無料体験講座のお知らせ。

一宮駅前、高校生・高卒生のための進学塾
、
で
境
環
刺激的な
を
力
学
も
高校で
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る
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続
し
伸ば
スプレッドはほかの塾とココが違う
スプレッドゼミナール
指導形式
少人数制の講義授業
+生徒ひとりひとりへの指導
個別指導や映像授業
ライバルの存在と、講師のライブ授業に毎回刺激を
ライバルの習熟度を知らず、
自分の世界に入りがち。
受ける。空き時間には個別に講師へ質問をぶつけ、
個別指導では講師が自分の理解度に合わせてくれ
つまずきをうやむやにしない。
て、映像授業では緊張感なく、甘えが出やすい。
入試突破に不可欠な根本理解
指導内容
ほかの塾
学校の課題や予復習、
問題演習
大学受験を知りつくしたベテラン講師の知識と研究
内申点の底上げを目的とした塾は、学校の内容を越
に基づく、総合的・応用的な授業を展開。解法にたど
えられないことも。高校レベルに対応できる講師が少
り着くための根本的な理解を積み重ねる。
なく、受験時には十分な指導ができないこともある。
スプレッドゼミナール代表の多和田と申します。大手三大予備校のひとつで経験を積み、
もっと高校生に
寄り添った塾を作りたいと考え、2015年7月に独立開校しました。おかげさまで、開校1年目で有名私立
大・国立大合格者を送りだすことができました。
高校の学習内容の「難易度」
と
「量」
は、中学に比べてドカンと上がります。勉強への意欲を持ち続け、根本
的な理解を積み重ねていかないと対応できないのです。
スプレッドゼミナールには、難関大受験レベルの
スプレッドゼミナール
代表 多和田路弘
集団講義ができる実力派講師がそろっています。講師との距離は近く、受けられる手厚い指導が「退塾者
ゼロ」
につながっています。
ぜひあなたもこの環境で、いっしょに挑戦してみませんか?
時
分
30
物理 等加速度運動1日攻略
B教室
数学 順列・組合わせ1日攻略
時
20
分
40
時
21
D教室
分
50
英語で最も重要な単元の一つ「時制」。
この講座で突破口を開き、
ライバルにドンドン差をつけていこう!
A教室
4限
W
elc
om
e
D教室
英語 時制(1年生用)1日攻略
20
高校数学の全ての元となる
「2次関数」。
この講座を受講して、
数学的な見方を身につけましょう!
高校物理の基本、
さらには力学の基本となるこの単元を押さえれば、
先が見えてくるはず!
問題によって
「C」を使えば良いのか「P」を使えばよいのか悩みませんか?
とっておきの方法を伝授いたします!
英語 時制(2年生用)1日攻略
体験講座
数学 2次関数1日攻略
友だちも誘って 名以上でご参加の方にはオリジナルグッズ進呈!
B教室
分
20
普通の濃度計算ならできるのに水和物が絡んでくると、
尻込みしてしまうキミ!この講座で苦手意識が払拭できます!
スプレッドゼミナール
化学 濃度・溶解度1日攻略
時
19
A教室
3限
無料
2
入試で必要な学力をつけるにあたって「時制」は避けて通れません。
この講座で確実に得点できるようにしよう!
※3限および4限の1コマずつ受講できます。1コマのみの受講でももちろん可能です。
スプレッドは
!
根本理解を目指します
●数学
f(x)=(x2-4x+5)2-2a(x2-4x+5)+3
の最小値が10であるような実数aの値を求めよ。
ポイント
隠れた範囲を見つけないと、解けません。
どの範囲か、分かりますか?
●物理
初速度2.0m/sで右向きに動き出した物体が
等加速度直線運動をして、
4.0s後に左向きに8.0m/sの速さになった。
1.物体の加速度はいくらか。
2.物体の速さが0になったのは何s後か。
また、その位置はどこか。
3.動き出してから4.0s後の物体の位置はどこか。
4.物体が初めの位置から左へ0.45mの位置を
通過するときの速さはいくらか。
ポイント
右向きを正として 、左向きを負で表す。
(左向きに8.0 m/sの速さ=
右向きを正としたときの速度−8.0 m/s)
お問い合わせ・
お申し込みは
たとえばこんな問題を徹底解説します。
●英語
1.次の2つの文の違いを説明せよ。
I have seen the movie.
I saw the movie.
2.なぜ下線部は過去進行形になっているか説明せよ。
When I came home, my father was watching TV.
3.次の4つの文の違いを説明せよ。
I have played tennis.
I have been playing tennis.
I had played tennis.
I will have been playing tennis.
ポイント
動作動詞と状態動詞の違いが
何の違いか、分かっていますか?
●化学
硫酸銅(Ⅱ)五水和物25gを水に溶かして100mLにした
水溶液の質量パーセント濃度とモル濃度を求めよ。
ただし水溶液の密度は1.2g/cm3とする。
6/
日 12
また式量はCuSO4=160、H2O=18である。
APA ホテル
ポイント
五水和物があることに注意!
受付時間
15:00 ∼ 20:00
マキノ
ビル4階
旧一宮商工会議所