Les Misérables in Kreuzlingen - Pädagogische Maturitätsschule

LesMisérablesinKreuzlingen
PMSSchülergehenaufdieBarrikaden
ZehnMonatehabensiegelesen,gelernt,geprobtundgeübt.Nungiltesernstfürdie14
SchülerinnenundSchülerderPädagogischenMaturitätsschuleKreuzlingen,diesichfür
dasFreifach„Musical“entschiedenhaben.SieführenamMittwoch,Donnerstag,Freitag
undanSonntagdasRevolutionsdrama„LesMisérables“auf.Unterstütztwerdensievon
einerfünfköpfigenBandausMitschülern,diedieOhrwürmerderfürSchulzweckeetwas
gekürztenMusical-Fassungliveeinspielt.„WirhabendasOriginalvonVictorHugo
gelesen,alledenFilmgesehenundnatürlichunserTextbuchunterdieLupegenommen“,
sagtBettinaBrühwiler,dieunteranderemalsCosettediejugendlicheLiebhaberingibt.
Multitaskingistgefragt
DiemeistenMitspielerhabenmehrereRollen.SoistTimothyDietrichGefangener,
Fabrikarbeiter,Freier,BischofundOffizier,bevorerinseinerHauptrolleals
KneipenwirtdenSaalrockt.DieKostümwechselzuschaffenundrechtzeitigfürden
nächstenAuftrittaufderBühnezuerscheinen,isteinezusätzlicheHerausforderung.Nur
diebeidenAntagonisten,EwanGrafalsPolizeiinspektorJavertundFlorianGrandals
ehemaligerSträflingJeanValjean,dürfensichaufeineeinzigeRollekonzentrieren.
FlorianGrandhatnocheinenkleinenzusätzlichenVorteil:EristalsPianistTeilder
Kunst-undSportklasse.Dasbedeutet,dassereinenTeilseinerschulischen
VerpflichtungenimSelbststudiumerledigendarf.DasgibtihmmehrFreiheitbeider
Zeiteinteilung.SeineMitschülermusstendieschulischenVerpflichtungenirgendwiemit
denkünstlerischenAnsprüchenuntereinenHutbringen.
TeamworkundProblemlösunggelernt
„DieseMischungalsSchauspielundGesangistfaszinierend“,sagtEwanGraf,dereinen
wunderbarzwiespältigenBösewichtabgibt.„Undesistgrossartig,etwasselbstmachen
zukönnen,wasmansonstnuralsZuschauerkonsumiert“,ergänztBettinaBrühwiler.
DiemusikalischeLeitungdesProjektshatMusiklehrerMarkAndreasZenger,dieRegie
unddieOrganisationjedochhabendieSchülerinnenundSchülerselbstübernommen.
„AmAnfanggabesnurdenTextunddieNoten“,sagtZenger.„Jelängerwirunsdamit
beschäftigthaben,destomehrhabensichdieMitgliederdesEnsemblesmitdemStück
identifiziert.SiebrauchtenirgendwannkeineAnleitungendesLehrersmehr.“Konflikte
auszutragen,dieunweigerlichentstehen,Problemezulösen,Sozialkompetenzzu
entwickeln:dasistderpädagogischeNutzeneinessolchenSchulprojekts.Den
Zuschauernkanndasegalsein.SiebekommenanvierAbendenbesteUnterhaltungmit
unvergesslichinSzenegesetztenBildern.
Fussnote:„LesMiserables“.DasMusical“läuftinderAuladerPMSinKreuzlingenam1.,
2.,und3.Junijeweilsum20Uhr.DieDerniéreamSonntag,5.Juni,beginntschonum17
Uhr.DerEintrittistfrei,umSpendenwirdabergebeten.