【信濃毎日新聞学習シート第266回（3）】
はんしょく
ちょう さ
（小学校高学年～中学校・
理科向け）
ライチョウ繁 殖 地の植生変化 調 査
年
組
名前
国の特別天然記念物ニホンライチョウ繁殖地で、植生変化を調べるための作
業が始まりました。記事を読んでみましょう。
じょきょ
①植物 除 去 が行われたのは、何という山ですか。標高は、何メートルですか。
②植物除去を行うのは、なぜですか。
③今回除去したイネ科の植物の名前を書きましょう。
④今回の作業は、いつまで続きますか。今後、どのようにする予定ですか。
かんきょう じ む
ほ ご
⑤長野自然 環 境 事務所の福田真・自然保護官は、何と言っていますか。
さんちょう
はん も
えいきょう
し てき
⑥ 山 頂 周辺のイネ科の繁茂には、どのような影 響 が指 摘 されていますか。
ライチョウ繁殖地の植生変化調査
（2016年6月9日朝刊・社会面）
別紙

商品には、いろいろなマークがついているわよ。 エコマークは、環境への

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菜切谷廃寺跡（なぎりやはいじあと） 所 在 地 宮城県加美郡加美町鳥

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選挙運動（PDF形式：272KB）

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日本語の新聞記事

永い言い訳 西川 美和 教団X 中村 文則 ジョン・マン 5 立志編 山本 一刀

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日本農業新聞 2016 年 11 月 1 日付～11 月 7 日付の紙面から

チラシ [PDFファイル／537KB]

里山通信H28/7月号 - NPO法人 メセナ SUN

平成28年度の夏休みが終了しました!! さあ、今日から二学期です

狩 野川 わくわくクラブ通信