Partizipationsprojekte - zur Nachahmung empfohlen

Partizipationsprojekte - zur Nachahmung empfohlen
Inhalt
Im Anschluss an eine Präsentation von drei ausgewählten Praxisbeispielen von
Partizipationsprojekten (JugendKlimarat Bremerhaven, walk Hannover, Schüleruni FU Berlin)
mit unterschiedlichen Zielgruppen und zu unterschiedlichen Themenbereichen mit einem
klaren Fokus auf Gelingensbedingungen werden Faktoren und nächste Schritte für die
kommenden 5 Jahre anhand von Leitfragen erarbeitet werden. Diese sind:
- Wie können Bildungsträger bei ihrer Arbeit unterstützt werden?
- Welche Rahmenbedingungen sind nötig um zusätzliche Bildungsträger zu gewinnen?
- Wie kann die Offenheit von Kommunen für Partizipationsprojekte gefördert werden?
- Welche Unterstützung braucht die Zusammenarbeit von Institutionen und/oder Kommunen
mit Bildungsträgern?
- Wie erreichen wir Menschen (Zielgruppen), die sich bisher nicht über Institutionen oder
Organisationen ausreichend angesprochen fühlen?
Mit der Methode Worldcafe möchten wir den Raum geben, Praxiserfahrungen,
Gelingensbedingungen aus den eigenen Projekten einzubringen und konkrete Schritte für
das Weltaktionsprogramm zu erarbeiten.
Zielgruppe
MultiplikatorInnen in Kommunen und außerschulischen Bildungsträgern und alle weiteren
Interessierten
Zielsetzung
Verbreitung von hervorragenden Partizipationsmodellen - Darstellung von
Gelingensbedingungen für Partizpationsprojekte mit unterschiedlichen Zielgruppen auf
lokaler Ebene. Erarbeitung von Faktoren und konkreten nächsten Schritten zur Verbreitung
von Partizipationsansätzen in den nächsten 5 Jahren.
Leitung
Astrid Hölzer, Projektleitung walk, Deutsche Gesellschaft Bildung für nachhaltige
Entwicklung e.V.
Andrea Metz, Deutscher Wanderverband
Moderation
Astrid Hölzer, Projektleitung walk, Deutsche Gesellschaft Bildung für nachhaltige
Entwicklung e.V.
Andrea Metz, Deutscher Wanderverband
Referenten
zwei Jugendliche vom Jugendklimarat Bremerhaven
Karola Braun-Wanke, Projektleiterin Schüleruni Nachhaltigkeit + Klimaschutz,
Forschungszentrum für Umweltpolitik, Freie Universität Berlin
Astrid Hölzer, Projektleitung walk, Deutsche Gesellschaft Bildung für nachhaltige
Entwicklung e.V.