平成 28 年度用中学校道徳副読本「明日をひらく」3 年の内容変更に伴うお願い標題の p.13「3 二通の手紙」につきまして，平成 28 年度用副読本（裏表紙中央下Ⓔ表示）において，労働基準法の改定や法教育の観点から内容を変更いたしました。データでお示ししました通り p.17 お母さんからの手紙の後の部分につきまして，「解雇通知」の入った手紙を「懲戒処分」の通告の手紙に変更し，それに伴い文章を修正いたしましたので，平成 24 年度用副読本（裏表紙中央下Ⓐ表示）から平成 27 年度用副読本（裏表紙中央下Ⓓ 表示）をご使用の際は，ご留意のうえご指導くださいますようお願い申し上げる次第です。併せて，付録 CD-ROM に収録しておりますワークシート，道徳通信も訂正いたしましたので，ご確認くださいますようお願い申し上げます。なお，ご採用いただきました際にお届けしております朗読 CD につきましては，裏面中央左部分にⒻと表記してあるもの以外は，上記変更が反映されておりません。お手数をおかけしてまことに恐縮でございますが，副読本文章と朗読 CD をご確認のうえご使用くださいますよう重ねてお願い申し上げます。ぞうきばやし園内の雑木林の中の小さな池で、遊んでいた二人を発見したとの報告だった。わたくし数日後、事務所へ元さんあてに一通の手紙が届いた。その手紙を元さんは、何度も何度もくり返し、読んでいた。前略とつぜんのお手紙でおどろかれることと思います。お許しください。私は、先日そちらの動物園でお世話になりました二人の子どもの母親でございます。その節は、みな様にたいへんなごめいわくをかけてしまいましたことを心よりおわび申し上げます。実は、主人が今年に入って病気でたおれてから、私が働きに出るようになったのです。その間、あの子たちは、いつも私の帰りを夜おそくまで待っていることが多くなりました。弟のめんどうを見ながら待っている幼いむすめの姿を想像すると、どんなにたいへんだったか、さびしかったか。今さらながらに胸が痛みます。そんな折に、子どもから聞いたのが動物園の話でした。今度連れていってあげると言ってはみるものの、そんなめどすら立たない日々でした。よほど中に入りたかったのでしょう。弟の誕生日だったあの日、むすめは自分でためたおこづかいで、どうしても中に入って弟に見せてやりたかったのだと思います。そんな子どもの心を察して、中に入れてくださった温かいお気持ちに心から感謝いたします。自分たちのふしまつは、子どもながらにもわかっていたようでした。けれども、あの晩の二人のはしゃぎようは、長い間この家で見ることのできなかった光景だったのです。あの子たちの夢を大切に思ってくださり、私たち親子にひとときの幸福をあたえてくださっ 16 たあなた様のことは、一生忘れることはないでしょう。ほんとうにありがとうございました。ちょうかいかしこところが、喜びもつかの間、元さんは上司から呼び出された。もどってきた元 ① さんの手には、手紙がにぎりしめられていた。それは「懲戒処分」の通告だった。今度の事件が問題になり、元さんは停職処分を受けた。そんなばかなことって……。おれはどうしてもなっとくいかなかった。あんなにあの子たちも母親も喜んでくれたじゃないか。それにここの従業員だって、みんな協力的だった。それなのになんでこんなことになるんだ。元さんは、二通の手紙を机の上に並べてこう言った。わたし「子どもたちになにごともなくてよかった。私の無責任な判断で、万が一事故にでもなっていたらと思うと……。この二通の手紙のおかげでまた、新たな出発ができそうです。ほんとうにお世話になりました。」はればれとした顔で元さんは身の回りをかたづけ、そして、この日をもって自ら職を辞し、職場を去っていった。『道徳教育推進指導資料６　中学校　社会のルールを大切にする心を育てる』（文部省）元さんがはればれとした顔で職場を去ることができたのは、なぜだろうか。社会の中で規則やきまりを守ることが大切なのは、なぜだろうか。 ①懲戒処分こういばっ不正や不当な行為にそく対して与えられる罰則。 17 1 2