Aktuelle Mitteilung Good Practice Forum 2016

AKTUELLE
MITTEILUNG
Der Präsident
gültig bis 22.06.2016
 alle Prof. und WM
Bearbeiter/in:
Stellenzeichen/Tel.:
Jan Rebentisch
FH 4-5 / 28835
Datum
04.05.2016
Good-Practice-Forum im BZHL am 22.06.2016 von 17-20 Uhr
Sehr geehrte Lehrende,
gerne laden wir Sie zum Good-Practice-Forum des Berliner Zentrums für Hochschullehre ein. Frau
Dr. Elke Bosse von der Universität Hamburg stellt Ergebnisse der Studie StuFHe (Studierfähigkeit
- institutionelle Förderung und studienrelevante Heterogenität) vor, in der Bedingungen für gelingendes Studieren erforscht werden. Der Fokus liegt dabei auf der Studieneingangsphase. Im Anschluss daran präsentieren fünf Lehrende der Berliner Hochschulen ihre Lehrinnovationsprojekte,
die sie im Verlauf des Erwerbs des Berliner Zertifikats für Hochschullehre an der jeweiligen Hochschule durchgeführt haben.
Im Anhang an diese E-Mail finden Sie den Einladungsflyer mit weiteren Informationen.
Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung unter: [email protected] oder (030) 314 28835.
Mit freundlichen Grüßen
Jan Rebentisch
Gute Lehre
sichtbar machen
Inspirieren – Vernetzen – Austauschen
Um gute Lehre für andere Lehrende sichtbar zu machen, den
Ideenaustausch zu fördern, sich Anregungen zu holen und Lehrende
­miteinander zu vernetzen, lädt das Berliner Zentrum für Hochschullehre
Sie herzlich zum GOOD-Practice-Forum am 22. Juni 2016, 17–20 Uhr, ein.
Berliner Zentrum für Hochschullehre
GOOD-PracticeForum
Mittwoch, 22. Juni 2016, 17–20 Uhr
BZHL, Fraunhoferstraße 33–36, 10587 Berlin
BegrüSSung
Martina Mörth, Leiterin des BZHL
Impulsvortrag
Dr. Elke Bosse von der Universität Hamburg spricht zum Thema „Gelingendes Studieren – wie kann die Lehre dazu beitragen?“
„Markt der Lehrprojekte“
Auf einem „Markt der Lehrprojekte“ können Sie mit den Präsentierenden
ins Gespräch kommen, Fragen stellen, sich Anregungen für die eigene Lehre
holen und anschließend zum/zur nächsten Präsentierenden wechseln.
Vorgestellte Lehrprojekte
Prof. Dr. -Ing. Tom Hühns, Beuth, FB Maschinenbau, Veranstaltungstechnik, Verfahrenstechnik: Transparent und ökonomisch bewerten – Entwicklung eines Evaluierungswerkzeugs für Abschlussarbeiten
Joachim Haupt, UdK, Institut für Theorie und Praxis der Kommunikation:
Forschungsthemen durch Peerberatung finden – ein Forum für Qualifizierungsarbeiten
Lena Kästner, HU, Berlin School of Mind and Brain: Interdisziplinär und
forschungsorientiert: das Seminar „Epistemology of Neuroscience“
Prof. Dr. Jens Wurtzbacher, KHSB, Sozialpolitik: Raum zum Lernen,
Raum zum Lehren – Entlastungsstrategien in der Lehre
Präsentierende sind Lehrende, die mittels Begleitung des BZHL ein
­Lehr-Innovations-Projekt entwickelt und durchgeführt haben.
Moderation
Björn Kiehne, Leiter des Zertifikatsprogramms
In den Pausen steht ein kleines Buffet für Sie bereit.
Anmeldung
Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung unter:
[email protected] oder (030) 314-2 88 35
Sie können auch gern spontan teilnehmen.
Weitere Informationen: www.bzhl.tu-berlin.de
Gestaltung & Herstellung: omnisatz GmbH, Berlin · Foto: Fotolia/ Rawpixel
Prof. Dr. Alexander Tsipoulanidis, HWR, FB Wirtschaftswissenschaften: Berufskompetenzen erlangen durch multidimensionale Perspektiven
in der Lehre