Rhythmisierung Das 75 Minuten Raster Maximal 5 Unterrichtsstunden pro Tag Zusammenstellung der Präsentation: Georg Husemann 75 Minuten Taktung g“ zu Tag Folgende Eckpunkte sollen im neuen Konzept enthalten sein., KlassenThemen , …) Konzept Individuelle Lernzeiten – Anteile des Fachunterrichts in anderer didaktischer Form . Projektarbeit und Coaching in Doppelbesetzungen Nach der Mittagspause maximal 2 Unterrichtsstunden Sek I – Zeitraum im Stundenplan für freiwillige außerunterrichtliche Gruppen (Sport-Teams, Wettbewerbe, Homepage-Redaktion, Forscher, SV, … ) Ganztagsangebote in Pausen und im Stundenplan verankert Weniger Fächer im Tagesverlauf, möglichst gemeinsamer Anfang bei Tutor*innen Wie ändert sich die Berechnung der Lehrerwochenstunden? Umrechnung der Lehrerwochenstunden auf 75min Individuelle Reduzierungen Anzahl der 45min Stunden LWS Minuten Anzahl der 75min Stunden LWS 25,5 1.147,5 Volle Stelle 15,3 25 1.125 15 20 900 12 15 675 9 10 450 6 12,75 573,75 Halbe Stelle 7,65 0,5 22,5 0,3 0,75 33,75 0,45 1 45 0,6 Wie ändert sich die Berechnung der Wochenstunden der Schüler*innen? Altes Raster 07.30 Uhr – 08.15 Uhr 08.15 Uhr – 09.00 Uhr 09.05 Uhr – 09.50 Uhr Umrechnungen für die Sek I : 35 Wochenstunden x 45 Minuten = 1.575 Minuten pro Woche 1.575 Minuten : 75 Minuten = 21 Wochenstunden-Blöcke 10.10 Uhr – 10.55 Uhr 11.00 Uhr – 11.45 Uhr Umrechnungen für die Sek II: 46 Wochenstunden x 45 Minuten = 2.070 Minuten pro Woche 12.00 Uhr – 12.45 Uhr 12.50 Uhr – 13.35 Uhr 13.40 Uhr – 14.25 Uhr 14.30 Uhr – 15.15 Uhr 15.15 Uhr – 16.00 Uhr 2.070 Minuten : 75 Minuten = 28 Wochenstunden-Blöcke Für die Sek I: 3 Tage je 8 Stunden = 24 Stunden 2 Tage 5-6 Stunden = 11 Stunden Für die Sek II: 4 Tage je 10 Stunden = 40 Stunden 1 Tag bis zu 5-6 Stunden Das bedeutet nicht in jedem Fall bzw. jedem Jahrgang, dass jede/r einzelne Schüler*in so viel Unterricht hat, sondern nur, dass dieses Raster zur Einteilung des gesamten Stundenplans aller Jahrgänge verwendet wird. Wie verteilen sich die 75min-Stunden auf die Woche ? Diese Zeiten sind vorläufig. Die endgültigen Zeiten werden 2017 festgelegt. Mo . Mi . Do (alle) . Fr (Sek II) 08.00 – 09.15 Pause: 09.15 – 09.20 Sek I – Raster mit mind. 21 Stunden Stunde Mo Di Mi Do Fr 1 1 6 10 15 20 2 2 7 11 16 21 3 3 8 12 17 22 MP 09.20 – 10.35 Pause: 10.35 – 11.00 11.00 – 12.15 13.30 – 14.45 Pause: 14.45 – 14.50 14.50 – 16.05 4 13 18 6 (5) (14) 19 09.20 – 10.35 Pause: 10.35 – 11.00 Mo Di Mi Do Fr 1 1 7 11 17 23 2 2 8 12 18 24 3 3 9 13 19 25 4 4 10 14 20 26 5 5 15 21 27 6 6 16 22 28 5.Jg. : 12.15 h 08.00 – 09.15 Pause: 09.15 – 09.20 Sek II – Raster mit 28 Stunden * Essen in der MP: Di (alle) . Fr (Sek I) 23 5 Stunde MP: 12.15 – 13.30* 9 75 6.Jg. : 12.55 h 11.00 – 12.15 Pause: 12.15 – 12.30 12.30 – 13.45 Wie sieht dann ein Plan einer Klasse 5 aus ? Aktueller Plan der Klasse 5a Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Zeiten 1 Bio Deutsch Deutsch Z Deutsch Deutsch 08.15 – 09.00 2 Englisch Englisch Erdkunde D Übung Mathe 09.05 – 09.50 3 Mathe Mathe Mathe Mathe Sport 10.10 – 10.55 4 Politik Erdkunde Bio Übung Sport 11.00 – 11.45 Englisch 12.00 – 12.45 5 Schwimmen 6 Kunst 7 Schwimmen Englisch Religion 12.50 – 13.35 Kunst Technik Religion 13.40 – 14.25 8 Übung Technik AG 14.30 – 15.15 9 LRT LRT AG 15.15 – 16.00 Möglicher Plan der 5a beim 75min Raster Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Zeiten 1 Bio Deutsch Deutsch Deutsch Technik 08.00 – 09.15 2 Englisch Englisch Erd / Pol Erd / Pol Englisch 09.20 – 10.35 3 Mathe Schwimmen Mathe Mathe Sport 11.00 – 12.15 Religion 12.15 – 13.30 4 5 6 Schwimmen LRT Kunst Übung 13.30 – 14.45 AG 14.50 – 16.05 Aktueller Plan der Klasse 5a Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Zeiten 1 Bio Deutsch Deutsch Z Deutsch Deutsch 08.15 – 09.00 2 Englisch Englisch Erdkunde D Übung Mathe 09.05 – 09.50 3 Mathe Mathe Mathe Mathe Sport 10.10 – 10.55 4 Politik Erdkunde Bio Übung Sport 11.00 – 11.45 Englisch 12.00 – 12.45 5 Schwimmen 6 Kunst 7 Schwimmen Englisch Religion 12.50 – 13.35 Kunst Technik Religion 13.40 – 14.25 8 Übung Technik AG 14.30 – 15.15 9 LRT LRT AG 15.15 – 16.00 Möglicher Plan der 5a beim 75min Raster Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Zeiten 1 Bio Deutsch Deutsch Deutsch Technik 08.00 – 09.15 2 Englisch Englisch Erd / Pol Erd / Pol Englisch 09.20 – 10.35 3 Mathe Schwimmen Mathe Mathe Sport 11.00 – 12.15 Religion 12.15 – 13.30 4 5 6 Schwimmen LRT Kunst Übung 13.30 – 14.45 AG 14.50 – 16.05 Beispiele: Aus 5 Blöcken Deutsch werden 3 längere Blöcke 5 x 45min = 225min = 3 x 75min Aktueller Plan der Klasse 5a Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Zeiten 1 Bio Deutsch Deutsch Z Deutsch Deutsch 08.15 – 09.00 2 Englisch Englisch Erdkunde D Übung Mathe 09.05 – 09.50 3 Mathe Mathe Mathe Mathe Sport 10.10 – 10.55 4 Politik Erdkunde Bio Übung Sport 11.00 – 11.45 Englisch 12.00 – 12.45 5 Schwimmen 6 Kunst 7 Schwimmen Englisch Religion 12.50 – 13.35 Kunst Technik Religion 13.40 – 14.25 8 Übung Technik AG 14.30 – 15.15 9 LRT LRT AG 15.15 – 16.00 Möglicher Plan der 5a beim 75min Raster Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Zeiten 1 Bio Deutsch Deutsch Deutsch Technik 08.00 – 09.15 2 Englisch Englisch Erd / Pol Erd / Pol Englisch 09.20 – 10.35 3 Mathe Schwimmen Mathe Mathe Sport 11.00 – 12.15 Religion 12.15 – 13.30 4 5 6 Schwimmen LRT Kunst Übung 13.30 – 14.45 AG 14.50 – 16.05 Beispiele: Aus 5 Blöcken Deutsch werden 3 längere Blöcke 5 x 45min = 225min = 3 x 75min Aus 3 Blöcken Erdkunde + Politik (GL) werden 2 längere Blöcke 3 x 45min = 135min nun 2 x 75min = 150min Sekundarstufe II Minutenzahl der Fächer in der Sek II Minuten Stunden Fach Stunden 4 Neue Fremdsprache 3 3 GK 2 5 LK 3 Minuten Minutenzahl der Fächer in der Sek II Minuten Stunden Fach Stunden Minuten 180 4 Neue Fremdsprache 3 2x75 + 1x30 3 GK 2 5 LK 3 In der neu begonnenen Fremdsprache dauert die „dritten Stunde“ nur 30min. Minutenzahl der Fächer in der Sek II Minuten Stunden Fach Stunden Minuten 180 4 Neue Fremdsprache 3 2x75 + 1x30 135 3 GK 2 150 5 LK 3 In der neu begonnenen Fremdsprache dauert die „dritten Stunde“ nur 30min. Im GK kann eine der beiden Stunden 15 Minuten verkürzt unterrichtet werden. Die 15min stehen dem / der Kolleg*in für individuelle Beratung direkt im Anschluss an die Stunde zur Verfügung. Minutenzahl der Fächer in der Sek II Minuten Stunden Fach Stunden Minuten 180 4 Neue Fremdsprache 3 2x75 + 1x30 135 3 GK 2 150 225 5 LK 3 225 In der neu begonnenen Fremdsprache dauert die „dritten Stunde“ nur 30min. Im GK kann eine der beiden Stunden 15 Minuten verkürzt unterrichtet werden. Die 15min stehen dem / der Kolleg*in für individuelle Beratung direkt im Anschluss an die Stunde zur Verfügung. Im LK werden 3 statt 5 Stunden unterrichtet. Minutenzahl der Fächer in der Sek II Minuten Stunden Fach Stunden Minuten 180 4 Neue Fremdsprache 3 2x75 + 1x30 135 3 GK 2 150 225 5 LK 3 225 In der neu begonnenen Fremdsprache dauert die „dritten Stunde“ nur 30min. Im GK kann eine der beiden Stunden 15 Minuten verkürzt unterrichtet werden. Die 15min stehen dem / der Kolleg*in für individuelle Beratung direkt im Anschluss an die Stunde zur Verfügung. Im LK werden 3 statt 5 Stunden unterrichtet. So rechnen sich alle Stunden exakt um. 75 Mo . Mi . Do . Fr Sek II – Raster mit 28 Stunden 08.00 – 09.15 Mo Di Mi Do Fr 1 1 7 11 17 23 2 2 8 12 18 24 09.20 – 10.35 3 3 9 13 19 25 4 4 10 14 20 26 Pause: 10.35 – 11.00 5 5 15 21 27 6 6 16 22 28 Pause: 09.15 – 09.20 11.00 – 12.15 12.15 – 13.30 13.30 – 14.45 Pause: 14.45 – 14.50 14.50 – 16.05 Stunde Umrechnungen für die Sek II: 46 Wochenstunden x 45 Minuten = 2.070 Minuten pro Woche Di 08.00 – 09.15 Pause: 09.15 – 09.20 09.20 – 10.35 Pause: 10.35 – 11.00 11.00 – 12.15 Pause: 12.15 – 12.30 2.070 Minuten : 75 Minuten = 28 Wochenstunden Das bedeutet nicht in jedem Fall bzw. jedem Jahrgang, dass jede/r einzelne Schüler*in so viel Unterricht hat, sondern nur, dass dieses Raster zur Einteilung des gesamten Stundenplans aller Jahrgänge verwendet wird. 12.30 – 13.45 Wie ändert sich dann der Plan der Stufe 12 ? Umrechnung der 45min Stundentafel auf 75min Aktueller Plan des Jahrgang 12 Mo BO O S . ST GR M AT T PL GK Bio_G Ge_GK 1 S M IR. ANDE KÜHN BI G K ER_GK T C_GK BO O S . ST GR M AT T PL GK Bio_G Ge_GK 2 S T G R. NICK RAND S E CH M Y E R. S NE R DE T M F IRM PRSC M Y E R. S NE R DE T M F IRM PRSC E K LK Bio_L PädL1 PädL2 E LK DL1 MaLK1 EnLK2 DL2 E LK DL1 MaLK1 EnLK2 DL2 S M IT . F IRM KÜHN 0 3 4 Di 5 CH G K Ge_GK T C_GK Mi S E CH. M ARK L E NZ L ARS S E CH. M ARK L E NZ L ARS G E US . W ING LOE P SP Sp_GK Sp_GK Sp_GK SP Sp_GK Sp_GK Sp_GK M GK EnG2 DG2 Do M AT T . GEOR ANDE KR Ge_GK ER_GK Fr S M IR. ANDE KÜHN BI G K ER_GK T C_GK M AT T . GEOR ANDE KR Ge_GK ER_GK M AT T . GEOR ANDE KR Ge_GK ER_GK E K LK Bio_L PädL1 PädL2 CH G K Ge_GK T C_GK KRAM . M ACH F r_G K Fr_GK M GK EnG2 DG2 S T G R. NICK RAND S E CH S M IT . F IRM KÜHN S M IR. ANDE KÜHN BI G K ER_GK T C_GK G E US . W ING LOE P KRAM . P IP E BL AN RAND D GK MaG1 EnG1 MaG2 M Y E R. S NE R DE T M F IRM PRSC S T G R. NICK RAND S E CH E LK DL1 MaLK1 EnLK2 DL2 E K LK Bio_L PädL1 PädL2 BO O S . ST GR M AT T PL GK Bio_G Ge_GK S M IT . F IRM KÜHN CH G K Ge_GK T C_GK KRAM . P IP E BL AN RAND D GK MaG1 EnG1 MaG2 S E CH. M ARK L E NZ L ARS KRAM . P IP E BL AN RAND SP Sp_GK Sp_GK Sp_GK D GK MaG1 EnG1 MaG2 P E S H. KRAM M ACH BI G K Fr_GK Fr_GK P E S H. KRAM M ACH BI G K Fr_GK Fr_GK S T G R. NICK RAND S E CH E K LK Bio_L PädL1 PädL2 S T G R. NICK RAND S E CH E K LK Bio_L PädL1 PädL2 6 P E S H. KRAM M ACH BI G K Fr_GK Fr_GK JACO KU G K 7 W ÄL T . JACO LOE P ST EW W ÄL T . LOE P ST EW KU G K KuG2 LIT LIT KU G K LIT LIT W ÄL T . JACO LOE P ST EW M Y E R. S NE R DE T M F IRM PRSC KU G K KuG2 LIT LIT E LK DL1 MaLK1 EnLK2 DL2 G E US . W ING LOE P M GK EnG2 DG2 M Y E R. S NE R DE T M F IRM PRSC E LK DL1 MaLK1 EnLK2 DL2 8 9 ANDE . ST GR RAND NICK JACO HUSE ANDE . ST GR RAND NICK JACO P K1 PK2 PK3 PK4 PK5 PK6 P K1 PK2 PK3 PK4 PK5 Umrechnung der 45min Stundentafel auf 75min Aktueller Plan des Jahrgang 12 Mo BO O S . ST GR M AT T PL GK Bio_G Ge_GK 1 S M IR. ANDE KÜHN BI G K ER_GK T C_GK BO O S . ST GR M AT T PL GK Bio_G Ge_GK 2 S T G R. NICK RAND S E CH M Y E R. S NE R DE T M F IRM PRSC M Y E R. S NE R DE T M F IRM PRSC E K LK Bio_L PädL1 PädL2 E LK DL1 MaLK1 EnLK2 DL2 E LK DL1 MaLK1 EnLK2 DL2 S M IT . F IRM KÜHN 0 3 4 Di 5 CH G K Ge_GK T C_GK Mi S E CH. M ARK L E NZ L ARS S E CH. M ARK L E NZ L ARS G E US . W ING LOE P SP Sp_GK Sp_GK Sp_GK SP Sp_GK Sp_GK Sp_GK M GK EnG2 DG2 Do M AT T . GEOR ANDE KR Ge_GK ER_GK Fr S M IR. ANDE KÜHN BI G K ER_GK T C_GK M AT T . GEOR ANDE KR Ge_GK ER_GK M AT T . GEOR ANDE KR Ge_GK ER_GK E K LK Bio_L PädL1 PädL2 CH G K Ge_GK T C_GK KRAM . M ACH F r_G K Fr_GK M GK EnG2 DG2 S T G R. NICK RAND S E CH S M IT . F IRM KÜHN S M IR. ANDE KÜHN BI G K ER_GK T C_GK G E US . W ING LOE P KRAM . P IP E BL AN RAND D GK MaG1 EnG1 MaG2 M Y E R. S NE R DE T M F IRM PRSC S T G R. NICK RAND S E CH E LK DL1 MaLK1 EnLK2 DL2 E K LK Bio_L PädL1 PädL2 BO O S . ST GR M AT T PL GK Bio_G Ge_GK S M IT . F IRM KÜHN CH G K Ge_GK T C_GK KRAM . P IP E BL AN RAND D GK MaG1 EnG1 MaG2 S E CH. M ARK L E NZ L ARS KRAM . P IP E BL AN RAND SP Sp_GK Sp_GK Sp_GK D GK MaG1 EnG1 MaG2 P E S H. KRAM M ACH BI G K Fr_GK Fr_GK P E S H. KRAM M ACH BI G K Fr_GK Fr_GK S T G R. NICK RAND S E CH E K LK Bio_L PädL1 PädL2 S T G R. NICK RAND S E CH E K LK Bio_L PädL1 PädL2 6 P E S H. KRAM M ACH BI G K Fr_GK Fr_GK JACO KU G K 7 W ÄL T . JACO LOE P ST EW W ÄL T . LOE P ST EW KU G K KuG2 LIT LIT KU G K LIT LIT W ÄL T . JACO LOE P ST EW M Y E R. S NE R DE T M F IRM PRSC KU G K KuG2 LIT LIT E LK DL1 MaLK1 EnLK2 DL2 G E US . W ING LOE P M GK EnG2 DG2 M Y E R. S NE R DE T M F IRM PRSC E LK DL1 MaLK1 EnLK2 DL2 8 9 ANDE . ST GR RAND NICK JACO HUSE ANDE . ST GR RAND NICK JACO P K1 PK2 PK3 PK4 PK5 PK6 P K1 PK2 PK3 PK4 PK5 GK: Aus 3 Blöcken werden 2 Blöcke im Wochenplan. LK: Aus 5 Blöcken werden 3 Blöcke im Wochenplan. Neue Fremdsprache: Aus 4 Blöcken werden 3 Blöcke im Wochenplan. Umrechnung der 45min Stundentafel auf 75min Aktueller Plan des Jahrgang 12 07.30 08.15 0 1 08.15 09.00 2 09.05 09.50 10.10 10.55 3 11.00 11.45 4 12.00 12.45 5 12.50 13.35 6 7 13.40 14.25 8 14.30 15.15 15.15 16.00 9 Mo BO O S . ST GR M AT T Di PL GK Bio_G Ge_GK S M IR. ANDE KÜHN BI G K ER_GK T C_GK BO O S . ST GR M AT T PL GK Bio_G Ge_GK S T G R. NICK RAND S E CH M Y E R. S NE R DE T M F IRM PRSC M Y E R. S NE R DE T M F IRM PRSC E K LK Bio_L PädL1 PädL2 E LK DL1 MaLK1 EnLK2 DL2 E LK DL1 MaLK1 EnLK2 DL2 S M IT . F IRM KÜHN S M IR. ANDE KÜHN M Y E R. S NE R DE T M F IRM PRSC S T G R. NICK RAND S E CH CH G K Ge_GK T C_GK Mi S E CH. M ARK L E NZ L ARS S E CH. M ARK L E NZ L ARS G E US . W ING LOE P SP Sp_GK Sp_GK Sp_GK SP Sp_GK Sp_GK Sp_GK M GK EnG2 DG2 BI G K ER_GK T C_GK G E US . W ING LOE P M GK EnG2 DG2 E LK DL1 MaLK1 EnLK2 DL2 E K LK Bio_L PädL1 PädL2 BO O S . ST GR M AT T PL GK Bio_G Ge_GK P E S H. KRAM M ACH BI G K Fr_GK Fr_GK JACO W ÄL T . JACO LOE P ST EW W ÄL T . LOE P ST EW KU G K KuG2 LIT LIT KU G K LIT LIT W ÄL T . JACO LOE P ST EW M Y E R. S NE R DE T M F IRM PRSC KU G K KuG2 LIT LIT E LK DL1 MaLK1 EnLK2 DL2 M Y E R. S NE R DE T M F IRM PRSC E LK DL1 MaLK1 EnLK2 DL2 G E US . W ING LOE P M GK EnG2 DG2 KU G K Do M AT T . GEOR ANDE Möglicher neuer Plan des Jahrgang 12 KR Ge_GK ER_GK Fr S M IR. ANDE KÜHN BI G K ER_GK T C_GK M AT T . GEOR ANDE KR Ge_GK ER_GK M AT T . GEOR ANDE KR Ge_GK ER_GK S T G R. NICK RAND S E CH S M IT . F IRM KÜHN E K LK Bio_L PädL1 PädL2 CH G K Ge_GK T C_GK KRAM . M ACH F r_G K Fr_GK S M IT . F IRM KÜHN CH G K Ge_GK T C_GK S E CH. M ARK L E NZ L ARS KRAM . P IP E BL AN RAND SP Sp_GK Sp_GK Sp_GK D GK MaG1 EnG1 MaG2 ANDE . ST GR RAND NICK JACO HUSE ANDE . ST GR RAND NICK JACO P K1 PK2 PK3 PK4 PK5 PK6 P K1 PK2 PK3 PK4 PK5 KRAM . P IP E BL AN RAND D GK MaG1 EnG1 MaG2 KRAM . P IP E BL AN RAND D GK MaG1 EnG1 MaG2 Mo 1 2 3 Di BI G K Fr_GK Fr_GK P E S H. KRAM M ACH BI G K Fr_GK Fr_GK S T G R. NICK RAND S E CH E K LK Bio_L PädL1 PädL2 S T G R. NICK RAND S E CH E K LK Bio_L PädL1 PädL2 5 6 Do Fr BO O S . PL GK S T G R. E K LK S E CH. SP M AT T . KR G E US . M GK ST GR Bio_G NICK Bio_L M ARK Sp_GK GEOR Ge_GK W ING EnG2 M AT T Ge_GK RAND PädL1 L E NZ Sp_GK ANDE ER_GK LOE P DG2 S E CH PädL2 L ARS Sp_GK S M IR. BI G K S M IT . CH G K G E US . M GK S T G R. E K LK S T G R. E K LK ANDE ER_GK F IRM Ge_GK W ING EnG2 NICK Bio_L NICK Bio_L KÜHN T C_GK KÜHN T C_GK LOE P DG2 RAND PädL1 RAND PädL1 S E CH PädL2 S E CH PädL2 M Y E R. E LK S M IR. BI G K BO O S . PL GK S M IT . CH G K KRAM . D GK S NE R DL1 ANDE ER_GK ST GR Bio_G F IRM Ge_GK P IP E MaG1 DE T M MaLK1 KÜHN T C_GK M AT T Ge_GK KÜHN T C_GK BL AN EnG1 F IRM EnLK2 RAND MaG2 PRSC DL2 4 P E S H. KRAM M ACH Mi P E S H. BI G K KRAM . D GK M AT T . KR KRAM Fr_GK P IP E MaG1 GEOR Ge_GK M ACH Fr_GK BL AN EnG1 ANDE ER_GK RAND MaG2 P E S H. BI G K KRAM Fr_GK W ÄL T . KU G K M Y E R. E LK KRAM Fr_GK M ACH Fr_GK JACO KuG2 S NE R DL1 M ACH Fr_GK LOE P LIT DE T M MaLK1 ST EW LIT F IRM EnLK2 PRSC DL2 W ÄL T . KU G K M Y E R. E LK ANDE . P K1 S E CH. SP JACO KuG2 S NE R DL1 ST GR PK2 M ARK Sp_GK LOE P LIT DE T M MaLK1 RAND PK3 L E NZ Sp_GK ST EW LIT F IRM EnLK2 NICK PK4 L ARS Sp_GK PRSC DL2 JACO PK5 HUSE PK6 08.00 09.15 09.20 10.35 11.00 12.15 12.15 13.30 13.30 14.45 14.50 16.05
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