情報論 情報論２００６ 全13回 9/25,10/2,9,16,23,30 11/6,13,20,27 12/4,11,18 1/15 評価 成績はレポート（出席）と学期末の試験 （持込不可）で行います。 2/3以上の出席が必要な問題にします。 講義の概要と到達目標 概要 情報を有効に活用するために必要となる基礎的な概念 を説明する 情報に関する基本的な視点を説明した後で、情報の具 体的な活用について説明する 到達目標 情報を自分で効果的に使用するための視点や考え方 を理解する 人の行為と情報は密接な関係にあることを理解する 視点 情報の持つ意味 情報はコンピュータと情報の処理に関して大きなかか わりを持ってきた ここではコンピュータの使用の前提となる情報の持つ意 味を扱う 情報を使う立場による違い ①人と情報 ②社会や組織（企業活動）と情報 ③国と情報 日本では社会や組織からの視点が大きい 個人としての視点をベースに話を進める 目次 1．言葉としての情報 2．情報の概念（資料、情報、知識） 3．人の行為と情報 4．情報の活用 5．情報社会と情報の価値 6．情報の基本的性質 7．情報をめぐる問題点 1．言葉としての情報 諜報から情報へ 1876(明9) （酒井忠恕） 仏国歩兵陣中要務実地演習軌典 renseignement（情報、案内）を情報と訳 第二次大戦終了まで情報は諜報の意味を持つ 敵の情勢などをひそかに探って知らせること （日本科学技術情報センター、1995） 1849(昭和24) （関英男） 情報理論の紹介で情報を使用 現在の情報という言葉の始まり 目次 1．言葉としての情報 2．情報の概念（資料、情報、知識） 3．人の行為と情報 4．情報の活用 5．情報社会と情報の価値 6．情報の基本的性質 7．情報をめぐる問題点 2. 情報の概念 2-1 データと情報と知識の使用 2-2 データと情報と知識の概念的理解 2-3 情報と知識 2-4 イメージ 資料(data) 情報(information) 知識(knowledge) 2-5 データ、情報、知識の具体例 目次 1．言葉としての情報 2．情報の概念（資料、情報、知識） 3．人の行為と情報 4．情報の活用 5．情報社会と情報の価値 6．情報の基本的性質 7．情報をめぐる問題点 ３．人の行為と情報 人の行為 意志 意図 企図 意思決定 行動 目次 1．言葉としての情報 2．情報の概念（資料、情報、知識） 3．人の行為と情報 4．情報の活用 5．情報社会と情報の価値 6．情報の基本的性質 7．情報をめぐる問題点 4- 情報の活用 【利用段階】 意思決定 4-情報の活用 【情報リテラシー 】 （基準１）効率良くかつ有効に情報にアクセ スすることができる （基準２）批判的かつ適切に情報を評価する ことができる （基準３）現実的かつ創造的に情報を使用 することができる （基準4,5,6)独自に学習のできる 生涯学習という新しい観点 (基準7,8,9）社会に貢献できる 目次 1．言葉としての情報 2．情報の概念（資料、情報、知識） 3．人の行為と情報 4．情報の活用 5．情報社会と情報の価値 6．情報の基本的性質 7．情報をめぐる問題点 5-1 社会構造の変化 （１）狩猟社会 （２）農耕化社会 （３）工業化社会 （４）情報化社会と情報社会 社会構造の変化と情報の価値の変化 狩猟社会 情 報 の 価 値 物の価値 農耕社会 物の価値 情 報 の 価 値 労働の価値 工業社会 物の価値 エネルギーの価値 （ 労働の代替価値） 国：情報 の価値 企業：情 報の価値 情報社会 物の価値 国： 情報の価値 企業： 情報の価値 エネルギーの価値 個人： 情報の価値 目次 1．言葉としての情報 2．情報の概念（資料、情報、知識） 3．人の行為と情報 4．情報の活用 5．情報社会と情報の価値 6．情報の基本的性質 7．情報をめぐる問題点 6． 情報の基本的性質 6-1 6-2 6-3 6-4 6-5 6-6 6-7 6-8 情報は人が発信する 情報は人が受信する mediaが存在する 受信者に多様な判断が存在する 情報はサイクルを描く 情報の伝達には時間を要する 記録、複製、保存が可能 多様に蓄積すると価値が大きくなる 目次 情報は個人の日常生活と深い関係を持つ 1．言葉としての情報 2．情報の概念（資料、情報、知識） 3．人の行為と情報 4．情報の活用 6．情報の基本的性質 7．情報をめぐる問題点 情報は社会や企業活動と深い関係を持つ 5．情報社会と情報の価値 ７．情報をめぐる問題点 犯罪等の実例と対応 [被害者になる場合] 1. 2. 3. 4. 5. 一方的に受動的な情報で被害にあう場合 普通の情報を装っているが悪意の意志が含まれている 個人情報、個人宛情報 セキュリティー 他 [加害者になる場合] 1. 2. 3. 4. 著作権の侵害 倫理に反する 個人情報 犯罪（犯罪の認識が希薄） [ 被 害 者 に な る 場 合 ] 1.受動的な情報で被害にあう場合 13 架空請求、身に覚えのない請求,携帯へ の架空請求メール、連絡先のUＲＬに接続 したら契約したことになった、ネット料金の 4 架空請求、はがきによる架空請求 5 知らない人からのセールスの電話、教 1 材、学習塾、化粧品、電話会社 4 電話による勧誘、電話による呼び出し勧 3 誘、アポイントメントセールス 3 2 知らない相手からの電話、勧誘 3 振り込め詐欺の電話、携帯に非通知で振 1 り込め詐欺の電話 無視する 対応しない 相手にしない 着信拒否 2.普通の情報を装っているが 悪意の意志が含まれている 12 ワンクリック詐欺(Web,携帯)、携帯のペー ジ閲覧、振り込み誘導（降込め詐欺では 5 ない）、迷惑メールのクリックから。 6 ネットオークション詐欺、インターネットで 買い物をしてお金を払ったのに商品が届 かない、購入した商品が偽物、お金が送 8 られて来ない 対応しない 放っておく 無視する 3.個人情報、個人宛情報 24 4 迷惑メール,チェーンメール、広告メール、 解約サイトからの宣伝メール、スパムメー 4 ル 自分に関係のある機関や人をよそおって 電話等で個人情報を引き出す。高校の事 務員をよそおって電話番号を聞きだす.中 学の連絡簿の内容を教えた。同級生の連 1 絡先を聞く電話。 対応しない アドレス変更 着信拒否 自分のところで 止める 電話をかけ直し 確認する 電話で個人情報 を教えない ４ ． セ キ ュ リ テ ィ ー 4 5 コンピュータへ不正にアクセスされる。セ キュリティーソフトのガード表示。スパイウ 2 エアー ウイルスに感染,メールから感染 ファイアー ウォールや 対策ソフトを 使用する セキュリティの 設定をしっか りする 仕組みをよく理 解する [加害者になる場合] １．著作権の侵害 7 7 4 3 2 DVDのコピー CDのコピー、CDのコピーを友達に頼む」 本やネット上の他人の文章のコピー、無 断引用・使用、レポートを書くときに参考 6 文献の表示をせず文章だけ貼り付ける 著作権を侵害する著作物をホームページ に無断で載せる、無断で他のサイトの情 4 報を転載する 不正な音楽ファイルのダウンロード（多く のサイトから簡単にできる）、ファイル共有 3 ソフト(WINNY, WINMX) 法を守る URL(出典）を明 記する 情報の価値を認 識する 2．倫理に反する 29 2 2 迷惑メールの転送、チェーンメール、スパ 3 ムメール 掲示板の（サイトの）あらし、チャットで荒ら 2 し、不適切な書き込み なりすましメールを送る 相手の立場を考 える チェーンメールの 内容を気にせ ず他人に送ら ない 消去する ３．個人情報 1 1 電話による個人情報の収集、高校の事務 員をよそおって友達の電話番号を聞きだ 3 す メールの一斉送信 対応しない 個人情報を教えな い 怪しいと思ったら応 えない 意識が高くなってい る（件数が少ない） 問題ない事例 登録サイトに嘘の登録 音楽ＣＤのパソコンでの利用 YOU TUBEを見る 友人のHPへの無断リンク フリーソフト、エミュレータのダウンロード 必要な能力 自分で必要な情報を探して、自分で判断で きるようになることが、求められている能力 情報を積極的に活用する場合と同じ能力 質問 日本以外では情報に対価をはらっているか 被害にあったことはないか 情報社会の次は 非公開のページなら著作物の無断使用問 題ないか ダイレクトメールの住所をなぜ知っているか 試験 A4 3枚 持ち込み禁止 3問 問１ 問１ 問２ 問２A、問２Bから1問を選択しなさい。 ３０点 問２A [人の行為と情報]人の行為と情報 の関係について説明あるいは論ぜよ。 問２B [情報の活用]情報の活用段階につ いて説明し、各段階で必要とされる情報 リテラシーについて説明あるいは論ぜよ。 問３ 問３C、問３Dから1問を選択しなさい。３０点 問３C[情報社会と情報の価値] 情報社会における「個人と情報の関係」につ いて、「国、企業、社会と情報の関係」と対 比させて、説明あるいは論ぜよ。 問３D[情報をめぐる問題点]自分が著作権を侵 害している場合と、情報に関して倫理的に問 題のある行動をとっている場合の実例をそれ ぞれ３つあげ、それぞれに対する対応策と対 応を考えるうえで必要な情報リテラシーをの べよ。
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