2. Leseprobe - STARK Verlag

Materialgestütztes Verfassen informierender Texte
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Schritt 1: Die Aufgabenstellung erfassen
Das Thema wird durch die Skizzierung der Ausgangssitua­
tion verdeutlicht.
Die Formulierung liefert Ihnen Informationen, die für das Verständnis der konkreten Aufgabenstellung hilfreich und notwendig sind.
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Geben Sie die Aufgabenstellung mit eigenen Worten wieder.
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Das Wissen um die Ausgangssituation ermöglicht es Ihnen, Bezüge zu eige­
nem Wissen herzustellen.
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Welche Stichworte fallen Ihnen zum Thema „erneuerbare Energien“ aufgrund
Ihres Allgemeinwissens ein? Notieren Sie diese:
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Die Aufgabenstellung enthält den Auftrag, einen Text zu verfassen, und zwar
in Form einer konkreten Textsorte, einer Infobroschüre.
Allgemeine Informationen zu dieser Textsorte finden Sie auf S. 20.
Vertiefen Sie Ihr Wissen
Materialgestütztes Verfassen informierender Texte
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Notieren Sie stichwortartig, was bei einer
Infobroschüre besonders zu beachten ist.
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Formulieren Sie im Sinne der Aufgabenstellung das Ziel Ihres Textes.
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Des Weiteren ist bei der Aufgabenstellung der Adressatenbezug zu berücksichtigen.
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Verdeutlichen Sie sich den Adressatenbezug bzw. die Zielgruppe Ihrer Infobroschüre. Welche Folgen haben Ihre Erkenntnisse für Ihre Textproduktion?
Zielgruppe:
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Folgen:
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