帝塚山学院大学大学院の教育方針(3つのポリシー) 教育理念 本学は、教育基本法及び学校教育法の規定するところに従い、 『力の教育』、すなわち意志の力、情の力、知の力、 躯幹の力を含む全人教育を以て有為な人材を社会に送り出すという帝塚山学院建学の精神を継承しながら、豊かな 教養を身につけ自学自習の教育によって求知心を育み、社会に貢献し得る品性高い人材を養成することを目的とす る。 人間科学研究科 臨床心理学専攻(専門職学位大学院) 〇アドミッション・ポリシー(入学者受け入れの方針) 帝塚山学院大学大学院臨床心理学専攻では、以下の点を入学者選抜の基準としている。 ・幅広い教養と向上心を常に持ち、厳しい心理臨床の修練を乗り越えていく力があること。 ・社会人としての良識と対人援助を行う専門家としての倫理意識が高いこと。 ・人間に対する深い関心と理解力を持ち、安定した思考力と対人関係能力を維持できること。 ・臨床心理学の実践活動家としての高度専門職業人(臨床心理士)を目指す明確な意欲があること。 〇カリキュラム・ポリシー(教育課程編成・実施の方針) 帝塚山学院大学大学院臨床心理学専攻は、以下の育成方針に基づいてカリキュラムを編成している。 ・実践的な技能の基礎的な学習と本学大学院附属心理教育相談センターでの個別面接を通じて実践的知識と心理 臨床的かかわり能力の育成を図る。 ・実務家教員も積極的にかかわり、実践現場で行われるさまざまな援助活動を体験学習する。さらに事例研究、 スーパーヴァイズを通した面接技能の向上を図る。 ・汎用的な心理臨床活動の基礎的な専門技法や独自理論などの専門技法とその熟達を図る。 〇ディプロマ・ポリシー(学位授与の方針) 以下の能力を身につけ、スキルを習得していることが学位授与の基準となる。 ・臨床心理学の実践活動家として、高度な専門的知識と技能を身につけ実践力を十分に備えること。 ・臨床心理学の実践活動家として、高い倫理意識が身についていること。 人間科学専攻(修士課程) 〇アドミッション・ポリシー(入学者受け入れの方針) 各コースは、以下の点を入学者選抜の基準としている。 (健康科学コース) ・幅広い視野を持つ判断力と応用力を備え、探究心があること。 ・人間の健康的な生活を追求し、食物・栄養・運動・心理を知識と技術を活かして心とからだの健康づくりにつ いて関心があること。 (メディア・言語文化コース) ・幅広い視野を持つ判断力と応用力を備え、探究心があること。 ・人間の健康的な生活を追求し、人間と文化の関係を研究し、新しい文化の創造を目指すこと。 〇カリキュラム・ポリシー(教育課程編成・実施の方針) 各コースは、それぞれ以下の育成方針に基づいてカリキュラムを編成している。 (健康科学コース) ・食生活や運動、生活習慣と健康との関連について学び研究する。 ・社会・環境と健康との関連について学び、研究する。 ・傷病者の栄養管理等について学び、研究する。 (メディア・言語文化コース) ・言語や文学など多様なメディアや文化現象について学び、人間と文化の関わりを研究する。 ・現代の人間生活に対する心理学的視点を踏まえ、最新の表現方法と新しい文化の関係について学び、研究する。 〇ディプロマ・ポリシー(学位授与の方針) 各コースは、それぞれ以下の能力を身につけ、スキルを習得していることが学位授与の基準となる。 (健康科学コース) ・心とからだの健康づくりの推進活動にリーダーとして指導できる実践的応用力を身につけている。 ・食物・栄養・運動・心理の専門的知識を身につけて栄養教諭を指導することのできる知識を身に付ける。 (メディア・言語文化コース) ・言語能力を身につけ、メディア、文学、文化についての専門的な知識を有し、人間と文化について研究し続け ることのできる探究心を身につけている。
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