MB KV Selbst- und Sozialkompetenz I FS16 - Soziale Arbeit

Bachelor of Science Soziale Arbeit
Selbst- und Sozialkompetenz I
Modulbeschreibung
Frühlingssemester 2016
Formale Beschreibung
Modulname
Frühere Modulbezeichnungen
Modulverantwortliche/r
Code
Studiengang
Modulgruppenzugehörigkeit
Kategorie
Modulniveau
Lehr- und Lernformen
Angebot
ECTS-Credits
Workload*
Sprache
Zugangsvoraussetzungen
Präsenzpflicht
Abgabezeitpunkt des
Kompetenznachweises
Bemerkung
Selbst- und Sozialkompetenz I
Coaching Selbst- und Sozialkompetenz
Judith Studer
BSS 0.0.13
Bachelor of Science Soziale Arbeit
–
Pflicht
Basic (Pflicht)
Seminar / Coaching
Herbstsemester
Frühlingssemester
2 ECTS
Kontaktstudium (KS):
Angeleitetes Selbststudium (AS):
Individuelles Selbststudium (IS):
* unberücksichtigt sind Feiertage
Deutsch
keine
85 %: Die Teilnahme am Development Center (Kalenderwoche
(KW) 7), am individuellen Feedbackgespräch zum DC
(individuelle Termine in den KW 8/9) sowie an der Einführung
zum Modul (KW 9/10) ist obligatorisch.
Die Gruppencoachings finden jeweils am Mittwochabend (ab
17.15 Uhr) in den KW 13, 17, 21, 41, 45, 49 statt.
Mehrere Abgabetermine
Erstsemestrige Studierende werden automatisch in das Modul
eingeschrieben.
Das Modul dauert zwei Semester und ist Personen mit
Studienstart ab FS 16 vorbehalten.
Abstract
Die eigene Persönlichkeit ist ein wichtiges Instrument im gemeinsamen Handeln mit den
Adressatinnen und Adressaten der Sozialen Arbeit. Die Auseinandersetzung mit sich selbst und die
Reflexion sozialer Interaktionen bilden daher entscheidende Elemente im Studium der Sozialen Arbeit.
Berner Fachhochschule | Soziale Arbeit
Seite 1
Im Rahmen der Module „Selbst- und Sozialkompetenz I-III“ reflektieren die Studierenden ihre Selbstund Sozialkompetenzen aus verschiedenen Perspektiven. Ziel ist, die eigenen Selbst- und
Sozialkompetenzen im Hinblick auf die Erfordernisse der professionellen Sozialen Arbeit angeleitet
weiterzuentwickeln.
Im Modul „Selbst- und Sozialkompetenz I“ werfen die Studierenden einen Blick in den Spiegel. Sie
setzen sich mit der eigenen Identität, ihren Werten und Haltungen auseinander. Das Modul bildet
Auftakt für den weiteren Entwicklungsprozess in den Modulen „Sozial- und Selbstkompetenz II und
III“.
Berner Fachhochschule | Haute école spécialisée bernoise | Bern University of Applied Sciences
Seite 2

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