Kooperationen 2016 Bundesakademie – Bundesverband

Kooperationen 2016
Bundesakademie – Bundesverband
Musikunterricht
Passgenaue Arrangements
Seminarreihe mit vier Modulen
Musizieren mit heterogenen Gruppen & Klassen Praktisches Arbeiten mit Orchester-Libraries
Arrangements für inklusives Musizieren Individuelle Arrangements von Klavier- & Begleitparts
DozentInnen: Prof. Dr. Christoph Schönherr, Wolfgang Benke, Holger Steinbrink, Gerd-Peter Murawski,
Prof. Elisabeth Braun, Prof. Jörg Schweinbenz
April 2016 – Mai 2017
Relative Solmisation
Ein aktiver weg zur inneren Vorstellung
Tonsilben und Handzeichen Varianten der Liedeinstudierung/Improvisation Musiklehre aktiv
erleben und anwenden Schulung des Gehörs/Intonation Verknüpfung von Solmisation und Body
Percussion
Dozentin: Heike Trimpert
22. – 24. Januar 2016
Ausgewählt
Vom Suchen & Finden qualitätsvoller Kinderchorliteratur
subjektive und objektive Auswahlkriterien Erkennen und Einordnen von Schwierigkeiten
zielgerichtete methodische Wege bzw. gewollte Umwege Voraussetzungen und Ziele Vorstellung
und Erarbeitung neuer Literatur für Kinderchöre
Dozent: Prof. Robert Göstl
15. – 17. April 2016
Interkulturelle Klang- & Rhythmusspiele (Arbeitstitel)
interkulturelles Lernen durch Musik & Bewegung Grundlagen und Bedingungen inter- bzw.
transkultureller Arbeit mit Musik kreative und bewegte Spielmodelle für die musikalische Arbeit mit
heterogen zusammengesetzten Gruppen Förderung der Eigenverantwortung & Toleranz von Kindern
und Jugendlichen beispielhafte interkulturelle Projekte
Dozenten: Ali Ungan, Michel Widmer
5. – 8. Mai 2016
Elementare Improvisation
… im Einzel- & Gruppenunterricht
Improvisationsspiele als „Keimzelle“ des Unterrichtens Altersspezifische Herangehensweisen
Individualisierung musikalischer Lernwege Improvisation im „Alltag“ des Unterrichts
Entwicklung eines Methodenpools („Spielesammlung“) Qualitätskriterien Projektentwicklung
Dozent: Albert Kaul
29. April – 1. Mai 2016 & 20. – 22. Januar 2017
Rhythm & Brass
Groove für Rhythmusgruppe & Horn Section
fundierte Vermittlung grooveorientierter Musik Retrogrooves: Soul, Funk, Latin Methoden zur
Leitung von Rhythmusgruppen und Brassbands improvisatorische Erarbeitung von Bläsersätzen
Ensembles & Jam Sessions
Dozenten: Philipp Moehrke, Sam Siegenthaler, Pascal Kaeser, J. J. Flueck, Ingo Mertens, Arno Haas
23. – 27. Mai 2016
Werkliste Neue Musik
Vorschläge für den Unterricht
Erprobung geeigneter Werkbeispiele und Materialien neuer und neuester Musik methodische
Impulse und Ideen für die Umsetzung in Schulen für das praktische Musizieren in Grundschule,
Klassen 5-10 und in der Kursstufe zum Hören, Gestalten und Musizieren mit Instrumente(n) und
Stimme(n) Dozenten: Prof. Jürgen Oberschmidt, Matthias Handschick
3. – 5. Juni 2016
Gordon’s Music Learning Theory
Musik als Muttersprache erleben
Einführung in die Musiklerntheorie Edwin E. Gordons informelles Lernen – Lernprozesse begleiten
von Beginn an Audiation: Wahrnehmen – Hören – Erkennen – Bennen relative Solmisation und
Rhythmussprache Entwicklung rhythmisch-metrischer und tonal-harmonischer Fertigkeiten
Praxisbeispiele für die Integration in den Vokal- und Instrumentalunterricht
Dozentinnen: Gudrun Luise Gierszal, Jeanne Kompare-Zecher
10. – 12. Juni 2016