京都教育大学附属特別支援学校公開講座「特別支援教育を考える」 「知的障害児の学力と教師の指導力」 学力とは、学習することにより積み上げた力である。特別支援学校に おいても授業により児童生徒の力を積み上げていくことが求められ る。各学校において、一人ひとりに応じて各学年段階でどのような力 を積み上げていくのかを示して、指導計画に落としていくことが学力 の向上に必要なこと考える。授業研究を中心として、個別の指導計画、 年間指導計画の質を高め、児童生徒の成長につなげる取り組みが求め られている。 明官 茂 「特別支援学校における授業力向上と学力」 (渡邉健治監修「知的障害教育における学力問題」)より 日 時 平成28年6月25日(土) 14:00~16:00 場 所 京都教育大学附属特別支援学校 講 師 明官 茂先生 (国立特別支援教育総合研究所 著書 上席総括研究員(兼)情報・支援部長) 知的障害教育における学力問題(ジアース教育新社) 「考える力」を育てる教育実践の探究(ジアース教育新社) 拓き・確かめ・響きあう知的障害教育の実践(田研出版) 他 参加費 無料 申込み 別紙申込用紙にてFAXでお申し込みください。 問い合わせ 京都教育大学附属特別支援学校 教 頭 早川 透 TEL 075-641-3531 FAX 075-645-1894
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