メアリーはにねんせいです - Hunter Japanese 101

きょうのおんがく
 BUMP OF CHICKEN 『カルマ』 (karuma) (karma)
 https://www.youtube.com/watch?v=mTdcxQZcQAE
 BUMP OF CHICKEN 『天体観測』 (tentaikansoku)
(stargazing)
 https://www.youtube.com/watch?v=j7CDb610Bg0
にほんご101
セッション 9
モルナー
きょうのよてい
 Vocab Quiz p61
 Upcoming Events
 Review
 Katakana
 Particles : も
ね
よ
(TODAY’S PLAN)
EVENTS
JET INFO SESSION
JET Program (Teaching English in Japan)
October 2nd, from 2:10 - 3:30
Room HW B 126
RESOURCES!!
 HelloTalk: a great venue for grammar and
conversation with native speakers in Japan.
 italki: Live chats with users (free up to a point)
EXIT TICKETS
 How do you say: “Is that (over there) a phone?”
 あれは
でんわ
ですか。
 Try to fill in the appropriate hiragana:
 これ (
) せんせい (
) ぼうし です
(
)?

は
の
か
 いま、 ごご さん (
)
はん です。

じ
 わたし (
)ハンター(はんたあ)カレッジ(かれっ
じ) (
) がくせい です。
KATAKANA
KATAKANA
 Don’t have to write, just READ
 Learn your name! Write it on your HW and quizzes
 Also, this helps you to start on the journey of language
identity, and building your Japanese language persona.
 If you are a non-native English speaker, or speak other
languages, are you exactly the same in each language?
 In my experience, you need to adapt part of yourself to
the target culture.
KATAKANA
にひゃくきゅうじゅうななページをみてください
P 297: Try Reading Practice III
1.
2.
3.
4.
c
e
a
g
も TIME
 だれですか。
 ナルト(なると)
です。
 だれですか。
 さくらです
 だれのともだちです
か。
 ナルトのともだちで
 だれですか。
 しかまる です。
 ナルトのともだちで
すか。
 しかまるもナルトの
ともだちです。
NARUTO
も TIME
 だれですか。
 だれですか。
 ロック・リー(ろっく・
りー)です。
 きさめ です。
 ナルトのともだちですか。
 ロック・リーもナルトのとも
だちです。
 いいえ、ともだちじゃないです。
も?
 さくら
は ナルトのともだち です。(ナルト=なると)
 しかまる
も ナルトのともだち です。
 ロック・リー
も ナルトのともだち です。
 Here, we can see that the も particle replaces the は particle
after the second time.
 Sakura is Naruto’s friend.
 Shikamaru is ALSO Naruto’s friend.
 Rock Lee is ALSO Naruto’s friend.
 When the object is the same, you can use the も particle to
establish that two things are the same.
これはなんですか。
 これは
ぼうしです。
 これも
ぼうしです。
 いくらですか。
800 えん
 このぼうしは
800 えん
800えんです。
 このぼうしも 800えんです。
 (Notice the change from これ to この+N. You are
emphasizing the specific hats a bit more.)
も PARTICLE
 も is not restricted to people. As long as two things are the same,
it can be used.
 さくら
は ナルトのともだち です。(ナルト=なると)
 しかまる
も ナルトのともだち です。
 The mo is attatched to the second thing that has the same
relationship as the first thing to the object from the first sentence.
 You DON’T want to ever start a conversation with も as it will be out
of place without something to compare it to.
ななじゅうごページをみてください
 Try p 75, part VI
 EX. おとうさん は にほんじんです。

おかあさん も にほんじんです。
1. メアリーはにねんせいです。カーロスもにねんせいです。
2. このかばんは5,800えんです。あのかばんも5,800え
んです。
3. たけしさんは22さいです。
ロバートも22さいです。
4. ソウル(そうる)は7じです。とうきょうも7じです。
ね、せんせい。“ね”はなんですか。
 この とんかつ は 8000えんです。
 8,000えんですか!たかいですね。
 8,000 yen! That is expensive, isn’t it?
 あぁ、この さかな は おいしいです。
 はい、さかな は おいしいですね。
 Yes, the fish is delicious, right?
 ハンター・カッレジ(はんたあ・かっれじ)のがくせいですね。
 You are a Hunter student, right?
 With these you are seeking a confirmation or an agreement.
 It loosely translates to “right?”
ね、せんせい。“ね”はなんですか。
 ね has a lot of functionality. For example:
 At the beginning of a sentence, it can be used to attract
attention:
 ねぇ、 だれですか。 (hey, who is that person?)
 OR to potentially seek
 ラーメンはおいしいです。 (Ramen is delicious.)
 ね、ナルトさん。 (なると) (Right? Naruto.)
 Both these are more playful and not very formal.
YO-- よ is another sentence-end particle
(so far we have seen か and ね in addition toよ)
 このとんかつはおいしいですよ!
 おいしいですね。
 (This tonkatsu is delicious! (I’m telling you))
 (Yeah, it is, right?)
 Think ofよ as an emphasis marker, like an exclamation point.
You want to strongly point something out.
よ PARTICLE
 このひと(hito = person) は
 おぉ、さくらですね。
 いいえ、ナルトですよ。




ナルトです。
This is Naruto.
Oh, it’s Sakura, right?
No, it’s Naruto (ok?; with emphasis; I’m telling you).
((try to work the よ into your translation, but it is kind of hard to
do. Do it in a way that implies a stronger emphasis than normal.))
 Roughly translated as: I’m telling you
よ PARTICLE






これはえんぴつです。しんぶんじゃないですよ。
せんこうはれきしです。にほんごじゃないですよ。
This is a pencil, NOT a newspaper.
My major is history, NOT Japanese.
Used for what:
Correcting a mistaken impression
 らいしゅう(next week),クイズ(くいず)ですよ。
 (I’m telling you) there is a quiz next week.




このスーツ(すうつ)は100,000えんですよ!
(I’m telling you) this suit is 100,000 yen!
Used for what:
Authoritative declaration
よ・ね PRACTICE
 Translate the following:
 Your name is Mario, right?
 No, my name is Luigi! (I’m telling you)
 These jeans are 3000 yen, right?
 That is expensive (so be careful!).
 This meat is delicious, right?
 That is not 8000 yen, it is 8000 dollars (I’m telling you)!!
Your name is Mario, right.
なまえは マリオ(まいお)ですね。
No, my name is Luigi! (I’m telling you)
いいえ、ルイージ(るいいじ)ですよ。
These jeans are 3000 yen, right?
このジーンズ(じいんず)は3000(さんぜん)えんですね。
That is expensive (so be careful!).
それはたかいですよ!
This meat is delicious, right?
このにくはおいしいですね。
That (over there) is not 8000 yen, it is 8000 dollars!!
あれは8000(はっせん)えんじゃないです。8000ドル(どる)ですよ。
ALTERNATIVES TO じゃないです
 Note from the book:
 In addition to じゃないです, there are alternate ways to
negate sentences:
 Noun +
 Noun +
 Noun +
じゃない
じゃありません
ではありません
 These all have similar meanings (the NOUN is NOT something),
but dif fer in formality and situational use.
ALTERNATIVES TO じゃないです
 Noun +
 あれは
 Noun +
 あれは
 Noun +
 あれは
 Noun +
 あれは
じゃない – informal (used with friends)
とんかつ
じゃない。
じゃないです – neutral (only spoken)
とんかつ
じゃないです。 (only need to know this for now)
じゃありません – slightly more formal
とんかつ
じゃありません。
ではありません – polite (only written)
とんかつ
ではありません。
 Notice the placement in the sentence is the same, but your
choice of which to use would be based on you relationship
with the person you are speaking to.
REVIEW EXERCISE
 (を)ください (please for concrete objects)
 すみません、とんかつをください。(Excuse me, tonkatsu please.)
 すみません、あのぼうしをください。(please give me that hat (over
there))
 (を)おねがいします (used for abstract or concrete things, slightly
more formal than kudasai)
 とんかつを、おねがいします。(Tonkatsu please.)
 せんせい、おねがいします。(Sensei, please teach me.)
 (を)どうぞ (used when giving something)
 とんかつをどうぞ。 (Here is your tonkatsu.)
 はい、どうぞ。 (Here you are) (in class: please do it, go for it)
 No です
REVIEW! P 81





Use the following phrases:
(を)ください
(を)おねがいします
(を)どうぞ
… and try to role play the picture.







Try to use all the structures we learned in the conversation:
(Try to use at least 3 per conversation)
これ、それ、あれ
この+N、その+N,あの+N
ここ、そこ、あそこ、どこ
も、ね、よ
N+じゃないです
FOR EXAMPLE
 A: すみません。あのかさはいくらですか。
 B: このかさですか。1,050えんです。
 A: あのとけいも1,050えんですか。
 B: いいe、1,050えんじゃないです。2,000
えんですよ。
 A: それはいくらですか。
 B: このさいふですか。7,350えんです。
 A: たかいですね。このえんぴつをください。
 B: はい。どうぞ。
これ VS それ
From Cruise-san’s perspective:
1. これ (green book)
2. それ (red book)
3. あれ (blue book)
HOMEWORK しゅくだい
 EXIT TICKETS!!!!!
 Try to write your name in Katakana for practice!!
 p. 23, 24, 25(CD), Lab HW
 CHAPTER 2 QUIZ!!
 Study: Vocab
 Grammar
 Review exercises from class
 (review hiragana)
 (don’t worry about katakana yet)