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EINLADUNG
ZUR
Jugendliche
stärken gegen
Radikalisierung -
FACHTAGUNG
Ansätze zur Prävention
politisch oder religiös
begründeter Fanatismen
© www.nelcartoons.de/globalisierung.1142
ZUR VERANSTALTUNG
Di, 12. Juli 2016
9:30 - 17:00 Uhr
Landesmuseum
Große Bleiche 49-51, 55116 Mainz
VERANSTALTET VON:
Landeszentrale für politische Bildung RLP
Landeskriminalamt RLP
MIT:
Prof. Dr. Christoph Butterwegge
(Politikwissenschaftler, Humanwissenschaftliche Fakultät
der Universität zu Köln)
Bernd Ridwan-Bauknecht
(Sozial- und Islamwissenschaftler, Lehrer für islamischen
Religionsunterricht, Mitglied der 2. Deutschen-IslamKonferenz, dialogforum-nrw)
Landeszentrale
Politische Bildung
Rheinland-Pfalz
Aktuelle gesellschaftliche Debatten im Bereich Flucht, Migration
und Integration werden häufig von populistischen Positionen bestimmt, so dass lösungsorientierte Debatten kaum noch möglich
sind. Rechtspopulistische Bewegungen fördern mit rassistischen
Parolen Sorgen und Ängste und machen Stimmung gegen Flüchtlinge, insbesondere gegen Muslime. Radikale Islamisten ihrerseits
nutzen Ausgrenzungserfahrungen und Perspektivlosigkeit für die
Anwerbung neuer Mitglieder. Dabei verwenden sie populistische
Verkürzungen und hasserfüllte Feindbilder, die denen der Rechtspopulisten gar nicht so unähnlich sind. Beide Ideologien sind autoritär,
haben ein klares, konservatives Geschlechterbild und lehnen sexuelle Vielfalt und Vielfalt überhaupt ab. Rechtspopulisten wie Islamisten zielen nicht zuletzt darauf ab mit einfachen Lösungen orientierungslosen Jugendlichen Halt zu geben und durch die Abwertung
anderer Menschen das eigene Selbstwertgefühl zu steigern.
Populismus dient als Nährboden für Radikalisierungsprozesse und
Gewalt. Dies äußert sich in den Anschlägen auf Flüchtlingsunterkünfte oder der gesteigerten Bereitschaft von Salafisten, in Ländern wie Syrien zu kämpfen und Anschläge in Europa auszuführen.
Wie kann die Dynamik der sich gegenseitig verstärkenden demokratiefeindlichen, populistischen Positionen, die in terroristische Aktivitäten münden können, durchbrochen werden? Wie
können wir Jugendliche stärken, um sich gegen diskriminierende
und menschenverachtende Ideologien zu wehren? Wie sie in die
Lage versetzen, kulturelle, religiöse, sexuelle sowie politische Meinungs-Vielfalt nicht nur auszuhalten, sondern als Bereicherung
ihrer persönlichen Entwicklung wahrzunehmen und Teil dieses
vielfältigen Ganzen zu werden?
Diesen Fragen wollen wir uns annähern und dabei diesmal besonderes Augenmerk auf die religiöse Radikalisierung legen. Um hier
angemessen auf potenziell problematische Verhaltensweisen reagieren zu können, ist es wichtig, muslimische Lebenswelten und
Realitäten zu kennen. Mit welcher Situation sind junge Muslime
in Deutschland konfrontiert? Welche Strömungen gibt es in muslimischen Verbänden und für welche Positionen stehen sie? Wo
finde ich Ansprechpartner, die mir Informationen vermitteln oder
mich in konkreten Problemsituationen unterstützen können?
Die Tagung will PädagogInnen über die tatsächliche Sachlage und
über Strategien der Salafisten wie auch Rechtspopulisten informieren und für Argumentationsmuster und Verhaltenscodes, die
auf eine mögliche Radikalisierung hindeuten, sensibilisieren. Auch
zeigt sie Möglichkeiten zum Handeln auf und stellt AnsprechpartnerInnen und Institutionen vor, welche PädagogInnen bei der
Suche nach konkreten Maßnahmen und Lösungsmöglichkeiten
unterstützen können.
Die Tagung ist für Lehrkräfte als Fortbildung anerkannt:
PL-Nummer: 16LPB0602
Programmablauf siehe ___>
EINLADUNG
ZUR
FACHTAGUNG
Jugendliche stärken gegen Radikalisierung Ansätze zur Prävention politisch oder religiös begründeter Fanatismen
Di, 12. Juli 2016, 9:30 - 17:00 Uhr
PROGRAMM
THEMENECKEN:
09.30 Uhr Ankunft
1 - Medien im Spannungsfeld der Populismen - Eric Beres
(Journalist, SWR, Mainz)
Welche Bilder und Argumente werden in der Bericht erstattung aufgegriffen? Unter welchen (Arbeits-)
Bedingungen entstehen sie? Wie beeinflussen diese
Bilder und Argumente in den Medien den gesellschaft lichen Diskurs über das Berichtete? Wirken sie, infor mierend, differenzierend, aufklärend oder verein fachend und populistische Sichtweisen verstärkend?
Worauf sollte das Publikum, sollten die Medien nutzenden achten? Wie kann ich kritische, aufgeklärte
Medienkompetenz fördern?
10.00 Uhr Begrüßung
Herausforderung Populismus – Gesellschaft zwischen Rechtspopulismus und Salafismus
2 - Konkrete Problemerkennung und Handlungsempfehlung - Myriam Klein (Beratungsstelle Salam)
Wie erkenne ich, dass sich Jugendliche in Richtung
Islamismus radikalisieren? Wie kann ich auf radikal-is lamistische Äußerungen reagieren? Worauf sollte ich
bei Gesprächen und Reaktionen achten? Wen kann ich
ansprechen und wo kann ich mir Hilfe holen?
3 - Konkrete Phänomene und tatsächliche Gefahrenlage Dr. Marwan Abou-Taam (Islamwissenschaftler, Landeskriminalamt):
Welche Phänomene im Bereich des politischen und
religiösen Populismus bis hin zum Terrorismus lassen
sich beobachten? Welche Gruppierungen gibt es und
wie agieren sie in Rheinland-Pfalz? Welche Gefahren lage ergibt sich daraus und wie kann man Gefahrenpo tenzial erkennen?
4 - Staat und Religion? Muslimischer Religionsunterricht
als Gleichstellung mit bisherigem konfessionsgebun denem Unterricht an Schulen - Carola Nolten-Hein richs (Bildungsministerium, RLP) und Dr. Naime Cakır (Goethe Universität Frankfurt am Main)
Welche Überlegungen stehen hinter der Einführung
muslimischen Religionsunterrichtes? Welche Erfah rungen gibt es damit bisher in Rheinland-Pfalz und
wie geht es weiter? An welchen Schulen wird weiterer
Religionsunterricht eingeführt? Wer entscheidet über
die Lehrpläne? Wer unterrichtet?
5 - Muslimische Verbandsstruktur und innermuslimische
Diskussion - Misbah Arshad (Religionswissenschaft lerin und Diplompädagogin, Vertreterin der Schura
RLP, Runder Tisch Islam)
Welche muslimischen Verbände gibt es in RLP und
welche Aufgaben und Funktionen haben sie? Wo kann
ich mir Ansprechpartner suchen und Kontakt aufneh men? Wie sehen die Debatten in den Verbänden hin sichtlich Radikalisierungsprävention aus und welche
Projekte gibt es?
10:20 Uhr Prof. Dr. Butterwegge: Ursachen für Desintegration,
Ausgrenzung und rechtspopulistische Radikalisierung
11:00 Uhr Kaffeepause
11:20 Uhr Bernd Ridwan-Bauknecht: Lebenswelten und Identitätsfindung muslimischer Jugendlicher – Ursachen und Präventionsmöglichkeiten für religiös begründete Radikalisierung
12:00 Uhr World-Café – Themenecken (1)
12:30 Uhr Mittagspause
13:20 Uhr World-Café – Themenecken (3)
15:00 Uhr Kaffeepause
15:20 Uhr Zusammenfassung und Präsentation der
Ergebnisse
16:00 Uhr Praxisbeispiele:
Vorstellung konkreter Angebote und Projekte
17:00 Uhr Ende
Prof. Dr. Christoph Butterwegge studierte Sozialwissenschaften, Rechtswissenschaft, Psychologie und Philosophie.
Seit 1998 ist er Professor für Politikwissenschaft am Institut
für vergleichende Bildungsforschung und Sozialwissenschaften der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu
Köln. Er veröffentlichte zahlreiche Bücher über Armut, Sozialstaatlichkeit, Neoliberalismus und Rechtsextremismus.
Bernd Ridwan Bauknecht studierte Islamwissenschaft und
Empirischen Kulturwissenschaft (M. A.) und promoviert zum
Thema Korandidaktik. Seit 2004 ist er Lehrer für Islamischen
Religionsunterricht in Bonn. Mitglied der 2. Deutschen-Islam-Konferenz (2010-2013 ), Sachverständiger des dialogforum-nrw. Seine Arbeitsschwerpunkte sind die Religionspädagogik, religiös begründete Extremismus und Präventionsmöglichkeiten.
A n s p re c h p a r t n e r / I nfo r m at i o n e n b e i :
Anne Waninger Landeszentrale für politische Bildung RlP
Tel.: 0 61 31 / 16 29 75 . Fax: 0 61 31 / 16 29 80
E-Mail: [email protected]
Internet: www.politische-bildung-rlp.de
A n m eld u ng u nte r :
E-Mail: [email protected]
oder online: www.politische-bildung-rlp.de/veranstaltungen.html

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