Japanisch 2016

Warum gerade Japanisch?
Japanisch als dritte Fremdsprache
Diese Frage stellen sich sicherlich viele, die von
dem Angebot „Japanisch“ an unserer Schule
hören.
Japanisch wird seit 1987 als Wahlfach für die
dritte Fremdsprache am Herbartgymnasium unterrichtet.
Darauf einige Antworten, die uns wichtig erscheinen.
Japan, eine der hochentwickelten Industrienationen der Welt, hat als Handelspartner für
Europa und speziell für die Bundesrepublik
eine große Bedeutung. Die Handelsströme
wachsen in beide Richtungen. Darum werden
von Industrie, Banken und Handel dringend
deutsche Japanfachleute mit guten Kenntnissen der japanischen Sprache benötigt.
Das Erschließen der japanischen Lebens- und
Denkweise über die Beschäftigung mit der
japanischen Sprache regt zum Nachdenken
über die eigene Lebenswirklichkeit an.
Es macht sehr viel Spaß, eine Sprache zu
erlernen, deren Schrift Anreiz zu künstlerischer
Gestaltung bietet und deren Struktur so
faszinierend „anders“ ist.
Es eröffnet sich die Möglichkeit der Kommunikation mit jungen Leuten aus einem ganz
anderen Kulturkreis.
Austausch mit Japan
Bislang haben wir alle zwei Jahre eine Kursfahrt
nach Japan durchgeführt, die jeweils etwa zwei
Wochen dauerte. Die nächste Fahrt findet 2016
statt. Dabei werden auch unsere jahrelangen
Kontakte zur Hibarigaoka-Gakuen Highschool sowie zum Otsu Junior Sport Club gepflegt.
Nach zweieinhalb Jahren Japanischunterricht
kann man im Rahmen des Programms
„Japanese Language Profiency Test“ (JLPT)
eine Prüfung ablegen. Dies ist der anerkannte
Sprachtest der Japan Foundation Tokyo. Die
Prüfung findet weltweit statt und kann auf fünf
verschiedenen Schwierigkeitsstufen (N1 bis
N5) abgelegt werden.
Wichtige Informationen:
Beginnen kann man in Klasse 8. Aber auch für
Quereinsteiger gibt es in Ausnahmefällen eine
Möglichkeit.
Japanisch wird zwei Stunden pro Woche
unterrichtet. Hin und wieder wird Unterricht
auch am Samstag erteilt, damit Niveau
übergreifende Projekte möglich sind.
Das Lehrbuch
"Konnichiwa,
Japan!" (ISBN 9783-929378-07-8)
kann durch
Vermittlung der
Lehrkraft gekauft
werden.
Man lernt Konversation, Schriftzeichen
("Hiragana",
"Katakana" und
"Kanji"), Landeskunde und Kultur
(Kochen, Origami,
Kalligraphie,
traditionelle
Handarbeit etc.).
Japanisch im Abitur
Bei durchgängigem Besuch des Unterrichts ab
Klasse 8 können Kurse in die Abiturwertung
eingebracht werden.
Weitere Auskünfte über den Japanischunterricht
erteilt gern:
Frau Numazaki
0171 1111600
[email protected]
Maki-Sushi
In der Kochstunde
werden Sushi gerollt.
Vorbesprechung der Kurse:
Donnerstag, 4., und
Freitag, 5. August 2016,
jeweils 14 bis 16 Uhr
Fachraum Japanisch (Raum 37, Erdgeschoss)
Herbartgymnasium
(Bekanntgabe des Stundenplans)
Guten Tag!
Mini-Konversation
HERBARTGYMNASIUM
OLDENBURG
A: O-hayoo gosaimass.
„Guten Morgen“
B: O-hayoo gosaimass.
„Guten Morgen“
A: [eigener Name] dess.
HINDENBURG-SCHULE
„Ich heiße [Name]“
Abendgymnasium
Oldenburg
Dooso yoro-schik.
„Ich freue mich, Sie kennenzulernen.“
B: [eigener Name] dess.
Japanisch
„Ich heiße [Name]“
Kotschira koso
„Ganz meinerseits!“
----A: Ssayoonara.
„Auf Wiedersehen!“
B: Ssayoonara.
Herbartstr. 4
26122 Oldenburg
℡ 0441 40836-0
0441 40836-20
Oldenburg, Februar 2016
www.herbartgymnasium.de
[email protected]

Download Report