[助教] 三浦 優佳 研究業績等に関する事項 種別 論文 論文 論文 著書 、学術論文等の名称 単著 共著 「中学生における合唱コン クールの効果 ～ソーシャ ルスキルの観点から～」 単 「教育現場における音楽療 法に関する理解と関心の実 態について～小・中・特別 支援学校教職員を対象とし た質問紙調査結果から～」 「近年の幼児期における教 育・保育の制度の概要につ いて；幼児期の教育・保育 内容と音楽を用いた活動へ の考察～」 発行または 発表年月 発行所、発表雑誌等 または発表学会等の名称 平成20年2月 昭和音楽大学 音楽芸術運営学科 音楽療法コース 単 平成22年2月 昭和音楽大学大学院 音楽研究科 音楽芸術運営専攻 単 平成23年3月 昭和音楽大学音楽療法研 究所 音楽療法研究 No.1 備考 中学校で実施される合唱コンクールが、生徒達の社会性や自 尊感情等に良い影響を示すか明らかにするために、ソーシャ ルスキル評定尺度を用いて合唱コンクール前後にてそれらの 変化を測定した。 教育現場における音楽療法への理解と関心の実態について、 関東の小、中、特別支援学校教職員を対象とした質問紙調査 から明らかにした。またその結果から教育現場での音楽療法 や音楽療法的視点を活かした音楽のニーズと可能性について 考察した。 H23年当時の幼児期の教育・保育の制度について概観すると ともに、その教育・保育の内容について、改訂された幼稚園 教育要領、並びに保育所保育指針からまとめた。また、その 内の音楽を用いた活動に関して、音楽療法的視点から考察を おこなった。 報告 「音楽療法室Andanteの 活動8」 共 平成23年3月 音楽芸術運営研究 No.4 H22年度の昭和音楽大学音楽療法室Andanteの活動及び通室児 童の状況等について報告した。 報告 「日本音楽療法学会 平成 22年度学術大会の報告」 単 平成23年3月 音楽芸術運営研究 No.4 H22年9月に神戸にて行われた第9回日本音楽療法学会学術大 会について、大会プログラムと本学関係者が関わった研究発 表等を報告した。 報告 「音楽療法室Andanteの 活動9」 共 平成24年3月 昭和音楽大学音楽療法研 究所 音楽療法研究 No.1 H23年度の昭和音楽大学音楽療法室Andanteの活動及び通室児 童の状況等について報告した。 報告 「北海道新冠町との地域連 携事業;認定子ども園で実 施した音楽教育事業の報 告」 共 平成24年3月 昭和音楽大学音楽療法研 究所 音楽療法研究 No.1 北海道新冠町との地域連携事業として認定子ども園で実施し た音楽教育事業について、担当した音楽活動を報告した。 報告 「音楽療法室Andanteの 活動10」 共 平成25年3月 昭和音楽大学音楽療法研 究所 音楽療法研究 No.2 H24年度の昭和音楽大学音楽療法室Andanteの活動及び通室児 童の状況等について報告した。 報告 「特別支援教育の音楽に携 わる教員へのアンケート結 果からの考察」 共 平成25年3月 昭和音楽大学音楽療法研 究所 音楽療法研究 No.3 H24年度、日本特殊教育学会と日本音楽療法学会にて、H23年 度教員研修時に実施した教員への特別支援教育に係る音楽に 関する質問紙調査の結果を発表した。その内容を本稿にまと め報告した。 報告 「音楽療法室Andanteの 活動11」 単 平成26年3月 昭和音楽大学音楽療法研 究所 音楽療法研究 No.3 H25年度の昭和音楽大学音楽療法室Andanteの活動及び通室児 童の状況等について報告した。 報告 「音楽療法室Andanteの 活動12」 単 平成27年3月 昭和音楽大学音楽療法研 究所 音楽療法研究 No.4 H26年度の昭和音楽大学音楽療法室Andanteの活動及び通室児 童の状況等について報告した。 報告 「神奈川県委託事業「高齢 者入所施設音楽療法実施事 業」実施報告」 共 平成27年3月 昭和音楽大学音楽療法研 究所 音楽療法研究 No.5 神奈川県理学療法士会との共同研究の音楽療法実践（県内老 人保健施設にて）の報告をおこなった。 学会・研 究会発表 「教育的音楽活動における ｿｰｼｬﾙｽｷﾙの着目と音楽療法 的視点からの一考察」 単 （ポス 平成20年8月 ター） 日本音楽療法学会 第7回学術大会 (神奈川県川崎市：本学) 中学校での合唱コンクールの前後及び練習過程における生徒 らの社会性の変化をｿｰｼｬﾙｽｷﾙ評定尺度を用いて調査し、変化 の要因等について音楽療法的視点から考察し報告した。 学会・研 究会発表 「音楽療法理解に関する予 備研究の報告 ～教育現場 への質問紙調査に向けて ～」 2009年度第6回同伶会 音楽療法部会研究会 （昭和音楽大学南校舎） 教育現場での音楽療法の理解に関する質問紙調査への予備研 究として、児童への教育に関わる職種への質問紙調査および 聞き取り調査をおこない、その経過と結果を報告した。 学会・研 究会発表 「教育現場における音楽療 法に関する理解と関心の実 態について」 日本音楽療法学会 第9回学術大会 (兵庫県神戸市) 教育現場における音楽療法への理解と関心の実態について 小・中・特別支援学校教職員への質問紙調査から明らかにし た。またそれに基づく教育現場での音楽療法や音楽療法的視 点を活かした音楽への可能性を報告した。 学会・研 究会発表 「自閉症児とウィリアムズ 症候群患児の小集団セッ ションの報告」 2010年度第4回同伶会 音楽療法部会研究会 (昭和音楽大学南校舎) 社会性の面において特に異なる障がい特性をもつウィリアム 症候群と自閉症の児童の小集団音楽療法における、スタッフ と対象児同士の関係性の変化と、それに関わる音楽や楽器の 使用について報告した。 学会・研 究会発表 「特別支援学校等での音楽 の授業の課題と音楽療法に 関する一考察～教員への質 問紙調査の結果から～」 共 （ポス 平成24年9月 ター） 日本音楽療法学会 第11回学術大会 (宮崎県) 平成 24 年度（独）教員研修センター委嘱事業として携わっ た教員研修にて実施した質問紙調査の結果（一部抜粋）を報 告し、特別支援教育における音楽の授業の課題等について明 らかし、音楽療法の知識や技能がそれに生かされる可能性を 考察した。 学会・研 究会発表 「音楽療法的視点を取り入 れた楽器活動の授業づくり ～教員研修にて実施された 質問紙調査からの考察～」 共 （ポス 平成24年9月 ター） 日本特殊教育学会 第 50 回大会 （茨城県つくば市） 同上の教員研修プログラムの開発にかかる研究活動の一環と しておこなった、研修評価の質問紙調査の結果を一部抜粋し て報告すると共に、その結果から、特別支援教育における音 楽療法的視点を取り入れた授業づくりについて考察した。 学会・研 究会発表 「就学前期から学齢期まで の一貫した音楽療法の取り 組み～大学による音楽療法 の取り組みからの考察～」 共 （ポス 平成25年8月 ター） 日本特殊教育学会 第 51回大会 （東京都日野市） 大学音楽療法室の活動及び通室状況と本学の取組みの報告か ら、地域における乳幼児期から就学期以降への音楽療法によ る一貫した支援の可能性の提示した。また、地域における大 学の取組みとして生涯学習の視点も含み、障害児者の余暇支 援の可能性を示唆した。 学会・研 究会発表 「脳梗塞による歩行障害改 善のための音楽療法～個別 の歩行状態に対応した音楽 の使用～」 共 （ポス 平成27年9月 ター） 日本音楽療法学会 第15回学術大会 (北海道札幌市) H26年度、神奈川県理学療法士会との共同研究にておこなっ た音楽療法実践（県内老人保健施設にて）のうち、個別音楽 療法の1例を報告し、個別の歩行状態に合わせた選曲や音楽 の提供について考察した。 単 （口 頭） 平成21年2月 単 （ポス 平成22年9月 ター） 単 （口 頭） 平成22年10月 1/1
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