hochschuldidaktik 2016 kompetenzorientierte - PH

DAS INSTITUT FÜR FORT- UND WEITERBILDUNG DER
HOCHSCHULE FÜR AGRAR- UND UMWELTPÄDAGOGIK
VERANSTALTET GEMÄß LEHRERFORTBILDUNGSPLAN 2016 DAS SEMINAR
A.16.9./16.
HOCHSCHULDIDAKTIK 2016
KOMPETENZORIENTIERTE LEISTUNGSBEURTEILUNG
Termin
07. Juni 2016; 13.00 Uhr bis 16.30 Uhr
Anmeldung bis 25. Mai 2016 über das Programm PH-Online.
Die Leitfäden sowie weitere Informationen finden Sie online unter
www.agrarumweltpaedagogik.ac.at
Seminarort
Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik
Angermayergasse 1, 1130 Wien
01 / 877 22 66
www.agrarumweltpaedagogik.ac.at
Zielgruppe
Lehrende der Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik
Leitung
Dipl.-HLFL-Ing. Walter HASELBERGER, MEd MA
Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik
Referenten
Dr.in Angela FORSTNER-EBHART, MEd
Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik
Ziel / Inhalt
In diesem Seminar wird auf Veränderungen der Beurteilungskultur in der
Hochschullehre durch die Bologna-Reform eingegangen. Mit der Orientierung der
Studiengänge an „learning outcomes“ sollen Leistungsnachweise an Lernzielen
ausgerichtet werden. Das Ergebnis von Leistungsnachweisen gibt Studierenden wie
Lehrenden eine Rückmeldung darüber, wie erfolgreich der kompetenzorientierte
Lern-Lehrprozess war, was und wie Studierende gelernt haben und was sie in der
Prüfungssituation davon darzustellen vermögen (Performanz).
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Kohärenz von Lernzielen, Lern-Lehrformen und Prüfungen
Problemorientierung bei Prüfungsaufgaben
Didaktische und evaluationstheoretische Ansprüche und Gütekriterien
kompetenzorientierter Leistungsnachweise
Formative Evaluation mit CATs (Classroom-Assessment-Techniques)
Anregung und Austausch zum Einsatz vielfältiger Prüfungsformate
A.16.9. / 16 Hochschuldidaktik 2016 – Kompetenzorientierte Leistungsbeurteilung
PROGRAMM
DIENSTAG, 07. JUNI 2016
13.00 Uhr
REKTOR MAG. DR. THOMAS HAASE
Begrüßung
13.05 Uhr
FORSTNER-EBHART
Kompetenzorientierte Leistungsbeurteilung
16.30 Uhr
Ende des Seminars
Geringfügige Programmänderungen vorbehalten!
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A.16.9. / 16 Hochschuldidaktik 2016 – Kompetenzorientierte Leistungsbeurteilung