Einführung Lehramtsbezogene Bachelor-/ Masterstudiengänge & Studienfach Bildungswissenschaften Willkommen Download der gesamten Präsentation u.a. auf www.zfl.uni-mainz.de 10.0010.05 Kurze Begrüßung der Studierenden durch das ZfL (mit Überblick über den Ablauf der Veranstaltung) Herr Höffer-Mehlmer 10.0510.10 Kurze Begrüßung der Studierenden durch die Hochschulleitung Vizepräsidentin für Studium und Lehre 10.1010.35 Informationen über das ZfL sowie Vorstellung HPL und Studienbüro BiWi, Kurze Einführung in JOGUStINe, Allgemeine Informationen zum Studienstart Frau Kölsch, Herr Hilbert, Frau Graf, Frau Kirchheim 10.3510.50 Allgemeine Einführung Lehramt BA/MA (Hintergrund, Ziele, Aufbau) Herr Hein 10.5011.00 Vorstellung Fachschaft Lehramt Fachschaftsvertreter/-innen Kurze Pause 11.1511.25 Einstimmung auf das Studium der Bildungswissenschaften Herr Harring 11.2512.00 Studienverlauf im Überblick Inhalte der Veranstaltungen Prüfungsleistungen (Modulteilprüfungen usw. ...) Herr Harring, Frau Imhof, Frau Schürkmann Kurze Pause 12.1012.30 Individuelle Nachfragemöglichkeiten Zentrum für Lehrerbildung (ZfL) ZfL nimmt Schnittstellenfunktion ein Es bringt im Rahmen seiner Gremien alle an der Lehrerbildung beteiligten Institutionen (Ministerium, Hochschule, Schulen, Staatl. Studienseminare) an einen Tisch in Gremien sind auch Studierende vertreten Zentrum für Lehrerbildung (ZfL) Ministerium (BM) Staatl. Studienseminare ZfL angegliedert Schulen angegliedert Studienbüro BiWi HPL Universität Zentrum für Lehrerbildung (ZfL) ZfL übernimmt Koordinations- und Dienstleistungsfunktion fachbereichsübergreifende Koordination der Lehramtsausbildung (z.B. Prüfungskorridor) Studierendenberatung (z.B. bei Wechsel schulartspezifischer Schwerpunkt) Zentrum für Lehrerbildung (ZfL) Kontakt ZfL Forum universitatis 1, 2. Stock Tel. (Sekretariat): 06131 - 39 26622 E-Mail: [email protected] Homepage: www.zfl.uni-mainz.de Sprechstunde: mittwochs, 14-16 Uhr (nach vorheriger Terminabsprache) Zentrum für Lehrerbildung (ZfL) Internetseiten und Kontaktadresse Vertreter Studierende im ZfL ZfL AG Schulpädagogik Homepage: biwi.soziologie.uni-mainz.de/ Fachschaft Lehramt Homepage: bildungswissenschaften.psychologie.sowi.uni-mainz.de/ Institut für Soziologie Homepage: www.schulpaedagogik.uni-mainz.de/ Abteilung Psychologie in den Bildungswissenschaften Homepage: www.zfl.uni-mainz.de Homepage: www.fachschaft.lehramt.uni-mainz.de/ [email protected] Hochschulprüfungsamt Lehramt (HPL) das Hochschulprüfungsamt für das Lehramt (HPL) ist an die Geschäftsstelle des ZfL angegliedert Kernaufgabengebiet ist die Prüfungsplanung und -verwaltung bei fachübergreifenden Prüfungen (Bachelorarbeit/Masterarbeit) und in den Bildungswissenschaften Anerkennung von Praktika Beratung bei Fragen bezüglich der Prüfungsordnung Ausstellung von Zeugnissen/Urkunden Hochschulprüfungsamt Lehramt (HPL) Kontakt HPL Johann-Friedrich-von-Pfeiffer-Weg E-Mail: [email protected] Homepage: www.hpl.uni-mainz.de Tel.: 06131-39 20212 20213 20900 4 Studienbüro Bildungswissenschaften Auch das Studienbüro Bildungswissenschaften ist an die Geschäftsstelle des ZfL angeschlossen Kernaufgaben sind die Planung des Semesterprogrammes, die Organisation von Lehrveranstaltungen, Beratung bei Fragen zu Studium und Praktika Durchführung von Tutorien und Workshops Studienbüro Bildungswissenschaften Kontakt Studienbüro Bildungswissenschaften Johann-Friedrich-von-Pfeiffer-Weg 4 E-Mail: [email protected] Homepage: www.studienbuerobildungswissenschaften.zfl.uni-mainz.de Tel.: 06131-39 20648 Campusplan AG Schulpädagogik Institut für Soziologie Hochschulprüfungsamt für das Lehramt (HPL) Studienbüro Bildungswissenschaften Georg-Forster-Gebäude Jakob-Welder-Weg 12 Psychologie BiWi Taubertsberg I Binger Str. 14-16 Johann-Friedrich-von-Pfeiffer-Weg 4 Zentrum für Lehrerbildung (ZfL) Forum universitatis 1 Fachschaft Lehramt SB II Colonel-Kleinmann-Weg 2 JOGU-StINe Download: https://www.info.jogustine.uni-mainz.de/ JOGU-StINe Hinweise Einführungsveranstaltung für Erstsemesterstudierende Di, 18. Oktober 2016, ab 16 Uhr im P1 im Philosophicum Informationen: www.info.jogustine.uni-mainz.de Plattform: https://jogustine.uni-mainz.de JOGU-StINe www.info.jogustine.uni-mainz.de/ Info für Studierende Der Menüpunkt Studierende ist durch Benutzername und Passwort der ZDV geschützt. JOGU-StINe https://www.info.jogustine.uni-mainz.de/studierende/ FAQs Vor Anruf bei der Hotline erst die Informationen des Infoportals lesen und prüfen, ob die eigene Frage bereits beantwortet wurde! JOGU-StINe https://jogustine.uni-mainz.de/ Einloggen mit Benutzername und Passwort der ZDV JOGU-StINe u.a. Postadresse Adressdaten auf Aktualität überprüfen und ggf. korrigieren. JGU Message Center Weiterleitung Zusammenfassung von Systemnachrichten aus JOGU-StINe und Reader im JGU Message Center: https://message.uni-mainz.de Weiterleitung an students-Mailadresse (ZDV-Account) möglich. Bei Weiterleitung der Students-Adresse an privaten Mail-Account auf Postfachgröße achten ! JOGU-StINe Anmeldung In den Bildungswissenschaften müssen Sie sich zu allen Veranstaltungen, die Sie besuchen wollen, in JOGU-StINe anmelden! JOGU-StINe Hinweise Anmeldephase, insbes. für Erstsemester, Fach- und Hochschulwechsler: Mo, 17.10.2016, 13.00 Uhr bis Do, 20.10.2016, 13.00 Uhr *) Restplatzvergabe für alle Studierenden: Mo, 24.10.2016, 13.00 Uhr bis Fr, 28.10.2016, 21.00 Uhr *) *) Ausnahmen für einzelne Fächer möglich; nähere Informationen: https://www.info.jogustine.uni-mainz.de/ anmeldephasen/lehrveranstaltungsanmeldephasen/ JOGU-StINe Hinweise Matrikelnummer sowie PUK (notwendig zur Account- und Passwortfreischaltung bei ZDV) bekommen Sie i.d.R. per Post zugeschickt. Freischaltung: https://account.uni-mainz.de/Passwort/ActivateAccount Benutzername und Passwort ZDV = Kennung und Kennwort für JOGUStINe Der erste TAN-Block (Prüfungsanmeldung) wird i.d.R. ab ca. Mitte September bis ungefähr drei Wochen vor Semesterbeginn ebenfalls per Post zugeschickt. Für Anmeldung zur Lehrveranstaltung keine TAN nötig – außer implizite Anmeldung zu Prüfungs- und Studienleistungen Wird an diejenige Adresse geschickt, die in JOGUStINe hinterlegt ist → kontrollieren!! JOGU-StINe Hinweise Wenn PUK und/oder erster TAN-Block nicht angekommen ist/sind (z.B. bei Immatrikulation kurz vor Semesterbeginn) – persönliche Abholung in der Ausleihe der Zentralbibliothek (Jakob-Welder-Weg 6) zu den Öffnungszeiten der Ausleihe: Mo-Fr 9-18 Uhr (→ beachte Info-Blatt für Neueinschreiber) Wenn TAN-Block aufgebraucht – in JOGUStINe neuen „ordern“ (hierzu wird letzte TAN des Blocks benötigt) und „aktivieren“ Wenn TAN-Block verloren – in JOGUStINe „deaktivieren“, über ein Web-Formular eine Ersatz-TAN anfordern (→ wird an students-MailAdresse geschickt) und mit dieser einen neuen TAN-Block „ordern“ Anmeldung zu Lehrveranstaltung i.d.R. ohne TAN möglich Angebote des ZfL für B.Ed.-Studierende Diese Woche: Hilfe bei der Stundenplangestaltung und der Veranstaltungsanmeldung Dienstag (18.10.) sowie Mittwoch (19.10.), jeweils 10-12 Uhr und 12-14 Uhr, Georg-Forster-Gebäude, Jakob-Welder-Weg 12, Raum 01-601 Anmeldung erforderlich; Listen liegen am Info-Stand des Studienbüros Bildungswissenschaften im Foyer aus Mitnahme eines Laptops und der TAN-Liste ist hilfreich (aber nicht zwingend notwendig), um direkt Veranstaltungsanmeldungen durchführen zu können Angebote des ZfL für B.Ed.-Studierende Ab nächste Woche: Einführungstutorien Themen: Ansprechpartner, Informationen im Internet, wichtige Regularien, Zeitmanagement, wissenschaftliches Arbeiten, Prüfungsvorbereitung u.v.m. Tutorien entweder semesterbegleitend oder als Blockveranstaltung Auftaktveranstaltung: Do, 20.10., 10-12 Uhr in P 204 (Philosophicum) Anmeldung zu den Tutorien über JOGU-StINe; Freischaltung nach der Auftaktveranstaltung; Prinzip „first come, first served“ Tutorien sind freiwilliges Angebot – keine Teilnahmepflicht Tutorien sind kein Ersatz für fachspezifische Tutorien Weitere Informationen am Stand des Studienbüros Bildungswissenschaften im Foyer und auf der Homepage des Studienbüros www.studienbuero-bildungswissenschaften.zfl.unimainz.de/tutorienprogramm Mehr Informationen zum Studium Hinweise Einige Einführungsveranstaltungen der Fächer finden leider parallel zueinander statt Wer eine Einführungsveranstaltung verpasst hat, an Studienfachberatung/Studienbüro wenden (ZfL-Site) Informationsveranstaltung für alle Erstsemesterstudierenden „Buchung Schulpraktika“ voraussichtlich am Mo, 05.12., 18.15-20.15 Uhr im RW 1 Mehr Informationen zum Studium Einführungsveranstaltungen lehramtsrelevanter Fächer I Fach Termin Raum Bildende Kunst Di, 25.10. / 10.00-15.00 Uhr Am Taubertsberg 6, Basisklasse (Kunsthochschule Mainz) Biologie Di, 18.10. / 15.15-16.00 Uhr J.-Joachim-Becher-Weg 7, HS 18 Chemie Mi, 19.10. / 15.15-16.00 Uhr Duesbergweg 10-14, C 03 (Hörsaalgebäude Neubau Chemie) Deutsch Mo, 17.10. / 14.00-16.00 Uhr J.-Welder-Weg 18, P 1 (Philosophicum) Englisch Di, 18.10. / 09.00-10.00 Uhr J.-Welder-Weg 18, P 1 (Philosophicum) Evangelische Religionslehre Di, 18.10. / 10.00-12.00 Uhr J.-Welder-Weg 18, P 3 (Philosophicum) Mehr Informationen zum Studium Einführungsveranstaltungen lehramtsrelevanter Fächer II Fach Termin Raum Französisch Mi, 19.10. / 09.00-11.00 Uhr J.-Welder-Weg 18, P 1 (Philosophicum) Geographie Di, 18.10. / 15.00-17.00 Uhr J.-Joachim-Becher-Weg 23, N 2 (Muschel) Geschichte Di, 18.10. / 13.00-14.00 Uhr J.-Joachim-Becher-Weg 3-9, Audi Max (Alte Mensa) Informatik Di, 18.10. / 10.00-15.00 Uhr Staudingerweg 9, Raum 03-428 (Institut für Informatik) Italienisch Mi, 19.10. / 09.00-11.00 Uhr J.-Welder-Weg 18, P 1 (Philosophicum) Katholische Religionslehre Mo, 17.10. / 14.15-16.00 Uhr J.-Joachim-Becher-Weg 4, Forum universitatis 6, HS 13 (1. OG) J.-Joachim-Becher-Weg 2, Forum universitatis 1, HS 7 (1. OG) Do, 20.10. / 14.15-16.00 Uhr * * alternativ Mehr Informationen zum Studium Einführungsveranstaltungen lehramtsrelevanter Fächer III Fach Termin Raum Klassische Philologie (Griechisch/Latein) Mo, 17.10. / 14.15-15.45 Uhr J.-Welder-Weg 18, P 106 (Philosophicum) Mathematik Mo, 17.10. / 13.15-15.00 Uhr Duesbergweg 10-14, C 01 (Hörsaalgebäude Neubau Chemie) Musik Do, 20.10. / 09.00-09.45 Uhr J.-Welder-Weg 28, Konferenzraum (Hochschule für Musik) J.-Welder-Weg 28, Roter Saal (Hochschule für Musik) Do, 20.10. / 11.00-13.00 Uhr Musikwissenschaft Di, 18.10. / 12.15-13.00 Uhr J.-Welder-Weg 18, P01-153 (Vorbau Philosophicum) Philosophie Di, 18.10. / 10.15-11.45 Uhr Mo, 17.10. / 16.15-17.45 Uhr * J.-Welder-Weg 18, P 10 (Philosophicum) J.-Welder-Weg 18, P 10 (Philosophicum) * Infoveranstaltung Studienbüro Mehr Informationen zum Studium Einführungsveranstaltungen lehramtsrelevanter Fächer IV Fach Termin Raum Physik Di, 18.10. / 16.00-17.30 Uhr J.-Joachim-Becher-Weg 45, Hörsaal Kernphysik Slavistik/ Russisch Mi, 19.10. / 10.00-12.00 Uhr J.-Welder-Weg 18, P 10 (Philosophicum) Sozialkunde Di, 18.10. / 14.15-15.45 Uhr Albert-Schweitzer-Str. 22, S 1 (Institut für Sportwissenschaft) Spanisch Mi, 19.10. / 09.00-11.00 Uhr J.-Welder-Weg 18, P 1 (Philosophicum) Sport Mi, 19.10. / 09.00-11.00 Uhr Albert-Schweitzer-Str. 22, S 1 (Institut für Sportwissenschaft) Mehr Informationen zum Studium Einführungsveranstaltungen lehramtsrelevanter Fächer V Fach Termin Latinum/Graecum Do, 20.10. / 12.00-14.00 Uhr fächerübergreifende Infoveranstaltung des Fachschaftsrates Klassische Philologie Raum J.-Welder-Weg 18, P 2 (Philosophicum) Mehr Informationen zum Studium Studienfachberater/-innen Alle Fächer verfügen über Studienfachberater/ -innen www.studium.uni-mainz.de/studienfachberatung meist in Studienbüros integriert Studienbüro für Organisation der Studiengänge zuständig (u.a. Lehrveranstaltungsmanagement usw.) www.studium.uni-mainz.de/studienbueros Mehr Informationen zum Studium Studienfachberater/-innen Fach Person Bildende Kunst Frau Univ.-Prof. Judith Samen Bildungswissenschaften Frau Univ.-Prof. Dr. Karin Bräu, Herr Univ.-Prof. Dr. Herbert Kalthoff, Frau Univ.-Prof. Dr. Margarete Imhof, Frau Katharina Graf Biologie Frau Univ.-Prof. Dr. Regine Claßen-Bockhoff (B.Ed.), Herr Univ.-Prof. Dr. Daniel Dreesmann (M.Ed.) Chemie Herr Prof. Dr. Mark Niemeyer Deutsch Frau apl. Prof. Dr. Sabine Obermaier, Frau Dr. Kerstin Riedel, Frau Dr. Carmen Scherer, Frau Dr. Yvonne Wolf Englisch Herr Dr. Matthias Eitelmann, Herr Dr. Patrick Gill, Frau Dr. Claudia Görg, Herr Dr. Frank Obenland Evangelische Religionslehre Frau Nike Klostermann Französisch Frau Kerstin Kloster, Herr Dr. Thorsten Schüller Weitere Informationen (Tel.-Nr., Sprechzeiten usw.) Homepages der Fächer oder http://www.studium.uni-mainz.de/studienfachberatung Mehr Informationen zum Studium Studienfachberater/-innen Fach Person Geographie Frau Dr. Sandra Petermann (A-K), Frau Dr. Marion Plien (L-Z) Geschichte Herr Prof. Dr. Hans-Christian Maner, Frau Dr. Freia Anders, Herr Dr. Andreas Frings, Frau Dr. Heidrun Ochs, Frau Dr. Regina Schäfer, Frau Dr. Verena von Wiczlinski Griechisch/Latein Herr Dr. Johannes Breuer, Herr Dr. Daniel Groß, Herr Dr. Jochen Walter, Herr Dr. Wolfram Brinker, Herr Bastian Reitze, Frau Dr. Rebekka Schirner Informatik Herr Dr. Hans-Jürgen Schröder Italienisch Frau Dr. Anna Campanile Katholische Religionslehre Herr Dr. Thomas Berger, Frau Cristina Sofia Gliwitzky Mathematik Herr apl. Prof. Dr. Felix Leinen Musik Herr Univ.-Prof. Christopher Miltenberger, Herr Dr. Thorsten Hindrichs (Musikwissenschaft) Weitere Informationen (Tel.-Nr., Sprechzeiten usw.) Homepages der Fächer oder http://www.studium.uni-mainz.de/studienfachberatung Mehr Informationen zum Studium Studienfachberater/-innen Fach Person Philosophie Herr Dr. Lutz Baumann Physik Herr Univ.-Prof. Dr. Uwe Oberlack Russisch Herr Dr. Alexei Rybakov (B.Ed.), Herr Univ.-Prof. Dr. Frank Göbler (M.Ed.) Sozialkunde Herr Dr. Jürgen Winkler (B.Ed.), Herr Dr. Jürgen Sirsch (B.Ed.), Frau Dr. Annette Schmitt (M.Ed.), Frau Univ.-Prof. Dr. Kerstin Pohl (Bilinguale Zusatzausbildung), Herr Dr. Christoph Wagner (Zertifikatsstudium), Frau Dr. Cornelia Frings (Beantwortung von E-Mail-Anfragen), Herr apl. Prof. Dr. Siegfried Schumann (Anerkennung von Studienleistungen) Spanisch Frau Dr. Jutta Blaser, Herr Dr. Wolf Lustig Sport Frau Dr. Brunhilde Schumann-Schmid Weitere Informationen (Tel.-Nr., Sprechzeiten usw.) Homepages der Fächer oder http://www.studium.uni-mainz.de/studienfachberatung Lehramtsbezogene Bachelor- und Masterstudiengänge an der Uni Mainz Franz Hein Ministerium für Bildung Das duale Studien- und Ausbildungskonzept in der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung in Rheinland-Pfalz Ausbildungsorte Universität Schule Studienseminar Ausbildungsorte Bildungswissenschaften Schule Praktika Universität 1. Phase Fachdidaktik Studienseminar 2. Phase Besonderheiten des Studiums • Durchlässigkeit zwischen den verschiedenen Lehramtsstudiengängen Wahl des konkreten Lehramtes erst nach dem 4. Semester Aber an Uni Mainz nur Lehramt Gymnasien Strukturschema Lehramtsausbildung 2. Staatsprüfung Vorbereitungsdienst 18 Mon. 1. Staatsprüfung - Anerkennung Anrechnung VD * Masterstudiengang Anrechnung VD * Anrechnung VD * GS RS plus GY BBS FöS Grundschulbildung FW 1 FW 2 BW FW 1 FW 2 BW FW 1 FW 2 BW Sonderpädagogik Vertiefendes Praktikum Master 15 Tage Zentrum für Lehrerbildung Schwerpunkt) (ab 5. Semester: Wahl lehramtsspezifischer Schwerpunkt) Bachelorstudiengang Vertiefendes Praktikum Bachelor 15 Tage Fachwissenschaft 1 Fachwissenschaft 2 Bildungswissenschaften Orientierende Praktika 30 Tage Bei der Wahl des Schwerpunktes Grundschule oder Förderschule: Vom 5. Semester an keine Weiterführung des Studiums der beiden Fachwissenschaften und der Bildungswissenschaften; stattdessen die integrierten Fächer „Grundschulbildung“ bzw. „Sonderpädagogik“. * Anrechnungen von Ausbildungsleistungen aus dem Vorbereitungsdienst Verteilung Leistungspunkte (LP) B.Ed. sowie M.Ed. für Gymnasien Studiengang Bachelor (180 LP) Studiengang Master (120 LP) Inhalt Leistungspunkte 1. Fach 65 2. Fach 65 Bildungswissenschaften 30 Schulpraktika 10 Bachelor-Arbeit 10 Inhalt Leistungspunkte 1. Fach* 42 2. Fach* 42 Bildungswissenschaften 12 Schulpraktika 04 Master-Arbeit 20 *Ausnahme: Kombinationen mit Bildende Kunst oder Musik Zwei Orientierende Praktika (OP) • Ziel: Überprüfung der Eignung und Neigung für den Beruf der Lehrerin bzw. des Lehrers • Internetplattform mit allen Infos dazu www.schulpraktika.rlp.de → Buchung des Praktikumsplatzes elektronisch • Eigene Info-Veranstaltung an der Uni Mainz • Ein OP an einer Schwerpunktschule (seit SoSe 2016) • Praktikumszeitraum im Frühjahr 2017 20. Feb –7. April 2017 Selbsterkundung www.cct.rlp.de Weitere Hinweise • Bachelor- und Masterarbeit für Lehramt Gymnasien nicht beide im selben Fach Masterarbeit nicht in Bildungswissenschaften • Auslandsaufenthalt bei modernen Fremdsprachen mindestens drei Monate pro Fremdsprache früh mit OP im Studium beginnen weitere Infos dazu durch die Institute Weitere Hinweise • Drittes Fach - Erweiterungsstudium Zwei Varianten Beginn ab 5. Semester anschließend an das Masterstudium • Lehramtswechsel nach dem 4. Semester möglich Zulassungsverfahren z.B. an Uni Ko-Ld Informationsquellen • Homepage des Ministeriums www.bm.rlp.de • Konzept der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung in Rheinland-Pfalz www.schuldienst.rlp.de u.a. Landesverordnung und Praktikumsbestimmungen • Aufsichts- und Dienstleistungsdirektion Trier (ADD Trier) www.add.rlp.de Schulen (Infos zum Vorbereitungsdienst und zur Einstellung in den Schuldienst) VIELEN DANK FÜR IHRE AUFMERKSAMKEIT und einen guten Studienstart! Fachschaft Lehramt Fachschaft Lehramt Der Fachschaftsrat vertritt Lehramtsstudierende aller fürs Lehramt zugelassenen Fachwissenschaften (Staatsexamen, Bachelor und Master) inklusive deren Fachdidaktiken sowie das Fach Bildungswissenschaften Fachschaft Lehramt Unsere Arbeit beinhaltet die studentische Vertretung im Kollegium des Instituts für Erziehungswissenschaft im Prüfungsausschuss Bildungswissenschaften in der Gemeinsamen Kommission im Zentralen Fachschaftenrat: ZeFaR Fachschaft Lehramt Beratung in der Einführungswoche: Mi: 10-14 Uhr im SB II (Colonel-Kleinmann-Weg 2), Raum 05-442 Ersti-Kneipentour: 17. Oktober 2016, 20 Uhr, Treffpunkt: Hauptbahnhof Campus-Rallye: 18. Oktober 2016, 15 Uhr, Treffpunkt: vor der Alten Mensa Ersti-Wochenende: 28. bis 30. Oktober 2016 Fachschaft Lehramt Vollversammlung: 9. November 2016 im RW1, im Rahmen der Ringvorlesung Einführung in das Studium der Bildungswissenschaften Unsere Homepage: http://www.fachschaft.lehramt.uni-mainz.de/ DAS STUDIUM DER BILDUNGSWISSENSCHAFTEN Interdisziplinarität Erziehungswissenschaft (50%) Psychologie (25%) Soziologie (25%) Grundstruktur Gemeinsame Curriculare Standards Bildungswissenschaften für die Lehramtsausbildung in Rheinland-Pfalz verpflichtende Module für den Bachelorstudiengang an allen Hochschulen: „Sozialisation, Erziehung, Bildung“ (Modul 1) „Didaktik, Methodik, Kommunikation und Medien“ (Modul 2) „Diagnostik, Heterogenität, Differenzierung und Inklusion“ (Modul 3) lehramtsbezogener Modul: Masterstudiengang: „Schulentwicklung und differenzielle Didaktik“ Kurzbeschreibung: Bachelor drei zweisemestrige Module Modul 1: Sozialisation, Erziehung, Bildung grundlegende Theorien und Methoden der Bezugsdisziplinen Modul 2: Didaktik, Methodik, Kommunikation und Medien Planung und Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen unter Nutzung eines vielfältigen Methoden- und Medienrepertoires Modul 3: Diagnostik, Heterogenität, Differenzierung und Inklusion Umgang mit heterogenen Lernvoraussetzungen Bachelorarbeit in einem der Unterrichtsfächer oder Erziehungswissenschaft, Psychologie oder Soziologie Kurzbeschreibung: Master ein dreisemestriges Modul besondere Berücksichtigung des Bildungsauftrags des Gymnasiums Überblick über aktuelle Entwicklungen auf den Ebenen des Schulsystems, der Einzelschule und des Unterrichts angeleitetes Erproben wissenschaftlicher Theorien und Handlungsansätze in projektorientierten Seminaren Masterarbeit in einem der Unterrichtsfächer Modulhandbuch Struktur und Inhalte der Lehrveranstaltungen Kompetenzen Prüfungsformen Stellenwert Noten Modulbeauftragte ... http://www.schulpaedagogik.uni-mainz.de/ Semester Bachelor-Modul 1: Sozialisation, Erziehung, Bildung (8 SWS, 10 LP) 1 - integr. Vorl. Einführung in das Studium der Bildungswiss. – EW / PSY / SOZ Seminar Einführung in die Schulpädagogik EW 2 Vorlesung Entwicklung, Lernen und soziales Verhalten – PSY Vorlesung Gesellschaftliche Entwicklung, Sozialisation u. Bildung – SOZ Bachelor-Modul 2: Didaktik, Methodik, Kommunikation und Medien (8 SWS, 10 LP) 3 - Vorlesung Unterricht und Didaktik EW Blen- Einführung in die schulische ded L. Medienpädagogik – EW 4 Seminar Unterricht beobachten, rekonstruieren, initiieren – EW ProSem. Kommunikation und Interaktion PSY / SOZ Bachelor-Modul 3: Diagnostik, Heterogenität, Differenzierung und Inklusion (8 SWS, 10 LP) 5 - Vorlesung Leistung, Differenzierung, Beratung (Theorie) – EW Seminar Normale und auffällige Lernprozesse – PSY 6 ProSem. Leistung, Differenzierung, Beratung (Praxis) – EW Seminar Gleichheit und Differenz in Schule und Unterricht – SOZ Master-Modul: Schulentwicklung und differenzielle Didaktik (6 SWS, 12 LP) 7 Vorl. Bildungspolitik, Schulentwicklung und Unterrichtsforschung 8 - Seminar Forschungswerkstatt: Projektseminar 4 SWS (Wahlpflichtbereich): Schule forschend entwickeln oder Unterricht forschend entwickeln oder Lernen forschend verstehen – EW / PSY / SOZ 9 Semester Bachelor-Modul 1: Sozialisation, Erziehung, Bildung (8 SWS, 10 LP) 1 - integr. Vorl. Einführung in das Studium der Bildungswiss. – EW / PSY / SOZ Seminar Einführung in die Schulpädagogik EW 2 Vorlesung Entwicklung, Lernen und soziales Verhalten – PSY Vorlesung Gesellschaftliche Entwicklung, Sozialisation u. Bildung – SOZ Bachelor-Modul 2: Didaktik, Methodik, Kommunikation und Medien (8 SWS, 10 LP) 3 - Vorlesung Unterricht und Didaktik EW Blended L. Einführung in die schulische Medienpädagogik – EW 4 Seminar Unterricht beobachten, rekonstruieren, initiieren – EW ProSem. Kommunikation und Interaktion PSY / SOZ Bachelor-Modul 3: Diagnostik, Heterogenität, Differenzierung und Inklusion (8 SWS, 10 LP) 5 - Vorlesung Leistung Differenzierung, Beratung (Theorie) – EW Seminar Normale und auffällige Lernprozesse – PSY 6 ProSem. Leistung, Differenzierung, Beratung (Praxis) – EW Seminar Gleichheit und Differenz in Schule und Unterricht – SOZ Semester Bachelor-Modul 1: Sozialisation, Erziehung, Bildung (8 SWS, 10 LP) 1 - integr. Vorl. Einführung in das Studium der Bildungswiss. – EW / PSY / SOZ Seminar Einführung in die Schulpädagogik EW 2 Vorlesung Entwicklung, Lernen und soziales Verhalten – PSY Vorlesung Gesellschaftliche Entwicklung, Sozialisation u. Bildung – SOZ Bachelor-Modul 2: Didaktik, Methodik, Kommunikation und Medien (8 SWS, 10 LP) 3 - Vorlesung Unterricht und Didaktik EW Blended L. Einführung in die schulische Medienpädagogik – EW 4 Seminar Unterricht beobachten, rekonstruieren, initiieren – EW ProSem. Kommunikation und Interaktion PSY / SOZ Bachelor-Modul 3: Diagnostik, Heterogenität, Differenzierung und Inklusion (8 SWS, 10 LP) 5 - Vorlesung Leistung, Differenzierung, Beratung (Theorie) – EW Seminar Normale und auffällige Lernprozesse – PSY 6 ProSem. Leistung, Differenzierung, Beratung (Praxis) – EW Seminar Gleichheit und Differenz in Schule und Unterricht – SOZ Semester Bachelor-Modul 1: Sozialisation, Erziehung, Bildung (8 SWS, 10 LP) 1 - integr. Vorl. Einführung in das Studium der Bildungswiss. – EW / PSY / SOZ Seminar Einführung in die Schulpädagogik EW 2 Vorlesung Entwicklung, Lernen und soziales Verhalten – PSY Vorlesung Gesellschaftliche Entwicklung, Sozialisation u. Bildung – SOZ Bachelor-Modul 2: Didaktik, Methodik, Kommunikation und Medien (8 SWS, 10 LP) 3 - Vorlesung Unterricht und Didaktik EW Blended L. Einführung in die schulische Medienpädagogik – EW 4 Seminar Unterricht beobachten, rekonstruieren, initiieren – EW ProSem. Kommunikation und Interaktion PSY / SOZ Bachelor-Modul 3: Diagnostik, Heterogenität, Differenzierung und Inklusion (8 SWS, 10 LP) 5 - Vorlesung Leistung, Differenzierung, Beratung (Theorie) – EW Seminar Normale und auffällige Lernprozesse – PSY 6 ProSem. Leistung, Differenzierung, Beratung (Praxis) – EW Seminar Gleichheit und Differenz in Schule und Unterricht – SOZ PRÜFUNGSLEISTUNGEN Modul 1 V: Einführung in das Studium der Bildungswissenschaften S: Einführung in die Schulpädagogik Aktive Teilnahme in Form von kleineren Arbeitsaufträgen (insg. max. 3 Seiten/ohne Benotung): z.B. semesterbegleitende Bearbeitung von kurzen Reflexionsaufgaben Studienleistung (hauptsächlich semesterbegleitend /ohne Benotung): z.B. Protokollmappe, Präsentation mit Ausarbeitung, Lerntagebuch, kürzere Hausarbeit Psychologie- und Soziologie-Vorlesung Modulteilprüfungen: je eine Klausur (45 Min., jeweils benotet) Der Mittelwert der beiden Klausurnoten bildet die Modulnote Modul 2 V: Unterricht und Didaktik Blended Learning: Medienpädagogik Studienleistung (hauptsächlich semesterbegleitend, ohne Benotung) : z.B. Protokollmappe, Präsentation mit Ausarbeitung, Lerntagebuch, kürzere Hausarbeit S: Unterricht beobachten, rekonstruieren, initiieren Aktive Teilnahme in Form von kleineren Arbeitsaufträgen (insg. max. 3 Seiten/ohne Benotung): z.B. semesterbegleitende Bearbeitung von kurzen Reflexionsaufgaben Modulprüfung: benotete Hausarbeit PS: Kommunikation und Interaktion Aktive Teilnahme in Form von kleineren Arbeitsaufträgen (insg. max. 3 Seiten/ohne Benotung) Modul 3 VL: Leistung, Differenzierung, Beratung (Theorie) Aktive Teilnahme in Form von kleineren Arbeitsaufträgen (insg. max. 3 Seiten/ohne Benotung): z.B. semesterbegleitende Bearbeitung von kurzen Reflexionsaufgaben Drei Seminare (EW, PSY, SOZ) Modulprüfung: benotetes Portfolio, das im Rahmen eines der Seminare zu erbringen ist: z.B. Reflexionsaufgaben, Lerntagebuch, Projektausarbeitung
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