安心・安全な教室をつくろう(保健安全部) 2月 尾道「学び」アクション・プランから「安心・安全な教室をつくろう」を目標に,保健 安全の観点から「環境」「体」「心」の三つに分けて,チェック表を作成しました。毎月末 に記入し,保健安全部に提出してください。 ああああああああああああああああああ あああああああああああああ 部門 学部 学年・組 部門 部 年 組 実施日 年 月 日( ) ※評価欄の該当するところに○を記入し,気付き等があれば備考欄に書いてください。 (4:よくする 3:ときどきする 2:あまりしない 1:全くしない) 分 類 項 目 評 価 備 考 教室内の清掃を週1回以上行ってい る。(幼児児童生徒と一緒に掃除を はい・いいえ することを含みます。) ロッカーから服や荷物がはみ出して はい・いいえ いない。 環 境 かばんや荷物で通路をふさいでいな はい・いいえ い。 棚の上に本やプリント類を乱雑に積 はい・いいえ んでいない。 不要な掲示物や,はがれかけた掲示 はい・いいえ 物はない。 体 幼児児童生徒の健康観察を毎日行い, 4 3 2 1 その後も体調の変化を観察してい る。 心 幼児児童生徒の心の動き・変化を見逃 さないように心がけている。 体・行動・態度・対人関係に見られるサイン 4 3 2 1 上記項目の内容について,工夫や改善したことなどがありましたら,御記入ください。 御協力ありがとうございました。記入後は,各学部の保健安全部員 (聴覚→岩神,知的小→横道,知的中→井上美,知的高→森)に提出してください。 (2月分締切 3月10日(木))
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