（平成 28～31 年度 県立 社会の動き ・グローバル グランドデザイン） 西湘高等学校 化 、 人口 減 少への対応 ・共生社会の 実現 育ビジョン （基本理念） 未来に向け「創造と挑戦」 の 急 速な 進 ・少子高齢 かながわ教 「歴史と伝統」を継承 化 ・ 情報 化 展 グランドデザイン 「未来を拓 ＜西湘高校がめざすもの＞ ○ 健やかな心と身体を有し、様々な課題に対して、自ら考え、表 現し、行動し、解決できるたくましい資質をもった人間の育成 ○ 豊かな感性と社会性を有し、思いやりをもって人と接すること ができる人間の育成 ○ 地域との信頼関係の中で、地域と共に歴史を刻む学校づくり く・創る・生 きる 人間力 あふれる か ながわの人づ くり」 めざす 県立高校改革 基本的な考え方 「生徒の学びと成 長にとって何が必 要かという視点を 最優先にする（ス ＜育みたい生徒像＞ ○ 深く学ぶ意欲をもち、学んだことを発信し将来に生かせる生徒 ○ チームの中で自らの役割を認識し、責任をもって行動すること ができる生徒 ＜卒業後の姿＞ 新時代を切り拓くリーダー 社会に貢献できる有為な人材 チューデント・フ 教職員像 ・生徒の学びと成 長のために努力 し、学び続ける集 団 ・各自の個性と役 割を自覚しながら チームとしての力 ァースト）」 を発揮する集団 学校教育目標 教育活動・学習指導 生徒指導・支援 進路指導・支援 地域等との協働 学校管理・学校運営 ・課題解決能力、ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃ ・生徒一人ひとりの ・進路指導の充実を ・地域や関係機関 ・職員一人ひとり ｰｼｮﾝ能力を伸長する教育 ﾆｰｽﾞに応じた支援の 図ることで、生徒が の教育力を生かし が意欲と責任をも 課程編成や組織的な授業 ため、教育相談ｺｰﾃﾞ 自らの将来を積極的 た連携を推進し、 って安心安全な環 改善に取り組む。 ｨﾈｰﾀｰを核とした生 に開拓し、実現につ 地域に開かれ、地 境づくりに取組 ・学校行事の企画・運営 徒支援体制の構築に なげる能力を育む。 域に信頼される学 み、課題解決に向 を生徒主体のものとし、 努める。 校づくりを進め けて積極的に取り 生徒の社会性と実践力の ・部活動の活性化を る。 組む学校文化を形 向上を図る。 とおして、社会性の 成する。 育成を図る。 西湘高校のミッション 社会的・職業的に自立することをめざした学校づくり 教育活動の充実 これからの時代に求められる資質・能力の育成に向けた 「プログラミング教育研究推進校」としての研究開発と地域への普及
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