学生ゼミ資料 C言語6

C言語配列
2016年吉田研究室
前回の課題の解答
始めに出力するファイルの設定を行う
i：点数を読み込む回数
n：読み込んだ科目の総数
sum：読み込んだ科目の点数の総和
入力させた点数からif文によって成績を判定する
while文でctrl+Zが入力されるまで読み込み続けるように
設定している
if文で判定した際に，その点数と成績が出力される
while文の最後に点数の総和（sum）と科目数を求める
式を書いている
ctrl+zが入力されるとwhile文は終了し，最後に科目数と
それらの合計点が出力される
1. 配列
配列とは
同じ型のデータを順番に並べたもの
1次元配列の場合は普通の変数を読み出す方法と同じ
a[0]：aという配列の0番目の要素
int a[5]
int型の配列aは要素を5個持っている
int a[3]={2,4,6}
int型の配列aは2,4,6という3個の要素を持っている
int a[]={2,4,6}
上と同じ意味
要素が多い場合はfor文などを用いて初期値を設定
要素が多い場合
int型の配列aは要素を100個持っている
iはint型の変数
xはint型の変数で，0を代入
配列aのi番目に要素2*iを代入し，出力
（これを0から99まで繰り返す）
ターミナルには0 2 4 6・・・と出力される
（値ごとに改行）
10個の要素を持つ配列Aにファイルから読み込んだ値を入れ，出力させる
fscanf(str1,”%d”,&A[i]);
str1にある値を配列Aに格納している
（はじめはA[0]に，次にA[1]に格納）
printf(“A[%d]=%d\n”,i,A[i]);
A[0]=XX
A[1]=YY...と出力される
練習問題
int型の配列A,Bに以下の5つの要素が与えられている．
これらの要素をそれぞれ足し合わせて配列Cを作成し，その結果を出力せよ．
int A[5]={0,2,4,6,8}
int B[5]={1,3,5,7,9}
配列Cの1つ目の要素は0+1=1
2つ目の要素は2+3=5
→C[0]=1
→C[1]=5…という形で出力
a[0]：aという配列の0番目の要素
int a[5]
int型の配列aは要素を10個持っている
int a[3]={2,4,6}
int型の配列aは2,4,6という3個の要素を持っている
int a[]={2,4,6}
上と同じ意味
解答
要素数が5つでint型の配列Cを定義
要素の数（5つ）だけC=A+Bを繰り返し，
その都度配列Cの値を出力する
課題
要素を10個持ったint型の配列A,Bがある．
これらの要素をそれぞれかけ合わせて配列Cを作成し，その結果を出力せよ．
このとき，配列A,Bの要素はarrayA.txt，arrayB.txtからそれぞれ読み込むこととする．
（これらのテキストファイルとその中の要素は自分で作成すること）
（例）配列Aの一つ目の要素が10，配列Bの1つ目の要素が20の場合
A[0]*B[0]=200

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