HÖHLENGLEICHNIS NACH PLATON Dialog Politeia, 7. Buch Allgemeines philosophische Gesamtkonzeption Platons Element des idealen Staates Ziel: Reflexion über die Welt, „Vollkommung“ des Allgemeinen, Wahrheitsfindung Höhlengleichnis (Platon) Das Gleichnis Höhlengleichnis (Platon) Verständnis Annahme: Menschen (Gefangene) haben falsche Vorstellungen über die Welt Aufstieg aus der Höhle: Prozess des Hinterfragens Intellektuelle Anstrengung Ursache/Dasein der Wirklichkeit Ziel: Erkenntnis vom Wesen des Guten (offen) Höhlengleichnis (Platon) Verständnis Rückkehr in die Höhle: Wissensvermittlung Lernen durch Erleben Höhlengleichnis (Platon) Verhältnis zur Pädagogik Aufgabe: „Emporklimmen“ aus der Höhle ermöglichen Erkenntnisse vermitteln (Lehre) Hilfe notwendig, DIALOG Nicht die Gruppe wird erzogen, sondern der Einzelne Kollektivziel Höhlengleichnis (Platon)
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