安心・安全な教室をつくろう（保健安全部） ２月 尾道「学び」アクション・プランから「安心・安全な教室をつくろう」を目標に，保健 安全の観点から「環境」「体」「心」の三つに分けて，チェック表を作成しました。毎月末 に記入し，保健安全部に提出してください。 ああああああああああああああああああ あああああああああああああ 部門 学部 学年・組 部門 部 年 組 実施日 年 月 日（ ） ※評価欄の該当するところに○を記入し，気付き等があれば備考欄に書いてください。 （４：よくする ３：ときどきする ２：あまりしない 1：全くしない） 分 類 項 目 評 価 備 考 教室内の清掃を週１回以上行ってい る。（幼児児童生徒と一緒に掃除を はい・いいえ することを含みます。） ロッカーから服や荷物がはみ出して はい・いいえ いない。 環 境 かばんや荷物で通路をふさいでいな はい・いいえ い。 棚の上に本やプリント類を乱雑に積 はい・いいえ んでいない。 不要な掲示物や，はがれかけた掲示 はい・いいえ 物はない。 体 幼児児童生徒の健康観察を毎日行い, ４ ３ ２ １ その後も体調の変化を観察してい る。 心 幼児児童生徒の心の動き・変化を見逃 さないように心がけている。 体・行動・態度・対人関係に見られるサイン ４ ３ ２ １ 上記項目の内容について，工夫や改善したことなどがありましたら，御記入ください。 御協力ありがとうございました。記入後は，各学部の保健安全部員 （聴覚→岩神，知的小→横道，知的中→井上美，知的高→森）に提出してください。 （２月分締切 ３月10日（木））
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