2014年、1月9日 日本語3クラス 今から日本語だけを使ってください。 今しましょう Answer the following questions. Keep writing until 先生rings the bell. 1. 大晦日/おおみそか(12月31日)に何をしまし たか。 2. お正月(おしょうがつ/1月1日)に何をしました か。 3. #1’s get up and move to stand next to a #2 person. 4. #1 asks #2 the questions above. 5. こうたい!Switch! 6. 「うま」の漢字を書いて。 7. 十二支の動物を書いて。 十二支ポスターの 発表(はっぴょう) • ペアで発表します。(present in pairs) • 一分づつです。(1 min. each) • もし、時間があまったら、発表をくりかえす。 (if there’s time left over, repeat the presentation) • こうたいします。(switch) • シャドイングをします。 十二支ポスター 十二支のお話 初詣(はつもうで)に行きましょう。 初詣?何ですか? その年初めて神社(じんじゃ)やお寺(てら)にお 参り(まいり)すろことです。 お参りして、かみさまにおねがいします。 今年は しんねん ねが 何かお願いがありますか。 Watch as Jessie and Raman ask people at 初詣 what they wish for the new year. http://www.youtube.com/watch?v=HBxVoJOuU Xc&playnext=1&list=PL40EA472A4F34B0AD&ind ex=3 お参りします。かみさまにお願いします。 すてきな彼女に出会う ように... ウルトラマンは何をお願いすると 思いますか。 絵馬にお願いを書きます。 今年のお願いは... What are the following wishes? 1. へいわと しあわせになれるように... 2. けんこうでいられるように..とやせるよう に... 3. けいえい(business)が うまく行くようにです。 4. 今年しけんに ごうかく出来るようにです。 5. 二人でずっといられるように... 6. しあわせに なりますように (answers on next slide) I wish… 1. …for peace and happiness 2. …to be able to stay healthy….and to lose weight 3. …for business to go well 4. …to pass this year’s exam 5. …that we will be together forever 6. …that I will become happy 今年は何を願っていますか? 今年のお願いは何ですか? Use the structure 〜ように to answer. Watch the clip again to see how it’s used. 例: ジャイアンツがまたかつように願っています。 (I’m wishing/hoping that the Giants will win again) ジャスティンBとプロムに行けるように 願っています。 (I’m wishing/hoping that I will be able to go to prom with Justin B.) 〜ように has various functions It can be used like to indicate the purpose of something: テストで100パーセント とるように がんばっ てください。 Try hard so as to get 100 on the test. 元気になるように くすりを 飲みました。 I took medicine in order to get better. Write 2-3 sentences that use the 〜よう form to express your desires/hopes for this year. You will write these on the back of the 絵馬that you design next class. 漢字タイム! KLL Ch7 宿題 1. Heads up! The verb test left over from sem.1 final will be next Fri. 2. Complete section I, II, and III of the KLL Ch7 (1) packet, including English translations of the sentences in section II.
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