2﹁等﹂はすべてを並べて示す 例の一部を示すときは、すべての 名詞を読点でつなぎ、最後に﹁等﹂ を つ け て く く り ま す。﹁ラ イ ス、 ス ー プ、サ ラ ダ 等﹂と し た 場 合、 ﹁たとえば、ライスや、スープや、 サラダが付き、他にもちょっとした 3 ﹁及び﹂﹁又は﹂は小かっこ ﹁及び﹂﹁又は﹂を﹁並びに﹂と共 に使う場合もあります。その場合に は、﹁及 び﹂﹁又 は﹂を 小 か っ こ、 ﹁並びに﹂を中かっこと考えます。 ﹁受験票並びに鉛筆又はボールペン を ご 用 意 く だ さ い﹂と い う 場 合、 ︷ 受 験 票＋︵鉛 筆 又 は ボ ー ル ペ ン︶︸、つまり﹁受験票を用意し、さ らに鉛筆かボールペンのどちらかを 用意する﹂という意味になります。 物事を列挙するとき、どこからど こまでが必須なのかを正確に伝える ことが求められます。賢く使い分け たいものです。 ものが付く﹂という意味になります。 冒 頭 の 例 文 は、 ﹁及 び﹂で﹁鉛 筆 と シャープペンシルとボールペンがす べてです﹂と言っているのに、﹁等﹂ で﹁これらは例の一部です﹂と言って いることになるので、 意味が矛盾して しまいます。一方、 ﹁鉛筆又はシャー プペンシル、メモ帳、定規等﹂という 場 合 に は 、﹁ た と え ば 、 鉛 筆 か シャープペンシルのどちらかと、メ モ帳や、定規など﹂という意味にな る の で、矛 盾 は し て い ま せ ん。す べ てを必須とする﹁及び﹂と、どちら かを選択させる﹁又は﹂の違いです。 並べ方にもルールあり 当日は、鉛筆、シャープペンシ ル、及びボールペン等をご用意 ください。 1 列挙法は食事メニューで考える 列挙法は、食事メニューを例にし て考えると捉えやすくなります。た と え ば、﹁及 び﹂の 使 い 方 で す が、 ﹁ライス、スープ及びサラダ﹂とい う場合には、三種類すべてが出てき ます。なお、名詞を列挙するときに は、﹁及び﹂の前に読点︵、︶を付け ま せ ん。﹁又 は﹂も 読 点 の 打 ち 方 は 同じですが、意外が逆になります。 ﹁ライス、スープ又はサラダ﹂とい う場合には、三種類のうちいずれか 一種類しか出てきません。 とある試験の注意書きですが、こ れでは当日何を用意したらよいの か、はっきりしません。今回は、物事 を列挙する方法について考えます。 熊谷 芳郎（日本語検定委員会主任研究員） 伝 わるビジネス文 書 のヒント 第352号 8 は こ だ て 法人ニュース 平成28年 5 月 1 日
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