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MLA 2014: Building Our Information
Future
What’s the difference between altmetrics
and other measures of research
influence? Exploring alternative metrics,
impact factors, and more
Lillian Hoffecker
Dana Abbey
MLA 2014: Building Our Information
Future
オルトメトリックスとその他の研究影響度の指
標はどう違うか？インパックトファクター、オ
ルトメトリックス、H-インデクスとその他の研究
指標の理解
Lilian （Takahashi） Hoffecker
リリアン（高橋）ホッフェカー
Dana Abbey
デイナアビ
MLA 2014: Building Our Information
Future
オルトメトリックスとその他の研究影響度の指
標 (shihyou) はどう違うか？
インパックトファクター、オルトメトリックス、Hインデクスとその他の研究指標の理解
What’s The Difference Between Altmetrics And Other Measures Of Research Influence? Exploring Alternative Metrics, Impact
Factors, And More.
Lilian （Takahashi） Hoffecker
リリアン（高橋）ホッフェカー
Dana Abbey
デイナアビ
Objective
• To demonstrate ways librarians can assist
clinicians and researchers discover their
scholarly value by understanding different
research metrics
目的
• さまざまなメトリックスで司書（ししょ)は研究者（けん
きゅしゃ）や臨床医（Rinshyoui)を助力（じょりょく）で
きる方法を説明(せつめい）する
What’s Being Measured?
• Altmetrics
– Crowdsourcing Social Web for analyzing reach
and visibility of research
• Citation metrics
– How often an individual article was cited
どんなものが測定（そくてい）されているの
か？
• オルトメトリックス Altmetrics
o ソーシャルメジヤを利用して学術論文（がくしゅつろん
ぶん）の注目度（ちゅもくど）を分析（ぶんせき）する
• 引用分析（いんようぶんせき） Citation Metrics
o 論文（ろんぶん）の引用のかず
Changing Landscape of Research
Metrics
• Citation Metrics
– Impact factor
– Eigenfactor
– H-index
• Other Metrics
–
–
–
–
Altmetric.com
Altmetric.com bookmarklet
PlumX
Impact Story
研究影響度（けんきゅえいきょうど）の展
開（てんかい）
• 引用数
o インパクトファクター
o アイゲンファクター
o H-インデクス
• オルトメトリックス
o オルトメトリックドットコム Altmetric.com
o プラムX PlumX
o その他インパックトストーリ Impact Story
Our Study
• PlumX trial
– 3 nursing faculty
– 2 practicing physician/researchers
– 1 biomedical researcher
• Altmetric.com trial
– The authors investigated this service themselves
調査（ちょうさ）
• PlumXのトライアル
– コロラド大学から６人の教授
• 看護学部から３名
• 医師２名
• 医学者１名
• Altmetric.com のトライアル
– 本筆者自身（ほんひっしゃじしん）が調べた
Comparison
Altmetrics.com
PlumX
Data Gathered
Mendeley, Twitter,
Facebook, blogs, news
media
In addition: WorldCat
book holdings, usage,
citation data
Measurement
Specific Work
Individual Author
Visual Representation
“Donut”
“Sunburst”
Time Coverage
Late 2010 to present
Non social media can go
back many years
Data Manipulation
Author has control of
data. The bookmarklet
allows author to pull
information.
Author does not have
control of data. Problems
with author
disambiguation.
比較（ひかく）
データ
Altmetric.com
PlumX
Mendeley, Twitter,
Facebook, ブログ、ニュス
Mendeley, Twitter, Facebook,
ブログ、ニュス , ダウンロード ,
被引用数（ひいにょうかず）
検討対象（けん論文（ろんぶん）
とうたいしょう）
研究者個人（けんきゅしゃこじ
ん）
期間（きかん）
ソシャルメジア以外のデータは
長期間をわたることもある
２０１０から今まで
データの扱い
ロッグインで研究者自身が管
方（つかいか理出来ます
た）
PlumXスタッフがコントロール。
一般の名前は混乱しやすい
Altmetric.com
PlumX
Q1: Which metric do you value the
most?
• Citations and usage - for academic purposes the
most important thing would really be citations
(for academia) and usage (for real-world how
important is this in potentially changing practice).
コロラド大学の参加者への質問：
Q1. どの指数が最も有用できることができ
ますか？
• 印用とユーセージ(使用）
– 学問的（がくもんてき）な目標（もくひょう）であれば
引用数（いんようかず）が最（もっと）も貴重（きちょう）
です。臨床（りんしょ）の目標であればその論文（ろん
ぶん）の内容（ないよう）が伝（つた）われている事（こ
と）が貴重です。
Q2: What would you use these metrics
for?
• Funding opportunities, showing that our work is
making a difference in changing practice
patterns, promotion and tenure, and potentially
for collaborators (who cited my work, who might
be interested in working with me).
Q2.どういう目的 mokutekiで指標
shihyouを使用しますか？
•
•
•
•
助成金 joseikin grant
研究影響 kenkyu eikyou
昇進 shoushin – promotion
コラボレーション
Q3: Would you contact someone
discussing your research?
• I would (have) contacted someone who
discusses my work via social media - and I
asked them to join me in Linkedin.
Q3. 研究を話し合ってる方に連絡します
か?
• ええ、LinkedInへ参加してください、ともうしこみまし
た。
Q4: Do you have concerns about this
information?
• Anything relating to our work that is already out
in public can get distributed however anyone
wants…If it is important that something be kept
secret, we just keep it a secret prior to
publication.
Q4. プライバシに関ｋanして問題mondai
か懸念kenenありますか？
• 研究結果kenkyukekkaはすでに論文ronbunで提供
されteikyosareていますから、懸念ｋenen はありま
せん。
Role of the Librarian
• Promote open access and in particular an OA fund
at your institution
• Communicate with researchers on ways to raise
profile
• Contribute to social media
• Develop a knowledge base for tools to get people
started？
• Encourage use of unique author identifiers like
ORCID (Open Researcher and Contributor ID)
図書館司書が出来ること
• オープンアクセスと特にオープンアクセスファンド
（OA Fund http://www.sparc.arl.org/initiatives/funds）を進める
• 大学教員のプロファイルを高める方法をつたえる
• ソウシャルメジア（Twitter）と研究者のネットワーキ
ングサービス（Mendeley）の使用を進める
• 研究者の一意な識別子 (けんきゅしゃのいちいなし
きべつし）を使用を進める（ORCID
http://orcid.org/ ,Researcher ID
www.researcherid.com/）
Increasing Reach of Profile －Raising
your profile
• Translate presentations
• Make available in open access venues
• Self-promote through 「social media and ー
Delete?]professional networking
• Utilize curating, bookmarking, and sharing tools
to promote content
• Get in touch with those who download your work
研究者自身がプロファイルを高める方法
• 会議のスライドとかその他の研究情報を翻訳する
• Open accessのサイトを利用する
• 研究者のネットワーキングサイト（ResearchGate,
Mendeley)を利用する
• ネットワーキングサイトで出会した他の研究者を連
絡する？？
• What do you think of these metrics?

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