Writing Assignment 2: “Wo und wie ich lebe” For your second writing assignment, you will be describing your living situation and your daily life in greater detail. Below are 16 questions. Choose at least 12 of the questions and write a complete sentence to answer each question. Please note: your writing assignment must have at least 12 full sentences; it can have more, if you like! These questions are on topics we have been practicing in both chapters one and two of your textbook, so you should be familiar with how to answer them in general. Please note that YOU MAY NOT USE GOOGLE TRANSLATE or other computer translators to write your sentences for you! If you need a new vocabulary word, you should either use a regular dictionary like http://dict.leo.org or ask your instructor for some help with any words and phrases you might not know yet. Please read the questions below. English translations are given for the questions, so you know exactly what is being asked. On the second page, you will see EXAMPLE answers to these questions, as a guide to help you in formulating your responses. Remember that you must personalize your own answers! You cannot simply copy the example sentences word for word — use the structures and modify as necessary to say how YOU live your life. Of course you are free to use ‘fictional’ answers to any of the questions, if you prefer NOT to talk about your real life, that is fine! Your essay must be typed and must be double-spaced. (It is painful to correct essays that are single-spaced, so please be considerate of your instructor!) As part of the grade, it is expected that you will learn to include typed umlauts (ä, ö, ü and ß). You can reference the links on Blackboard for assistance. Wo und wie Sie wohnen: 1. Wo wohnen Sie? In welcher Stadt? 2. Haben Sie ein Zimmer, eine Wohnung, oder ein Haus? 3. Wie ist Ihr Zimmer? Ist es groß, klein …? 4. Zahlen Sie Miete? Ist die Miete hoch oder niedrig? 5. Was haben Sie in Ihrem Zimmer? 6. Was haben Sie NICHT in Ihrem Zimmer? 7. Was brauchen Sie für Ihr Haus? 8. Haben Sie einen Mitbewohner oder eine Mitbewohnerin? Was Sie haben und machen: 9. Haben Sie viele Freunde? 10. Wie sind Ihre Freunde? Sind sie nett, laut …? 11. Haben Sie Haustiere? Eine Katze, einen Hund? 12. Was machen Sie gern in Ihrer Freizeit? 13. Was machen Sie NICHT gern oder NICHT gut? 14. Fahren Sie gern Fahrrad? Fahren Sie gern Auto? 15. Welche Sprachen sprechen Sie? 16. Was essen Sie gern? Where and how you live: Where do you live? In what city? Do you have a room, an apartment, or a house? What is your room like? Is it big, small …? Do you pay rent? Is the rent high or low? What do you have in your room? What do you NOT have in your room? What do you need for your house? Do you have a roommate (male/female)? What you have and do: Do you have a lot of friends? How are your friends? Are they nice, loud …? Do you have pets? A cat, a dog? What do you like to do in your freetime? What do you NOT like to do, or what don’t you do well? Do you like riding a bike? Do you like driving a car? Which languages do you speak? What do you like to eat? Here are sample answers that can guide you in formulating your own responses. Please do not use EXACTLY these sentences word-for-word in your own writing assignment: you will certainly have different answers and should modify these examples to match your own personal life. (If you happen to have EXACTLY the same for one or two answers, that is okay, but try to change as many as possible to match your own way of living!) 1. Ich wohne in Escondido, Kalifornien. 2. Ich habe ein Haus. 3. Mein Haus ist groß, weiß, und ruhig. Es ist zentral gelegen. Ich habe drei Schlafzimmer in meinem Haus. 4. Ich zahle keine Miete, aber ich zahle Steuern (=taxes). Meine Miete ist sehr niedrig. 5. Ich habe vieles in meinem Haus: ich habe einen Fernseher, ein Sofa, eine Lampe und einen Schreibtisch. 6. Ich habe keine Gitarre. Ich habe kein Klavier. Ich habe keinen Balkon. 7. Ich brauche eine neue Lampe für mein Haus. Ich brauche mehr Bücher und Filme. 8. Ich habe einen Mitbewohner: mein Mann wohnt mit mir. 9. Ich habe nicht viele Freunde. 10. Meine Freunde sind langweilig, aber meine Familie ist sehr interessant. 11. Ich habe eine schwarze Katze. Ich habe keinen Hund. 12. Ich sehe gern Netflix in meiner Freizeit. 13. Ich koche nicht gut! Ich laufe nicht gern. 14. Ich fahre nicht gern Fahrrad, aber ich fahre gern Auto. 15. Ich spreche Englisch und Deutsch und ein bisschen Finnisch. 16. Ich esse gern mexikanisch. Ich esse gern Pizza und Lasagne. Grading Rubric: Element Criteria Content Length is at least 12 full sentences. At least 12 of the prompt questions are answered. Meaning is clear. _____ out of 20 Vocabulary Student uses the vocabulary and idioms as learned in class, appropriately for each question. Stock phrases are used correctly. Student adds some vocabulary elements to build personalized content. Computer translations are avoided! _____ out of 25 Verbs Subject-verb agreement is correct. Present-tense forms are conjugated correctly in first-person ich-forms and any other forms (er/sie/es and sie). Stem-changing verbs are correctly conjugated in all subjects. _____ out of 25 Case Nominative Case for subjects, Accusative Case for direct objects are correctly used. _____ out of 10 Gender Gender of nouns — der/die/das or ein/eine — is accurate and correct. _____ out of 10 Spelling All content is correctly spelled. Nouns are capitalized. Umlauts are correctly placed. Essay is typed and double-spaced. _____ out of 10 Total Score Total of All Criteria: (final score is percent out of 100 points total) _____ out of 100
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