神河中学校2年生 校外学習 ミッション1 ワークシート 折りたたんでポッケトに入れて歩こう 2年( 砥峰高原・峰山高原の自然を知ろう )組( )班 ミッション3 /7 名前( ) 総合得点 花を見つけよう 見つけたら、その場で名前を /12 で囲む はじめの話をしっかり聞いて、クイズに正解しよう! 1 砥峰高原や峰山高原の平らな地形は、いつの時代にできたといわれていますか。4 択 答( ) 答( ) 答( ) 答( ) 答( ) 2 砥峰高原の不自然な地形は、かつて何をここから採ったためですか。 3 砥峰高原のススキ原の中、ところどころに何が広がっていますか。 モウセンゴケ ミツバツチグリ シシガシラ スミレ ニョイスミレ タチツボスミレ フモトスミレ(葉の裏は紫) ヒメハギ ジシバリ キランソウ ヤマツツジ カラマツ 4 そこには、夏になると何というトンボが見られますか。 5 きょうはここからゴールまで、何km歩きますか。 6 山を歩くときに注意しなければならない動物は、クマとハチともう一つは?4 択 答( ) 答( ) 7 今、ここの気温は何度でしょう。+、-2℃以内を正解とします。 ミッション2 班で一つ、モニュメントをつくろう ゴール地点で、タイトルをつけて提出します。 /10 10点満点で審査員が判定! これが、私の自信作だ! タイトルは、 /29 「ちょんまげオッサン のやじろべえ」
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