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『演習3･4』ガイド履修&初回の要点
Seminar 戦略的に行動する頭脳集団
Web Page by 経済学部矢根真二
（[email protected]）
URL ( http://rio.andrew.ac.jp/~yane/class/S34/ )
1 演習3･4の特徴? 入門･基礎･コース演習との相違
2 演習3･4への参加手順とES(エントリーシート)
3 初回の課題とサポート  MISSION-8も参照
1 本演習の特徴?
 入門･基礎･コース演習との相違
『入門演習』ガイド
参照
1.
Exerciseではなく，本来の演習たるSeminar
質問
2.
 What’s アナタの学習エンジン(=目的)は? Why?
∴ 自己管理のできる自主&自律の行動力を前提
質問
 熱中しPDCAしたことは? どんな失敗を重ね，どう克
服?
 ３年生のタイトなスケジュール
脳」
 「行動する…頭
What,Why,How:何を・なぜ・どう学習す
る？
What?  応用ミクロ経済学，できればゲーム理
論
例：薄い英語のテキスト Binmore, A Very Short Introductions: Game Theory
\580 -
1050
Why?
 人生・ビジネス・経済学と応用範囲が広
い
例：
あらゆる「戦略的な行動」は，ゲーム理論の基
本
How?
 机上の輪読だけでなく，行動･実践に活
2 本演習への参加手順とES(エントリーシート)
1.
内容を理解し意欲があれば，原則「来る者は拒ま
ず」
But現実は，内容も読まず自律性もない応募者が混在：悲
劇

Exerciseは可能でも，Seminarはムリ！  ミスマッ
チ
2.
そこで希望者は，説明会に出席し，納得できたら，
3.
ESを持参する「行動力」をみせて下さい
なぜ面倒なのに，ESを手渡す必要がある？
1.
自分から声をかける行動力，不安を解消する質問力
ゼミでも就活でも，自分のミスマッチを防ぐ最低限の大人
力
2.
ESは就活の前提，しかし多数は未経験&無知
1.
2.
3.
3.
面談で，内容･書き方･話し方のチェック&アドバイス
 特に，初回課題(次頁) & Mission-8 への準備
 それでも初めてのことゆえ不安な場合は，上級生紹
介
∴ M8&就活まで時間がないので，ES提出直後に始
3 初日の課題とサポート
 ４月の初回授業の課題：
口頭報告（各２分の予定）
1.
私のステキな春休み  何を･なぜ･いかに･…楽しんだ
か？
2.
私の研究の頼れる先行研究  Mission-8 への準備
 疑問･詳細は，ES手渡し時の面談で回答･説明予定
上記２のテーマ選択からMission-8は難問ですから，
1.

2.
自分の興味＋専門的な分析手法＋就職先へのアピール等
ES提出直後から，必要なら上級生がサポートします

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