく心・あきらめない心 あきらめない心 「それ行 それ行け！瀬川ポストマン 瀬川ポストマン」 ポストマン」 「第１部 頼まれ事」「第２ 部 ことばの国」 「第３部 音の森 」「第４部 おどる民族」 「第５ 部 箱の中身は・・」 ○全校合唱「Ｏ Ｏ ＭＯ I YA RI のうた 」 ○童謡唱歌音楽祭発表曲披露 （３，４年） ・「春が来た」・「こいのぼり」・「ふるさと」 ○瀬川よっちょれ （１，２年） ○特設陸上部発表 ・ザ・チャレンジ ☆エンディング 進行； ６年 ○ 感想発表 １年 さん ２年 ３年 さん ４年 ５年 さん ６年 ６年 さん ６年 ６年 さん ６年 ○おわりのことば ６年 さん さん さん さん さん さん さん ～１１： １１：３０
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