Stellenausschreibungen
K.u.U. Nr. 9/2016 vom 2. Mai 2016
Dem Kultusministerium ist die Erhöhung des
Frauenanteils in Führungspositionen ein wichtiges Anliegen. Bewerbungen von Frauen sind
deshalb besonders erwünscht.
Vollzeitstellen sind grundsätzlich teilbar.
Schwerbehinderte werden bei gleicher Qualifikation und Eignung bevorzugt eingestellt.
Um Stellen im öffentlichen Schulwesen BadenWürttembergs können sich auch Lehrkräfte im
Arbeitnehmerverhältnis bewerben, sofern sie
die entsprechende Lehramtsbefähigung besitzen.
Die Teilzeitmöglichkeiten gelten nicht für ausgeschriebene Funktionsstellen an deutschen Schulen im Ausland
sowie an Schulen in freier Trägerschaft.
Bewerbungen sind auf dem Dienstweg mit den üblichen
Unterlagen bei den jeweils zuständigen Oberen Schulaufsichtsbehörden (Regierungspräsidium) oder den
Unteren Schulaufsichtsbehörden (Staatliches Schulamt) - wo nichts anderes vermerkt - bis zum
23. Mai 2016 einzureichen.
Sofern kein Zeitpunkt angegeben ist, können die Stellen
in aller Regel kurzfristig besetzt werden. Laufbahnrechtliche oder persönliche Wartezeiten bleiben hiervon unberührt.
Anfragen sind wie Bewerbungen auf dem Dienstweg
einzureichen.
MINISTERIUM FÜR KULTUS, JUGEND
UND SPORT
In der Abteilung 2 - Schulorganisation, Lehrerbildung - im Referat 23 „Lehrerausbildung, Lehrerfortbildung“ ist zum 1. August 2016 der Dienstposten
einer / eines
Referentin / Referenten
im Wege der Abordnung zunächst befristet für die Dauer
von zwei Jahren zu besetzen.
Das Tätigkeitsfeld umfasst die Konzeption, Projektentwicklung, Koordinierung und Steuerung im Bereich Fortbildung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe I (Haupt-,
Werkreal- und Realschule sowie Gemeinschaftsschule).
Vorausgesetzt wird eine mehrjährige Schul- und Unterrichtspraxis im Bereich der Haupt- und Werkrealschule,
der Realschule oder der Gemeinschaftsschule. Von
Vorteil sind gute Kenntnisse im Bereich der Schulverwaltung.
Erwartet werden überdurchschnittliches Engagement,
Teamfähigkeit, die Fähigkeit zu konzeptionellem und
administrativem Arbeiten und die Bereitschaft, sich
schnell in neue Arbeitsgebiete einzuarbeiten.
Nähere Auskünfte erteilt Hr. MR Jürgen Striby Telefon 0711/279 2572.
Bewerbungen sind innerhalb von drei Wochen auf dem
Dienstweg einzureichen an das
Ministerium für Kultus, Jugend und Sport
- Personalreferat Postfach 10 34 42, 70029 Stuttgart
In der Abteilung 3 - Allgemein bildende Schulen,
Elementarbildung - ist im Referat 34 "Realschulen,
Werkrealschulen, Hauptschulen, Medienpädagogik,
berufliche Orientierung" zum 1. August 2016 der
Dienstposten einer / eines
Referentin / Referenten
für den Bereich Realschule mit einem Beschäftigungsumfang von 100 % zu besetzen. Vorgesehen ist zunächst eine Abordnung für die Dauer von zwei Jahren.
Vorausgesetzt wird die Lehrbefähigung für das Lehramt
an Realschulen.
Das Tätigkeitsfeld umfasst insbesondere die organisatorische und inhaltliche Unterstützung der Referatsarbeit
im Bereich Realschulen. Darüber hinaus ist eine Unterstützung in folgenden Bereichen vorgesehen:
- verwaltungsmäßige Umsetzung von bildungspolitischen Vorhaben,
- Umsetzung der Bildungsplaninhalte und des Realschulkonzepts,
Stellenausschreibungen
- Mitwirkung bei Besprechungen mit Schulen, Schulaufsichtsbehörden usw.,
- Organisation und Mitwirkung bei Dienstbesprechungen
und sonstigen Tagungen mit Schulaufsichtsbehörden
usw.
Erwartet werden neben überdurchschnittlichen Beurteilungen eigene Unterrichtserfahrung in der Realschule
sowie ausgeprägtes Interesse an Team- und Verwaltungsarbeit.
Erwünscht sind insbesondere Unterrichtserfahrungen im
Fach Deutsch, in naturwissenschaftlichen Fächern sowie
eventuell im Wahlpflichtbereich.
Bewerbungen sind innerhalb von drei Wochen auf dem
Dienstweg einzureichen an das
Ministerium für Kultus, Jugend und Sport
- Personalreferat Postfach 10 34 42, 70029 Stuttgart
In der Abteilung 5 - Jugend, Sport, Weiterbildung - ist
im Referat 52 „Sport und Sportentwicklung“ zum
1. August 2016 der Dienstposten einer / eines
Referentin / Referenten
Nähere Auskünfte erteilt Hr. MR Rudolf Dieterle Telefon 0711/279-2543.
im Umfang eines Deputats als Mutterschutz- und Elternzeitvertretung zu besetzen. Vorgesehen ist eine Abordnung zunächst für die Dauer von einem Jahr.
Bewerbungen sind innerhalb von drei Wochen auf dem
Dienstweg einzureichen an das
Zu den Aufgaben gehören insbesondere
- Angelegenheiten des Leistungssports (insbesondere
Leistungssport und Schule / Ausbildung / Hochschule /
Beruf),
Ministerium für Kultus, Jugend und Sport
- Personalreferat Postfach 10 34 42, 70029 Stuttgart
- Verbundsysteme Leistungssport - Schule (insbesondere Eliteschulen des Sports, Eliteschulen des Fußballs,
Partnerschulen der Olympiastützpunkte),
- Fragen der Dopingprävention,
In der Abteilung 4 - Berufliche Schulen - ist im Referat
45 „Berufliche Gymnasien“ der Dienstposten einer /
eines
- Vertretung des Kultusministeriums in regionalen und
überregionalen Gremien,
Referentin / Referenten
- Zusammenarbeit mit Gremien und Verbänden auf
Länderebene, nationaler und internationaler Ebene,
zu besetzen. Vorgesehen ist zunächst eine Abordnung
für die Dauer von zwei Jahren.
- Organisation von Veranstaltungen, Grußworte, Beiträge für Broschüren etc.
Zu den Aufgaben gehören schwerpunktmäßig pädagogische und fachliche Angelegenheiten einschließlich Prüfungsangelegenheiten der gymnasialen Oberstufe der
Beruflichen Gymnasien naturwissenschaftlicher und
technischer Richtungen, der Oberstufe der Berufsoberschulen sowie der Berufsaufbauschulen.
Vorausgesetzt wird eine Lehrbefähigung im Fach Sport.
Von Vorteil sind eigene leistungssportliche Erfahrungen,
fundierte Kenntnisse bzgl. der Struktur des organisierten
Sports, Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit dessen
Einrichtungen sowie mit außerschulischen Partnern und
Sportfachverbänden. Erwartet werden gute kommunikative Fähigkeiten, Fremdsprachenkenntnisse, die Fähigkeit zu konzeptionellem Arbeiten, Teamfähigkeit, Verständnis für administrative Aufgaben und Belastbarkeit.
Voraussetzungen sind die Befähigung für das höhere
Lehramt an Beruflichen Schulen mit einer Unterrichtsbefähigung
im
mathematisch-naturwissenschaftlichtechnischen Aufgabenfeld, Unterrichtserfahrungen im
Bereich der Beruflichen Gymnasien o. g. Richtungen
sowie überdurchschnittliche Beurteilungen. Von Vorteil
sind Erfahrungen in der Oberstufenberatung, der Schulverwaltung sowie im Bereich der Informationstechnik.
Erwartet wird überdurchschnittliches Engagement,
Teamfähigkeit, die Fähigkeit zu konzeptionellem Arbeiten, ausgeprägte schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Verständnis für administrative Aufgaben, Belastbarkeit sowie die Bereitschaft, sich in neue Fachgebiete einzuarbeiten.
Nähere Auskünfte erteilt
Telefon 0711/279-2727.
Fr.
MR´in
Dr.
Nölle
-
Nähere Auskünfte erteilt Hr. RSD Michael Schreiner Telefon 0711/279-2623.
Bewerbungen sind innerhalb von drei Wochen auf dem
Dienstweg einzureichen an das
Ministerium für Kultus, Jugend und Sport
- Personalreferat Postfach 10 34 42, 70029 Stuttgart
Beim Ministerium ist im Projektbüro Kompetenzanalyse zum Beginn des Schuljahres 2016/2017 der Dienstposten einer / eines
Referentin / Referenten
im Wege der Abordnung im Umfang eines vollen Deputats für die Dauer von zwei Jahren zu besetzen.
Stellenausschreibungen
Im Rahmen dieser Tätigkeit liegt der inhaltliche Schwerpunkt auf der Erprobung und Implementierung von Angeboten zur vertieften Berufsorientierung mit externen
Kooperationspartnern im Rahmen des mehrjährigen
Projekts "KooBO". Zu den Aufgaben gehören auch die
fachliche und pädagogische Weiterentwicklung des
Projekts als Teil der beruflichen Orientierung an allgemein bildenden und beruflichen Schulen und insbesondere an den Gymnasien. Die Verwaltung von Projektmitteln stellt in diesem Zusammenhang neben weiteren
Verwaltungsaufgaben einen weiteren wichtigen Schwerpunkt der Tätigkeit dar. Fundierte Kenntnisse im EDVBereich (Office-Anwendungen) sind Voraussetzung. Die
Arbeit im schulartübergreifend aufgestellten Projektbüro
erfordert neben der Fähigkeit zu konzeptionellem und
innovativem Arbeiten die Bereitschaft und Fähigkeit zur
Arbeit im Team.
Erwartet werden die Lehrbefähigung für das Lehramt an
Gymnasien sowie entsprechende Unterrichtserfahrung.
Ein hohes Maß an Organisationsfähigkeit, Engagement
und Belastbarkeit wird ebenfalls erwartet. Erfahrungen
im Projektmanagement und mit Maßnahmen zur beruflichen Orientierung für Schülerinnen und Schüler der
Sekundarstufe I sind von Vorteil.
Nähere
Auskünfte
Telefon 0711/279-2758.
erteilt
Fr.
Kugler
-
Bewerbungen sind innerhalb von drei Wochen auf dem
Dienstweg einzureichen an das
Ministerium für Kultus, Jugend und Sport
- Personalreferat Postfach 10 34 42, 70029 Stuttgart
Beim Ministerium ist im Projektbüro Kompetenzanalyse zum Beginn des Schuljahres 2016/2017 der Dienstposten einer / eines
Referentin / Referenten
im Wege der Abordnung im Umfang eines vollen Deputats für die Dauer von zwei Jahren zu besetzen.
Im Rahmen dieser Tätigkeit liegt der inhaltliche Schwerpunkt auf der Erprobung und Implementierung von Angeboten zur vertieften Berufsorientierung an weiterführenden allgemein bildenden Schulen, die als mehrjährige
Projekte innerhalb des Projektbüros umgesetzt werden.
Die Mehrzahl dieser Angebote enthält EDV-basierte
Komponenten. Daher ist Teil der Tätigkeit, inhaltlichkonzeptionelle Arbeit mit Hilfe technischer Möglichkeiten
an Schulen umsetzbar zu machen sowie die Projekte als
Teile der beruflichen Orientierung an Schulen zu konzeptionieren und publik zu machen. Die Steuerung von
Projekten und die Verwaltung von Projektmitteln, auch
mit Hilfe digitaler Medien und Anwendungen stellen in
diesem Zusammenhang neben Verwaltungsaufgaben
und Projektmanagementaufgaben weitere wichtige
Schwerpunkte der Tätigkeit dar. Die Arbeit im schulartübergreifend aufgestellten Projektbüro erfordert neben
der Fähigkeit zu innovativem Arbeiten die Bereitschaft
und Fähigkeit zur Arbeit im Team.
Erwartet werden die Lehrbefähigung für das Lehramt an
weiterführenden allgemein bildenden Schulen und entsprechende Unterrichtserfahrung sowie besondere
Kenntnisse über digitale Medien (PC, Tablet, Smartphone, Whiteboard usw.) im unterrichtlichen Einsatz. Fundierte Kenntnisse im EDV-Bereich (Outlook, Word,
Powerpoint, Excel), Erfahrungen als Medienberater und /
oder Netzwerkverwalter und im Umgang mit Anwendungen im Bereich des E-Learning wie z. B. Moodle sind
von Vorteil.
Ebenfalls erwartet werden ein hohes Maß an Organisationsfähigkeit, Engagement und Belastbarkeit.
Nähere
Auskünfte
Telefon 0711/279-2758.
erteilt
Fr.
Kugler
-
Bewerbungen sind innerhalb von drei Wochen auf dem
Dienstweg einzureichen an das
Ministerium für Kultus, Jugend und Sport
- Personalreferat Postfach 10 34 42, 70029 Stuttgart
OBERE SCHULAUFSICHTSBEHÖRDE
Bei der Abteilung 7 - Schule und Bildung - ist im Referat 76 „Berufliche Schulen“ ab sofort der Dienstposten einer / eines
Referentin / Referenten
(Bes. Gr. A 14 / A 15)
im Wege der Abordnung zunächst für die Dauer von
zwei Jahren zu besetzen.
Vorausgesetzt wird die Lehrbefähigung für das höhere
Lehramt an Beruflichen Schulen für das Fach Betriebswirtschaftslehre und ein weiteres Fach, mehrjährige
Unterrichtserfahrung sowie eine mehrjährige Erfahrung
in verschiedenen Bereichen der Schulverwaltung.
Der Aufgabenschwerpunkt beinhaltet die Vertretung der
Beruflichen Schulen in mehreren Landkreisen als
Sprengelreferentin / Sprengelreferent, die Betreuung des
Berufsfeldes Wirtschaft und Verwaltung, die Betreuung
der Schulart Berufsschule sowie weitere Aufgaben im
Bereich der Beruflichen Schulen.
Nähere
Auskünfte
erteilt
Telefon 0711/ 904- 17600
Hr.
Sabelhaus
-
Bewerbungen sind innerhalb von drei Wochen auf dem
Dienstweg einzureichen an das
Regierungspräsidium Stuttgart
Abteilung Schule und Bildung
Postfach 800 709, 70507 Stuttgart
Stellenausschreibungen
Regierungspräsidium Tübingen
Bei der Abteilung 7 - Schule und Bildung - ist im Referat 73 „Lehrereinstellung und Bedarfsplanung“
zum nächstmöglichen Zeitpunkt der Dienstposten
einer / eines
Referentin / Referenten
im Umfang von 50% zu besetzen. Die Besetzung der
Stelle erfolgt im Wege der Abordnung zunächst für die
Dauer von zwei Jahren.
Die Aufgabe umfasst die Bewertung und Anerkennung
ausländischer Lehrerausbildungen und Lehrerdiplome.
Im Regierungspräsidium Tübingen wird diese Tätigkeit
als „Vorortzuständigkeit“ zentral für das ganze Land
Baden-Württemberg vorgenommen.
Das Tätigkeitsfeld beinhaltet vor allem die Beratung, die
Bewertung und die Anerkennung ausländischer Lehrerdiplome (weltweit) im Rahmen der geltenden einschlägigen EU-Richtlinien und der für die einzelnen Schularten
gültigen Prüfungsordnungen, die Anrechnung von Teilprüfungsleistungen auf eine Erste Staatsprüfung auf ein
Lehramt, als auch die mittel- und langfristige Betreuung
im Rahmen des Gesamtverfahrens.
Im Einzelnen gehören hierzu: umfangreiche telefonische, persönliche und schriftliche Beratung, Zusammenarbeit mit Migrationsstellen, Behörden, Hochschulen
sowie den Seminaren aller Schularten. Die enge Zusammenarbeit mit dem Landeslehrerprüfungsamt, den
Schulreferenten aller Schularten sowie den hier zuständigen Ministerien ist selbstverständlich. Ein sicherer
Umgang mit den gängigen Office-Anwendungen wird
vorausgesetzt.
In Betracht kommen Lehrkräfte aller Schularten mit
langjähriger, erfolgreicher Schulerfahrung. Kenntnisse in
der Lehreraus- und -weiterbildung sowie Fremdsprachenkenntnisse sind von Vorteil.
Erwartet werden Flexibilität, Kooperations- und Teamfähigkeit, Belastbarkeit und ausgeprägte Kommunikationsfähigkeit.
Nähere Auskünfte erteilt Hr. Rainer Vogelwaid Telefon 07071/200-2162.
Bewerbungen sind innerhalb von drei Wochen auf dem
Dienstweg einzureichen an das
Regierungspräsidium Tübingen
Abteilung Schule und Bildung
Postfach 26 66, 72016 Tübingen
Bei der Abteilung 7 - Schule und Bildung - ist im Referat 74 „Grund-, Werkreal-, Haupt-, Real- und Gemeinschaftsschulen,
Sonderpädagogische
Bildungs- und Beratungszentren“ ab dem Schuljahr
2016/2017 der Dienstposten einer / eines
Referentin / Referenten
im Wege der Abordnung für die Dauer von zwei Jahren
zu besetzen.
Vorausgesetzt wird die Unterrichtserfahrung an Werkreal-, Haupt, Real- oder Gemeinschaftsschulen mit entsprechender Lehramtsbefähigung.
Das Aufgabenfeld umfasst insbesondere Koordinierung
und Betreuung der regionalen Schulentwicklungsprozesse im Regierungsbezirk, Aufarbeitung statistischer
Schuldaten, Übernahme schulartübergreifender Aufgaben, Fachaufsicht, Steuerung und Beratung von Realschulen, Weiterentwicklung der Schularten Realschule /
Gemeinschaftsschule in verschiedenen Arbeitsgruppen,
Organisation von Schulprüfungen.
Erwartet werden neben einer hervorragenden Bewährung im Schuldienst, vertiefte Kenntnisse der bildungspolitischen Schwerpunkte, Innovationsfreude, Gestaltungsfähigkeit, Teamorientierung, Belastbarkeit, eine
ausgeprägte kommunikative Kompetenz, Flexibilität
sowie eine ausgeprägte organisatorische Kompetenz
und ein routinierter Umgang mit allen Medien insbesondere im Bereich Statistik.
Nähere Auskünfte erteilt
Telefon 07071/757-2103.
Hr.
Hartmut
Nill
-
Bewerbungen sind innerhalb von drei Wochen auf dem
Dienstweg einzureichen an das
Regierungspräsidium Tübingen
Abteilung Schule und Bildung
Postfach 26 66, 72016 Tübingen
Stellenausschreibungen
UNTERE SCHULAUFSICHTSBEHÖRDE
Regierungsbezirk Freiburg
ZENTRALE PÄDAGOGISCHE EINRICHTUNGEN
Landesakademie für Fortbildung
und Personalentwicklung an Schulen
Standort Comburg
Staatliches Schulamt Freiburg
Beim Staatlichen Schulamt ist ab 1. August 2016 der
Dienstposten einer / eines
Schulrätin / Schulrats
(Bes. Gr. A 14 + Amtszulage)
für den Fachbereich Sonderpädagogische Bildungsund Beratungszentren (SBBZ) und Schulkindergarten zu besetzen. Vorgesehen ist zunächst eine Abordnung mit dem Ziel der späteren Versetzung.
Das Arbeitsfeld umfasst neben den allgemeinen Aufgaben im Bereich Schulaufsicht und Beratung insbesondere die Begleitung der Schulen bei aktuellen Innovationen
und in der Gestaltung der Maßnahmen bezüglich der
regionalen Schulangebotsplanung. Die Lehrereinsatzplanung, die Organisation von Krankheitsvertretungen
und das Zusammenwirken mit dem Regierungspräsidium bei der Lehrereinstellung sowie die Mitwirkung bei
der Weiterentwicklung inklusiver Bildungsangebote unter
Einbeziehung der unterschiedlichen schulischen und
außerschulischen Partner sind weitere Aufgabenfelder.
Vorausgesetzt werden die Lehrbefähigung für das Lehramt an Sonderschulen sowie vertiefte Kenntnisse und
Einblicke in die Innovationsfelder der Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren (SBBZ) und
Schulkindergarten. Eine mehrjährige, besonders erfolgreiche Tätigkeit als Lehrkraft sowie Erfahrungen in der
Leitung einer Schule und / oder in der Schulverwaltung,
in der Lehreraus- und / oder -fortbildung sind wünschenswert.
Wichtige Grundlagen für eine erfolgreiche Arbeit sind
eine hohe Beratungs- und kommunikative Kompetenz,
Teamfähigkeit, vernetztes, innovatives Denken, Engagement, Belastbarkeit, sehr gute EDV-Kenntnisse und
die Bereitschaft, sich in komplexe Arbeitsfelder einzuarbeiten. Ebenso ist die Bereitschaft zur Übernahme von
schulartübergreifenden Aufgaben sowie Flexibilität und
Mobilität Voraussetzung für die Bearbeitung vielfältiger
Aufgabenfelder.
Nähere Auskünfte erteilt Fr. Ltd. SAD´in Amanda
Kanstinger - Telefon 0761/595249-501.
Bewerbungen sind innerhalb von drei Wochen auf dem
Dienstweg einzureichen an das
Regierungspräsidium Freiburg
Abteilung Schule und Bildung
Eisenbahnstr. 68, 79098 Freiburg
An der Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen Standort Comburg ist zum
1. September 2016 der Dienstposten einer / eines
Akademiereferentin / Akademiereferenten
für den Aufgabenbereich Basisqualifikation und Vertiefungsbausteine Fachberaterinnen / Fachberater
Unterrichtsentwicklung, Qualifizierung von Lehrpersonal der Staatlichen Seminare für Didaktik und
Lehrerbildung im Wege der Abordnung zunächst für die
Dauer von zwei Jahren zu besetzen.
Die Akademiereferentinnen / die Akademiereferenten an
der Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen wirken mit bei konzeptionellen
Fragen der Lehrerfortbildung und sind verantwortlich für
die Planung, Durchführung und Auswertung von Lehrgängen in ihrem Schwerpunktbereich. Damit verbunden
ist die Beratung und Begleitung von Lehrgangsleitungen
sowie Kontaktaufnahme und Kooperation mit schulischen und außerschulischen Einrichtungen und den
Schulen vor Ort. Darüber hinaus soll die Lehrkraft entsprechend dem Profil des Standorts Comburg Interesse
am Bereich Personalentwicklung mitbringen. Erwünscht
sind sichere EDV-Kenntnisse sowie Erfahrungen in der
Lehrerfortbildung bzw. in der Erwachsenenbildung.
Für die Dauer ihrer Tätigkeit an der Landesakademie für
Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen erhalten die Akademiereferentinnen / -referenten eine monatliche Stellenzulage nach den derzeit gültigen Bestimmungen.
Nähere Auskünfte erteilt die Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen, Standort
Comburg, Vorstandsvorsitzender Hans-Reiner Soppa,
Telefon 0791/930200. Internet: www.lehrerfortbildungbw.de/lak/co.
Bewerbungen sind innerhalb von drei Wochen über den
Dienstweg einzureichen an Direktor Hans-Reiner Soppa
Landesakademie für Fortbildung und
Personalentwicklung an Schulen
Standort Comburg
Comburg, 74523 Schwäbisch Hall
Bitte informieren Sie die Landesakademie zusätzlich per
Mail über Ihre Bewerbung.
E-Mail: [email protected].
Stellenausschreibungen
Landesakademie für Fortbildung
und Personalentwicklung an Schulen
Landesinstitut für Schulentwicklung
Stuttgart
Standort Bad Wildbad
An der Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen Standort Bad Wildbad ist ab
sofort der Dienstposten einer / eines
Beim Landesinstitut für Schulentwicklung ist im Referat
21 „Grundlagen der Qualitätsentwicklung und Evaluation“ zum Schuljahr 2016/17 der Dienstposten einer / eines
Referentin / Referenten
Referentin / Referenten
zunächst für die Dauer von zwei Jahren für den Aufgabenbereich multimediale Fortbildungsformate (z. B.
Massive Open Online Course) im Umfang bis zu einem
vollen Deputat im Wege der Abordnung zu besetzen.
aus den Bereichen Grundschule und / oder staatliche
Seminare im Umfang eines vollen Deputats im Wege der
Abordnung bis auf Weiteres zu besetzen. Die Besetzung
ist im Beamten- oder Arbeitnehmerverhältnis möglich.
Das Tätigkeitsfeld umfasst Zuständigkeiten für die
Lehrerfortbildung im Bereich mediengestützter, vor allem
online-basierter Fortbildungsformate.
Der Dienstposten ist grundsätzlich teilbar.
Für den ausgeschriebenen Aufgabenbereich sind Erfahrungen im Bereich der Medienproduktion, sichere EDVKenntnisse sowie Erfahrungen in der Lehrerfortbildung
bzw. in der Erwachsenenbildung wünschenswert. Interesse an digitalen Medien, Erfahrungen in Bild-, Audiound Videobearbeitungen, der Umgang mit Lernplattformen sowie die Bereitschaft zur Erstellung von Drehbüchern werden vorausgesetzt. Pädagogische Erfahrungen im Bereich der Sekundarstufe II sind von Vorteil.
Unterricht, Schule und Bildungssystem - das Landesinstitut für Schulentwicklung ist auf mehreren Ebenen ein
zuverlässiger und kompetenter Partner für Schulen,
Schulverwaltung sowie alle Einrichtungen, die Bildungsverantwortung tragen. Im Referat 21 werden Konzeptionen, Verfahren und Instrumente der Selbst- und Fremdevaluation für Schulen und Seminare entwickelt. Damit
verbunden ist die zielgruppenspezifische Aufbereitung
und Vermittlung dieser Konzeptionen, Verfahren und
Instrumente in Form von Broschüren, Informationen im
Internet und im Rahmen von externen Veranstaltungen
sowie internen Qualifizierungen und Dienstbesprechungen.
Erwartet werden zudem überdurchschnittliches Engagement, die Fähigkeit zur Planung und Steuerung von
Projekten sowie die Bereitschaft, sich schnell in neue
Arbeitsgebiete einzuarbeiten.
Informationen über die ausgeschriebene Stelle erhalten
Sie von der Standortleitung in Bad Wildbad, Telefon
07081/925-90. Internet: www.lehrerfortbildung-bw.de.
Bewerbungen sind innerhalb von drei Wochen über den
Dienstweg einzureichen an Direktor Bernd Schinko
Landesakademie für Fortbildung und
Personalentwicklung an Schulen
Standort Bad Wildbad
Baetznerstraße 92, 75323 Bad Wildbad
Bitte informieren Sie die Landesakademie zusätzlich per
E-Mail über Ihre Bewerbung.
Direktorin Carmen Mattheis,
E-Mail: [email protected] und / oder
Direktor Bernd Schinko,
E-Mail: [email protected].
Aufgabengebiete:
Im Referat 21 sollen die Bereiche Grundschulen und
Seminare gestärkt werden. Die Aufgaben erstrecken
sich von der kontinuierlichen Optimierung der aktuellen
Fremdevaluation für allgemein bildende Schulen, über
die Mitarbeit an der künftigen Konzeption des dritten
Durchgangs der Fremdevaluation für allgemein bildende
Schulen bis zur Weiterentwicklung der Konzeption der
Fremdevaluation für die Seminare für den nächsten
Durchgang. Bei Interesse und Eignung ist langfristig
auch die Übernahme der Koordination und Administration aller Onlinebefragungen im Rahmen der Fremdevaluationen möglich.
Voraussetzungen:
Gesucht wird deshalb eine GHS-Lehrkraft mit dem
Schwerpunkt Grundschule, erfolgreicher Unterrichtspraxis an verschiedenen Grundschulen und idealerweise
mehrjähriger Lehrtätigkeit an einem Staatlichen Seminar
für Didaktik und Lehrerbildung (GHS, GS, HS oder
WRS). Erwartet werden theoretische Kenntnisse und
praktische Erfahrungen im Bereich der internen Qualitätsentwicklung entweder an einer Schule oder am Seminar. Von Vorteil für die Mitarbeit im Referat sind
Kenntnisse über qualitative und quantitative Methoden
der Sozialwissenschaften zur Entwicklung von Evaluationsinstrumenten.
Das interdisziplinäre Team aus Lehrkräften aller Schularten und Sozialwissenschaftlerinnen / Sozialwissenschaftler freut sich über weitere Mitarbeiterinnen und
Mitarbeiter mit hoher Kommunikations- und Teamfähigkeit.
Stellenausschreibungen
Für weitere Informationen steht Fr. Sabine KimmlerSchad, Telefon 0711/6642-2100, E-Mail: [email protected] oder Hr. Bruno Zoller,
Telefon
0711/6642-2000
/
-2001,
E-Mail:
[email protected]) zur Verfügung.
Bewerbungen sind ab sofort bis zum 27. Mai 2016 zu
richten an die
Direktion des Landesinstituts
für Schulentwicklung
Heilbronner Str. 172, 70191 Stuttgart
Beim Landesinstitut für Schulentwicklung sind im Referat 21 „Grundlagen der Qualitätsentwicklung und
Evaluation“ zum Schuljahr 2016/17 die Dienstposten
von zwei bis drei
Referentinnen / Referenten
für die Servicestelle Selbstevaluation im Umfang von
insgesamt 1,5 Deputaten im Wege der Abordnung bis
auf weiteres zu besetzen. Die Besetzung ist im Beamten- oder Arbeitnehmerverhältnis möglich.
Die Dienstposten sind grundsätzlich teilbar.
Aufgabengebiete:
Unterricht, Schule und Bildungssystem - das Landesinstitut für Schulentwicklung ist auf mehreren Ebenen ein
zuverlässiger und kompetenter Partner für Schulen,
Schulverwaltung sowie alle Einrichtungen, die Bildungsverantwortung tragen. Im Referat 21 werden Konzeptionen, Verfahren und Instrumente der Selbst- und Fremdevaluation für Schulen und Seminare entwickelt. Damit
verbunden ist die zielgruppenspezifische Aufbereitung
und Vermittlung dieser Konzeptionen, Verfahren und
Instrumente in Form von Broschüren, Informationen im
Internet und im Rahmen von externen Veranstaltungen
sowie internen Qualifizierungen und Dienstbesprechungen.
Im Referat 21 soll die Servicestelle Selbstevaluation für
die Schulen in Baden-Württemberg konzeptionell weiterentwickelt und personell verstärkt werden. Dabei soll das
Aufgabenprofil der Servicestelle insgesamt erweitert und
ein Netzwerk zur Kooperation mit den Einrichtungen der
Kultusverwaltung in Baden-Württemberg und mit Bildungseinrichtungen anderer Bundesländer aufgebaut
werden, um Schulen aller Schularten Materialien, Instrumente, Auswertungstools usw. für die Bereiche
Selbstevaluation, Feedbackverfahren und datengestützte Unterrichtsentwicklung zentral im Land zur Verfügung
zu stellen sowie im Rahmen einer Hotline Anliegen von
Schulen zu klären und durch Verweise auf Materialien,
Instrumente und geeignete Partner zu unterstützen.
Abgerundet wird das Aufgabenspektrum durch die Mitarbeit an einer verbesserten Verzahnung von internen
Qualitätsprozessen an Schulen, dem Verfahren der
Fremdevaluation am Landesinstitut für Schulentwicklung
und dem Zielvereinbarungsprozess zwischen Schulen
und Schulaufsicht.
Voraussetzungen:
Gesucht werden deshalb Lehrkräfte aller Schularten mit
erfolgreicher Unterrichtspraxis, fundierten theoretischen
Kenntnissen und umfangreichen praktischen Erfahrungen im Bereich der internen Qualitätsentwicklung an
Schulen. Idealerweise verfügen Sie über mehrere Jahre
Erfahrung als Fachberaterin / Fachberater Schulentwicklung und / oder Fremdevaluatorin / Fremdevaluator. Von
Vorteil für die Mitarbeit im Referat sind Kenntnisse über
qualitative und quantitative Methoden der Sozialwissenschaften zur Entwicklung von Evaluations- und Feedbackinstrumenten.
Das interdisziplinäre Team aus Lehrkräften aller Schularten und Sozialwissenschaftlerinnen / Sozialwissenschaftler freut sich über weitere Mitarbeiterinnen und
Mitarbeiter mit hoher Kommunikations- und Teamfähigkeit.
Für weitere Informationen steht Fr. Sabine KimmlerSchad, Telefon 0711/6642-2100, E-Mail: [email protected] oder Hr. Bruno Zoller,
Telefon
0711/6642-2000
/
-2001,
E-Mail:
[email protected]) zur Verfügung.
Bewerbungen sind ab sofort bis zum 27. Mai 2016 zu
richten an die
Direktion des Landesinstituts
für Schulentwicklung
Heilbronner Str. 172, 70191 Stuttgart
Beim Landesinstitut für Schulentwicklung ist im Referat
23 „Qualitätssicherung der Fremdevaluation - Servicestelle Fremdevaluation“ zum 1. September 2016
der Dienstposten einer / eines
Referentin / Referenten
für das Lektorat der Berichte der Fremdevaluation im
Wege der Abordnung im Umfang von 50 Prozent zu
besetzen. Die Besetzung ist im Beamten- oder im Arbeitnehmerverhältnis möglich.
Das Landesinstitut für Schulentwicklung ist eine landesweite öffentlich-rechtliche Anstalt mit den Aufgabenschwerpunkten Unterrichts- und Schulentwicklung, Bildungsplanarbeit, Bildungsberichterstattung sowie Qualitätsentwicklung und Evaluation.
Fachbereich 2 befasst sich mit der Qualitätsentwicklung
sowohl an Schulen wie auch an anderen Einrichtungen
der Kultusverwaltung und hat den gesetzlichen Auftrag,
die Fremdevaluationen an allgemein bildenden sowie
beruflichen Schulen in Baden-Württemberg durchzuführen. Die zentrale Aufgabe des Referats 23 ist es dabei,
die Qualität der Verfahren, der Methoden und des Produkts der Fremdevaluation sicherzustellen. Ein wichtiges
Element hierbei ist das Lektorat der Fremdevaluationsberichte im allgemein bildenden sowie beruflichen Bereich. Zur Verstärkung des Lektorats-Teams wird eine
engagierte Persönlichkeit gesucht.
Stellenausschreibungen
Aufgabengebiete:
Aufgabengebiete:
Aufgabe der Referentin / des Referenten ist es, Fremdevaluationsberichte Korrektur zu lesen sowie den Evaluatorinnen und Evaluatoren Rückmeldung zu geben. Zu
diesen Aufgaben gehört insbesondere:
Das Landesinstitut für Schulentwicklung (LS) hat den
gesetzlichen Auftrag, die Lernstandserhebungen an
allgemein bildenden Schulen im fachlichen Zuständigkeitsbereich des Ministeriums für Kultus, Jugend und
Sport in Baden-Württemberg durchzuführen und teilweise auch eigenständig zu konzipieren und zu entwickeln.
Aufgabengebiete des Referats 31 „Empirische Verfahren“ sind insbesondere die Weiterentwicklung, Durchführung und Auswertung eines förderdiagnostischen Verfahrens Lernstand 5 für Schulen in Baden-Württemberg
nach wissenschaftlichen Standards der empirischen
Forschung.
- formales Korrektorat von Berichten der Evaluatorinnen
und Evaluatoren,
- Prüfung der Berichte hinsichtlich festgelegter Berichtstandards,
- mündliche und schriftliche Rückmeldungen an die
Verfasser der Berichte sowie an das Referat,
- summarische Analyse der durchgeführten Lektorate im
Hinblick auf Problemfelder,
- konzeptionelle Weiterentwicklung und Standardisierung des Berichtswesens zur Fremdevaluation,
Aufgaben der Leitung der Aufgabenentwicklungsgruppe
Lernstand 5 Mathematik sind:
- Betreuung einer schulartübergreifenden Arbeitsgruppe
mit fünf Personen,
- Vorbereitung und Durchführung von Trainingsmodulen
zum Berichtschreiben im Rahmen von Dienstbesprechungen.
- Organisation und Moderation von ganztägigen Sitzungen,
Voraussetzungen:
- Begleitung der Entwicklung und Erprobung von Testaufgaben sowie Fördermaterial,
- Lehrbefähigung Gymnasium für allgemein bildende
Schulen (Fach Deutsch und / oder eine Fremdsprache),
- Beachtung von Zeitplänen, Vorgaben der Projektleitung, Hinweise von Empirikern und wissenschaftlicher
Begleitung,
- mindestens fünf Jahre Unterrichtserfahrung,
- redaktionelle Bearbeitung von Testaufgaben,
- ausgeprägte sprachliche und kommunikative Kompetenz,
- Zusammenarbeit mit weiteren Verantwortlichen im
Fach Mathematik.
- Fähigkeit zu selbstständigem und strukturiertem Arbeiten,
Voraussetzungen:
- sicherer Umgang mit Programmen der Bürokommunikation (insbesondere WORD),
- gute Kenntnis der schulischen Qualitätsentwicklung in
Baden-Württemberg,
- Fähigkeit, im Team zu arbeiten,
- Fähigkeit, phasenweise zeitliche Mehrbelastungen
einplanen und leisten zu können.
Für weitere Informationen steht die Referatsleiterin
Ute Schoppmann, Telefon: 0711/6642-2300, E-Mail:
[email protected] zur Verfügung.
Bewerbungen sind ab sofort bis zum 31. Mai 2016 zu
richten an die
Direktion des Landesinstituts
für Schulentwicklung
Heilbronner Str. 172, 70191 Stuttgart
Beim Landesinstitut für Schulentwicklung ist im Referat
31 „Empirische Verfahren“ zum 1. September 2016
der Dienstposten einer / eines
Referentin / Referenten
für die Leitung einer Aufgabenentwicklungsgruppe Lernstand 5 Mathematik im Wege der Abordnung im Umfang
von 40 Prozent bis 50 Prozent zu besetzen. Die Besetzung ist im Beamten- oder im Arbeitnehmerverhältnis
möglich.
- Lehrbefähigung für die Sekundarstufe I im Fach Mathematik,
- vertiefte fachdidaktische Kenntnisse im Fach Mathematik,
- Unterrichtspraxis in der Klassenstufe 5,
- sicherer Umgang mit den gängigen Programmen der
Bürokommunikation, z. B. WORD,
- Befähigung zur Teamarbeit und Bereitschaft, sich
rasch in die Methodik der Testkonstruktion einzuarbeiten.
Für weitere Informationen steht die Referatsleiterin Elsbeth Müller-Rosigkeit, Telefon 0711/6642-3100, E-Mail:
[email protected] zur Verfügung.
Bewerbungen sind ab sofort bis zum 31. Mai 2016 zu
richten an die
Direktion des Landesinstituts
für Schulentwicklung
Heilbronner Str. 172, 70191 Stuttgart
Stellenausschreibungen
Beim Landesinstitut für Schulentwicklung ist im Referat
31 „Empirische Verfahren“ zum 1. September 2016
der Dienstposten einer / eines
Referentin / Referenten
für die Administration der Vergleichsarbeiten VERA 8 im
Wege der Abordnung im Umfang von 40 Prozent zu
besetzen. Die Besetzung ist im Beamten- oder im Arbeitnehmerverhältnis möglich.
Aufgabengebiete:
Das Landesinstitut für Schulentwicklung (LS) hat den
gesetzlichen Auftrag, die Lernstandserhebungen an
allgemein bildenden Schulen im fachlichen Zuständigkeitsbereich des Ministeriums für Kultus, Jugend und
Sport in Baden-Württemberg durchzuführen und teilweise auch eigenständig zu konzipieren und zu entwickeln.
Aufgabengebiete des Referats 31 „Empirische Verfahren“ sind u. a. die Administration und operative Durchführung der Vergleichsarbeiten VERA 8 für Schulen in
Baden-Württemberg. Der Einsatz an den Schulen wird
über ein Online-Portal unterstützt.
Arbeitsschwerpunkt der Referentin / des Referenten ist
die operative Durchführung von VERA 8 in BadenWürttemberg und die Unterstützung der Schulen.
- eigenverantwortliches Erstellen von Materialien,
- schnelles Einarbeiten in neue Aufgabenbereiche.
Für weitere Informationen steht die Referatsleiterin Elsbeth Müller-Rosigkeit, Telefon 0711/6642-3100, E-Mail:
[email protected] zur Verfügung.
Bewerbungen sind ab sofort bis zum 31. Mai 2016 zu
richten an die
Direktion des Landesinstituts
für Schulentwicklung
Heilbronner Str. 172, 70191 Stuttgart
STAATLICHE SEMINARE FÜR DIDAKTIK
UND LEHRERBILDUNG
Regierungsbezirk Stuttgart
Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Berufliche Schulen) Stuttgart
Zu den Aufgaben gehören insbesondere:
- Koordination der verschiedenen Fächer (Deutsch,
Mathematik, Englisch, Französisch) und der Schularten (WRHS, RS, GMS, GY),
- Erstellung von Hinweisen für die Schulleitungen und
die Lehrkräfte unter Einbeziehung der informationstechnischen Handhabung des Online-Portals,
- formale und inhaltliche Prüfung von Pilotierungs- und
finalen Testmaterialien,
- laufende Aktualisierung der Internetseiten,
- Übernahme von Supportanfragen,
Beim Seminar ist ab sofort ein
Lehrauftrag für Deutsch
zu vergeben.
Die Aufgabe einer Lehrbeauftragten / eines Lehrbeauftragten ist es
- nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung
des Kultusministeriums für das jeweilige Lehramt in
Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden
und an den Lehramtsprüfungen sowie
- enge Abstimmungen mit den Projektleitungen VERA 8
und VERA 3 sowie mit den Empirikern zur Umsetzung
relevanter Schritte im Online-Portal für VERA 8.
- bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte,
Voraussetzungen:
- im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung
- Lehrbefähigung für die Realschule oder das Gymnasium,
- Interesse an Lernstandserhebungen und Bereitschaft,
sich rasch in die Methodik der Testkonstruktion einzuarbeiten,
- Unterrichtspraxis in der Sekundarstufe I und Erfahrung
bei der Durchführung von VERA 8,
- guter Überblick über die Schularten und die Besonderheiten der weiterführenden allgemein bildenden Schulen in Baden-Württemberg (HS, WRS, RS, GMS,
GYM),
- sicherer Umgang mit den gängigen Programmen der
Bürokommunikation, z. B. WORD und Excel, einschließlich Vertrautheit mit der Arbeit mit Formatvorlagen,
- Befähigung zur Teamarbeit,
- bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht
und
aktiv mitzuwirken.
Darüber hinaus umfasst die Tätigkeit die engagierte
Mitarbeit in bereichsinternen sowie bereichsübergreifenden Projekten / Entwicklungen und die Anwesenheit in
Kooperationszeiten.
Weiterhin wird eine umfassende kollegiale Zusammenarbeit erwartet.
Vorausgesetzt wird
- eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis.
Die Lehrbeauftragten sind für die Ausbildung im Umfang
ihres Lehrauftrags an das Seminar abgeordnete Lehrkräfte und nehmen ihre Aufgaben am Seminar im Rahmen ihres Hauptamtes an der Schule wahr.
Stellenausschreibungen
Nähere Auskünfte erteilt
Telefon 0711/218051-30.
die
Seminarleitung
-
Bewerbungen sind bis zum 23. Mai 2016 auf dem
Dienstweg einzureichen an das
Regierungspräsidium Stuttgart
Abteilung Schule und Bildung
Postfach 800 709, 70507 Stuttgart
Es wird gebeten, eine Mehrfertigung der Bewerbung an
das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung
(Gymnasien), Flandernstraße 103, 73732 Esslingen zu
senden.
Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Berufliche Schulen) Stuttgart
Es wird gebeten, eine Mehrfertigung der Bewerbung an
das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung
(Berufliche Schulen) Hohe Straße 10, 70174 Stuttgart zu
senden.
Beim Seminar ist ab September 2016 ein
Lehrauftrag für X Nahrung (Technische Lehrkräfte
hauswirtschaftlicher Richtung)
zu vergeben.
Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasien) Esslingen
Die Aufgabe einer Lehrbeauftragten / eines Lehrbeauftragten ist es
Beim Seminar ist zum Schuljahr 2016/2017 ein
- nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung
des Kultusministeriums für das jeweilige Lehramt in
Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden
und an den Lehramtsprüfungen sowie
Lehrauftrag für Mathematik
zu vergeben.
- bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte,
Die Aufgabe einer Lehrbeauftragten / eines Lehrbeauftragten ist es
- nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung
des Kultusministeriums für das jeweilige Lehramt in
Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden
und an den Lehramtsprüfungen sowie
- bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte,
- bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht
und
- im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung
aktiv mitzuwirken.
- im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung aktiv mitzuwirken.
Darüber hinaus umfasst die Tätigkeit die engagierte
Mitarbeit in bereichsinternen sowie bereichsübergreifenden Projekten / Entwicklungen und die Anwesenheit in
Kooperationszeiten.
Weiterhin wird eine umfassende kollegiale Zusammenarbeit erwartet.
Vorausgesetzt wird
- eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis.
Vorausgesetzt wird
- eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis.
Wünschenswert ist zusätzlich
- ein Nachweis über die Beschäftigung mit fachdidaktischen Fragen,
- Erfahrung mit der unterrichtlichen Verwendung digitaler Medien sowie Netzwerkkenntnisse.
Die Lehrbeauftragten sind für die Ausbildung im Umfang
ihres Lehrauftrags an das Seminar abgeordnete Lehrkräfte und nehmen ihre Aufgaben am Seminar im Rahmen ihres Hauptamtes an der Schule wahr.
Nähere Auskünfte erteilt
Telefon 0711/397-4600.
- bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht
und
die
Seminarleitung
-
Bewerbungen sind bis zum 23. Mai 2016 auf dem
Dienstweg einzureichen an das
Regierungspräsidium Stuttgart
Abteilung Schule und Bildung
Postfach 800 709, 70507 Stuttgart
Die Lehrbeauftragten sind für die Ausbildung im Umfang
ihres Lehrauftrags an das Seminar abgeordnete Lehrkräfte und nehmen ihre Aufgaben am Seminar im Rahmen ihres Hauptamtes an der Schule wahr.
Nähere Auskünfte erteilt
Telefon 0711/218051-30.
die
Seminarleitung
-
Bewerbungen sind bis zum 23. Mai 2016 auf dem
Dienstweg einzureichen an das
Regierungspräsidium Stuttgart
Abteilung Schule und Bildung
Postfach 800 709, 70507 Stuttgart
Es wird gebeten, eine Mehrfertigung der Bewerbung an
das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung
(Berufliche Schulen) Hohe Straße 10, 70174 Stuttgart zu
senden.
Stellenausschreibungen
Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasien) Heidelberg
Regierungsbezirk Karlsruhe
Beim Seminar ist ab sofort der Dienstposten einer /
eines
Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasien) Heidelberg
Beim Seminar ist ab sofort der Dienstposten einer /
eines
Fachberaterin / Fachberaters
in der Schulaufsicht bei gleichzeitiger Abordnung an das
Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung
(Gymnasien) Heidelberg zur Wahrnehmung der Tätigkeit
einer/eines
Fachleiterin / Fachleiters
(Studiendirektorin / Studiendirektor)
(Bes. Gr. A 15)
Fachberaterin / Fachberaters
in der Schulaufsicht bei gleichzeitiger Abordnung an das
Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung
(Gymnasien) Heidelberg zur Wahrnehmung der Tätigkeit
einer/eines
Fachleiterin / Fachleiters
(Studiendirektorin / Studiendirektor)
(Bes. Gr. A 15)
für das Fach Biologie zu besetzen.
Die Aufgabe einer Fachleiterin / eines Fachleiters ist es
für das Fach Spanisch zu besetzen.
Die Aufgabe einer Fachleiterin / eines Fachleiters ist es
- nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung
des Kultusministeriums für das jeweilige Lehramt in
Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden
und an den Lehramtsprüfungen sowie
- bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte,
- bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht
und
- im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung
- nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung
des Kultusministeriums für das jeweilige Lehramt in
Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden
und an den Lehramtsprüfungen sowie
- bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte,
- bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht
und
- im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung
aktiv mitzuwirken.
Darüber hinaus umfasst die Tätigkeit
- die Leitung von Fachkonferenzen des Faches Biologie
am Seminar,
aktiv mitzuwirken.
Darüber hinaus umfasst die Tätigkeit
- die Leitung von Fachkonferenzen des Faches Spanisch am Seminar,
- die enge Kooperation mit den anderen Naturwissenschaften, insbesondere im Bereich BNT sowie mit dem
Fach Naturwissenschaft und Technik.
- die enge Abstimmung mit anderen, insbesondere
romanischen Fremdsprachen.
Vorausgesetzt wird
- ein dem Lehrauftrag entsprechendes Studium,
Vorausgesetzt wird
- ein dem Lehrauftrag entsprechendes Studium,
- die Befähigung für das entsprechende Lehramt durch
das Staatsexamen oder eine gleichwertige Prüfung
sowie
- eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis.
Nähere Auskünfte erteilt
Telefon 06221/137-1632.
die
Seminarleitung
-
Bewerbungen sind bis zum 23. Mai 2016 auf dem
Dienstweg einzureichen an das
Regierungspräsidium Karlsruhe
Abteilung Schule und Bildung
Schlossplatz 1 - 3, 76131 Karlsruhe
- die Befähigung für das entsprechende Lehramt durch
das Staatsexamen oder eine gleichwertige Prüfung
sowie
- eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis.
Wünschenswert ist zusätzlich
- vertiefte Kenntnisse aktueller Entwicklungen der Fachdidaktik des Faches Biologie sowie
- mehrjährige Erfahrungen in der Lehrerausbildung im
Fach Biologie.
Nähere Auskünfte erteilt
Telefon 06221/137-1632.
die
Seminarleitung
-
Bewerbungen sind bis zum 23. Mai 2016 auf dem
Dienstweg einzureichen an das
Regierungspräsidium Karlsruhe
Abteilung Schule und Bildung
Schlossplatz 1 - 3, 76131 Karlsruhe
Stellenausschreibungen
Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasien) Heidelberg
Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Berufliche Schulen) Karlsruhe
Beim Seminar ist ab Januar 2017 ein
Beim Seminar ist ab September 2016 jeweils ein
Lehrauftrag für Spanisch
Lehrauftrag für
zu vergeben.
Die Aufgabe einer Lehrbeauftragten / eines Lehrbeauftragten ist es
Berufspraktischen Unterricht
Textverarbeitung und
Nahrung / Berufspraktischer
Unterricht Nahrung / Hotel- und
Gastgewerbe / Nahrungszubebereitung
- nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung
des Kultusministeriums für das jeweilige Lehramt in
Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden
und an den Lehramtsprüfungen sowie
zu vergeben.
- bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte,
- nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung
des Kultusministeriums für das jeweilige Lehramt in
Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden
und an den Lehramtsprüfungen sowie
- bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht
und
- im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung
- bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte,
- bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht
und
aktiv mitzuwirken.
Vorausgesetzt wird
- eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis.
- im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung aktiv mitzuwirken.
Vorausgesetzt wird
Wünschenswert sind zusätzlich
- Erfahrungen mit fachdidaktischen Fragestellungen
sowie
- die Kenntnis erwachsenendidaktischer Grundprinzipien.
Die Lehrbeauftragten sind für die Ausbildung im Umfang
ihres Lehrauftrags an das Seminar abgeordnete Lehrkräfte und nehmen ihre Aufgaben am Seminar im Rahmen ihres Hauptamtes an der Schule wahr.
Nähere Auskünfte erteilt
Telefon 06221/137-1632.
Die Aufgabe einer Lehrbeauftragten / eines Lehrbeauftragten ist es
die
Seminarleitung
-
Bewerbungen sind bis zum 23. Mai 2016 auf dem
Dienstweg einzureichen an das
Regierungspräsidium Karlsruhe
Abteilung Schule und Bildung
Schlossplatz 1 - 3, 76131 Karlsruhe
Es wird gebeten, eine Mehrfertigung der Bewerbung an
das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung
(Gymnasien) Quinckestraße 69, 69120 Heidelberg zu
senden.
- eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis,
- die Bereitschaft zur Teilnahme an einer berufsbegleitenden aufgabenbezogenen Fortbildung am Seminar.
Wünschenswert sind zusätzlich Nachweise über die
Beschäftigung mit fachdidaktischen Fragestellungen des
jeweiligen Unterrichtsbereichs.
Die Lehrbeauftragten sind für die Ausbildung im Umfang
ihres Lehrauftrags an das Seminar abgeordnete Lehrkräfte und nehmen ihre Aufgaben am Seminar im Rahmen ihres Hauptamtes an der Schule wahr.
Nähere Auskünfte erteilt die Seminarleitung Telefon 0721/60591-201.
Bewerbungen sind bis zum 23. Mai 2016 auf dem
Dienstweg einzureichen an das
Regierungspräsidium Karlsruhe
Abteilung Schule und Bildung
Schlossplatz 1 - 2, 76131 Karlsruhe
Es wird gebeten, eine Mehrfertigung der Bewerbung an
das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung
(Berufliche Schulen) Kaiserallee 11, 76133 Karlsruhe zu
senden.
Stellenausschreibungen
Regierungsbezirk Freiburg
Regierungsbezirk Tübingen
Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasien) Rottweil
Beim Seminar ist ab 1. August 2016 der Dienstposten
einer / eines
Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasien) Tübingen
Beim Seminar ist ab sofort der Dienstposten einer /
eines
Fachberaterin / Fachberaters
Fachberaterin / Fachberaters
in der Schulaufsicht bei gleichzeitiger Abordnung an das
Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung
(Gymnasien) Rottweil zur Wahrnehmung der Tätigkeit
einer / eines
Fachleiterin / Fachleiters
(Studiendirektorin / Studiendirektor)
(Bes. Gr. A 15)
in der Schulaufsicht bei gleichzeitiger Abordnung an das
Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung
(Gymnasien) Tübingen zur Wahrnehmung der Tätigkeit
einer / eines
Fachleiterin / Fachleiters
(Studiendirektorin / Studiendirektor)
(Bes. Gr. A 15)
für das Fach Pädagogik / Pädagogische Psychologie
zu besetzen.
für das Fach Deutsch zu besetzen.
Die Aufgabe einer Fachleiterin / eines Fachleiters ist es
Die Aufgabe einer Fachleiterin / eines Fachleiters ist es
- nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung
des Kultusministeriums für das jeweilige Lehramt in
Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden
und an den Lehramtsprüfungen sowie
- nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung
des Kultusministeriums für das jeweilige Lehramt in
Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden
und an den Lehramtsprüfungen sowie
- bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte,
- bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte,
- bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht
und
- bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht
und
- im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung
- im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung
aktiv mitzuwirken.
aktiv mitzuwirken.
Darüber hinaus umfasst die Tätigkeit auch die Übernahme zusätzlicher Aufgaben in enger Abstimmung mit
der Seminarleitung.
Darüber hinaus umfasst die Tätigkeit
Vorausgesetzt wird
- die Weiterentwicklung des Faches Deutsch am Seminar,
- die Wahrnehmung von weiteren Querschnittsaufgaben
nach Absprache mit der Bereichs- und Seminarleitung.
- ein dem Lehrauftrag entsprechendes Studium,
- die Befähigung für das entsprechende Lehramt durch
das Staatsexamen oder eine gleichwertige Prüfung
sowie
Vorausgesetzt wird
- eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis.
- die Befähigung für das entsprechende Lehramt durch
das Staatsexamen oder eine gleichwertige Prüfung
sowie
Wünschenswert ist zusätzliche eine nachweisbare intensive Beschäftigung mit fachdidaktischen Fragestellungen
des Faches Pädagogik / Pädagogische Psychologie.
Die Fachleiterinnen und Fachleiter sind an das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung abgeordnete
Lehrkräfte und unterrichten im Rahmen ihres Hauptamtes an Schulen.
Nähere Auskünfte erteilt
Telefon: 0741/243-2590.
die
Seminarleitung
-
Bewerbungen sind bis zum 23. Mai 2016 auf dem
Dienstweg einzureichen an das
Regierungspräsidium Freiburg
Abteilung Schule und Bildung
Eisenbahnstr. 68, 79098 Freiburg
- ein dem Lehrauftrag entsprechendes Studium,
- eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis.
Wünschenswert ist zusätzlich
- Erfahrung in der Fortbildung für das Fach Deutsch,
- Erfahrung mit Leistungsmessung im Fach Deutsch.
Nähere Auskünfte erteilt die Seminarleitung Telefon 07071/919-111.
Bewerbungen sind bis zum 23. Mai 2016 auf dem
Dienstweg einzureichen an das
Regierungspräsidium Tübingen
Abteilung Schule und Bildung
Postfach 26 66, 72016 Tübingen
Stellenausschreibungen
Die Aufgabe einer Lehrbeauftragten / eines Lehrbeauftragten ist es
Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Berufliche Schulen und Gymnasien)
Weingarten
Beim Seminar ist ab sofort in der Beruflichen Abteilung
ein
- nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung
des Kultusministeriums für das jeweilige Lehramt in
Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden
und an den Lehramtsprüfungen sowie
- bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte,
Lehrauftrag für Elektrotechnik für die Ausbildung Technischer Lehrerinnen
und Lehrer (gewerblich)
- bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht
und
- im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung
zu vergeben.
Die Aufgabe einer Lehrbeauftragten / eines Lehrbeauftragten ist es
aktiv mitzuwirken.
- nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung
des Kultusministeriums für das jeweilige Lehramt in
Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden
und an den Lehramtsprüfungen sowie
Vorausgesetzt wird
- bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte,
Wünschenswert ist zusätzlich
- bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht
und
- im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung
aktiv mitzuwirken.
Vorausgesetzt wird
- eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis.
Die Lehrbeauftragten sind für die Ausbildung im Umfang
ihres Lehrauftrags an das Seminar abgeordnete Lehrkräfte und nehmen ihre Aufgaben am Seminar im Rahmen ihres Hauptamtes an der Schule wahr.
Nähere Auskünfte erteilt
Telefon 0751/5018-490.
die
Seminarleitung
-
Bewerbungen sind bis zum 23. Mai 2016 auf dem
Dienstweg einzureichen an das
Regierungspräsidium Tübingen
Abteilung Schule und Bildung
Postfach 26 66, 72016 Tübingen
Es wird gebeten, eine Mehrfertigung der Bewerbung an
das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung
(Berufliche Schulen und Gymnasien) Weingarten, St.Longinusstr. 3, 88250 Weingarten zu senden.
- eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis.
- ein ausgeprägtes Interesse am Seminarprofil „Ganzheitliche Lehrerbildung“,
- Beiträge zu einer „Ganzheitlichen Lehrerbildung“ vor
dem Hintergrund der vertretenen Fachdidaktik.
Die Lehrbeauftragten sind für die Ausbildung im Umfang
ihres Lehrauftrags an das Seminar abgeordnete Lehrkräfte und nehmen ihre Aufgaben am Seminar im Rahmen ihres Hauptamtes an der Schule wahr.
Nähere Auskünfte erteilt
Telefon 0751/5018-490.
die
Seminarleitung
-
Bewerbungen sind bis zum 23. Mai 2016 auf dem
Dienstweg einzureichen an das
Regierungspräsidium Tübingen
Abteilung Schule und Bildung
Postfach 26 66, 72016 Tübingen
Es wird gebeten, eine Mehrfertigung der Bewerbung an
das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung
(Berufliche Schulen und Gymnasien) Weingarten, St.Longinusstr. 3, 88250 Weingarten zu senden.
Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Berufliche Schulen und Gymnasien)
Weingarten
Beim Seminar ist ab sofort ein
Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Berufliche Schulen und Gymnasien)
Weingarten
zu vergeben.
Beim Seminar ist ab Januar 2017 in der Beruflichen
Abteilung ein
Die Aufgabe einer Lehrbeauftragten / eines Lehrbeauftragten ist es
Lehrauftrag für Katholische Religion
zu vergeben.
Lehrauftrag für Metallbautechnik
- nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung
des Kultusministeriums für das jeweilige Lehramt in
Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden
und an den Lehramtsprüfungen sowie
- bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte,
Stellenausschreibungen
- bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht
und
Die Aufgaben einer Bereichsleiterin / eines Bereichsleiters sind
- im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung
aktiv mitzuwirken.
- nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung
des Kultusministeriums für das jeweilige Lehramt in
Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden
und an den Lehramtsprüfungen sowie
Vorausgesetzt wird
- bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte,
- eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis.
- bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht
und
Die Lehrbeauftragten sind für die Ausbildung im Umfang
ihres Lehrauftrags an das Seminar abgeordnete Lehrkräfte und nehmen ihre Aufgaben am Seminar im Rahmen ihres Hauptamtes an der Schule wahr.
- im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerausbildung
aktiv mitzuwirken.
Darüber hinaus umfasst die Tätigkeit
Nähere Auskünfte erteilt
Telefon 0751/5018-490.
die
Seminarleitung
-
Bewerbungen sind bis zum 23. Mai 2016 auf dem
Dienstweg einzureichen an das
Regierungspräsidium Tübingen
Abteilung Schule und Bildung
Postfach 26 66, 72016 Tübingen
Es wird gebeten, eine Mehrfertigung der Bewerbung an
das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung
(Berufliche Schulen und Gymnasien) Weingarten, St.Longinusstr. 3, 88250 Weingarten zu senden.
- die Leitung und Koordination des Fachbereichs sowie
Verwaltung der finanziellen Ressourcen,
- die Mitwirkung bei der Personalgewinnung,
- die Weiterentwicklung von Ausbildungskonzepten mit
pädagogisch-didaktischen sowie methodischen Aufgaben,
- die Mitwirkung bei der Entwicklung von fachübergreifenden Ausbildungskonzepten,
- Kooperationen mit Netzwerkpartnern im Hinblick auf
Fortbildungsmaßnahmen,
- die Unterstützung der Mentorinnen und Mentoren der
jeweiligen Ausbildungsschulen.
Vorausgesetzt wird
PÄDAGOGISCHE FACHSEMINARE
- ein dem Lehrauftrag entsprechendes in der Regel mit
überdurchschnittlichem Erfolg abgeschlossenes Studium,
Regierungsbezirk Karlsruhe
- die Befähigung für das entsprechende Lehramt durch
ein in der Regel überdurchschnittliches Staatsexamen
oder eine gleichwertige Prüfung sowie
Pädagogisches Fachseminar Karlsruhe
- eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis,
Beim Seminar ist in Abteilung I (musisch-technische
Fächer) ab sofort der Dienstposten einer / eines
- vertiefte Erfahrungen in der Lehrerausbildung und /
oder der Erwachsenenbildung,
Bereichsleiterin / Bereichsleiters
(Bes. Gr. A 14)
- vertiefte Kenntnisse in bildungspolitischen Entwicklungsfeldern.
Wünschenswert sind zusätzlich
als Seminarschulrätin / Seminarschulrat für den Bereich
Alltagskultur und Gesundheit zu besetzen.
Bereichsleiterinnen und Bereichsleiter sind hauptamtlich
Beschäftigte des Seminars und übernehmen die Koordinierung eines Fachbereiches sowie übergeordnete Aufgaben in seminarspezifischen Aufgabenfeldern. Daneben nehmen sie die ihnen zugewiesenen Aufgaben
insbesondere in der Ausbildung, in der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte sowie in der Weiterentwicklung
von Schule und Unterricht in verschiedenen Kooperationsformen wahr. Im Rahmen ihres Hauptamtes unterrichten Bereichsleiterinnen und Bereichsleiter auch an
Schulen.
- überdurchschnittliche kommunikative Kompetenzen
und Teamfähigkeit sowie Eigeninitiative und Flexibilität
bei der Lösung von herausfordernden Aufgaben,
- sicherer Umgang mit digitalen Medien,
- Kompetenzen hinsichtlich der Entwicklung und Umsetzung von Projekten und Fortbildungsangeboten.
Nähere Auskünfte erteilt die Seminarleitung Telefon 0721/608-44652.
Bewerbungen sind bis zum 23. Mai 2016 auf dem
Dienstweg einzureichen an das
Regierungspräsidium Karlsruhe
Abteilung Schule und Bildung
Schlossplatz 1 - 3, 76131 Karlsruhe
Stellenausschreibungen
Schulaufsichtsbezirk Staatliches Schulamt
Böblingen
UNTERE SCHULAUFSICHTSBEHÖRDE
Den Ausschreibungen liegt das Anforderungsprofil Schulleiterinnen und Schulleiter mit den
dazu gehörenden Kompetenzbeschreibungen
zu Grunde
http://www.kultusportal-bw.de/,Lde/772785
Die erweiterten Ausschreibungstexte sind zu
finden unter:
https://www.lehrer-onlinebw.de/,Lde/Startseite/Stellen/Schulleitungsstell
en
Diese sind Bestandteil der Ausschreibung und
Grundlage für das jeweilige Bewerbungsverfahren. Auf der vorgenannten Homepage finden
Sie auch weitere Informationen zum Bewerbungsverfahren.
Ab August 2014 gelten neue Vorschriften im
Schulleiterbesetzungsverfahren (stärkere Beteiligung von Schulträger und Schulkonferenz
im Auswahlverfahren). Das Besetzungsverfahren ist in § 40 Schulgesetz und der Verwaltungsvorschrift des Ministeriums für Kultus,
Jugend und Sport zur Besetzung von Funktionsstellen und Überprüfung von Funktionsstellenbewerberinnen und -bewerbern im schulischen Bereich geregelt.
Im Hinblick auf Urlaubsplanungen ist zu beachten, dass für die neu bestellten Schulleiterinnen und Schulleiter in den ersten beiden Wochen der Sommerferien eine obligatorische
Einführungsveranstaltung stattfindet.
Nähere
Informationen
http://lehrerfortbildungbw.de/ffb/schulleit/fb_einf/
eingestellt.
sind
71116 Gärtringen, Peter-Rosegger-Schule, Grundschule, Konrektorin / Konrektor, A 12 + Amtszulage.
Schulaufsichtsbezirk Staatliches Schulamt
Göppingen
89520 Heidenheim a. d. Brenz, Hirscheckschule, Grundund Werkrealschule Schnaitheim, Konrektorin / Konrektor, A 13.
Schulaufsichtsbezirk Staatliches Schulamt
Heilbronn
74177 Bad Friedrichshall, Grundschule Plattenwald,
Rektorin / Rektor, A 13, zum 1. August 2016 (erneute
Ausschreibung).
74243 Langenbrettach, Grundschule Langenbrettach,
Rektorin / Rektor, A 13, zum 1. August 2016 (erneute
Ausschreibung).
Schulaufsichtsbezirk Staatliches Schulamt
Ludwigsburg
71640 Ludwigsburg, August-Lämmle-Schule, Grundschule Oßweil, Rektorin / Rektor, A 13 + Amtszulage,
zum 12. September 2016. Zunächst nur Übertragung
der Funktion (Abordnung mit dem Ziel der Versetzung). Die Beförderungssperre beginnt voraussichtlich
ab 11. September 2017 zu rechnen und beträgt zur
Zeit neun Monate (erneute Ausschreibung).
71640 Ludwigsburg, August-Lämmle-Schule, Grundschule Oßweil, Konrektorin / Konrektor, A 12 + Amtszulage, zum 1. August 2016.
unter
GRUND-, WERKREAL- UND
HAUPTSCHULEN
Regierungsbezirk Stuttgart
Schulaufsichtsbezirk Staatliches Schulamt
Backnang
71522 Backnang, Grundschule Maubach, Rektorin /
Rektor, A 13, zum 1. August 2016.
73635 Rudersberg, August-Lämmle-Schule, Grundschule Steinenberg, Rektorin / Rektor, A 13, zum 12. September 2016.
Rücknahme K.u.U 7/2016, S. P 124
71665 Vaihingen a. d. Enz, Horrheimer Grundschule, Rektorin /
Rektor, A 13 (erneute Ausschreibung).
Regierungsbezirk Karlsruhe
Schulaufsichtsbezirk Staatliches Schulamt
Karlsruhe
76187 Karlsruhe, Viktor-von-Scheffel Grundschule,
Rektorin / Rektor, A 13 + Amtszulage, zum 12. September 2016.
76297 Stutensee, Theodor-Heuss-Grundschule Büchig,
Rektorin / Rektor, A 13.
76228 Karlsruhe, Heinz-Barth-Grundschule KarlsruheWettersbach, Konrektorin / Konrektor, A 12 + Amtszulage.
Stellenausschreibungen
Berichtigung K.u.U. 5/2016, S. P 86
75038 Oberderdingen, Strombergschule, Grund- und Werkrealschule, Konrektorin / Konrektor, A 12 + Amtszulage. Zunächst
nur Übertragung der Funktion. Die Beförderungssperre beginnt (voraussichtlich) am 1. August 2017 und beträgt zur Zeit
neun Monate.
Schulaufsichtsbezirk Staatliches Schulamt
Mannheim
Regierungsbezirk Tübingen
Schulaufsichtsbezirk Staatliches Schulamt
Biberach
89129 Langenau, Albecker-Tor-Schule, Grund- und
Werkrealschule, Rektorin / Rektor, A 13 + Amtszulage,
zum 1. August 2016 (die Schule wird sich in den
nächsten Jahren zu einer reinen Grundschule entwickeln).
74864 Fahrenbach, Grundschule Fahrenbach, Rektorin /
Rektor, A 13.
Schulaufsichtsbezirk Staatliches Schulamt
Markdorf
74889 Sinsheim, Grundschule Hilsbach-Weiler, Rektorin / Rektor, A 13.
Fachoberlehrerin als Fachbetreuerin / Fachoberlehrer
als Fachbetreuer, A 11 + Amtszulage.
Schulaufsichtsbezirk Staatliches Schulamt
Pforzheim
Aufgabenbereiche / Tätigkeitsschwerpunkte: Weiterentwicklung einer systematischen Berufsorientierung, Vernetzung von Schulen mit Betrieben, Implementierung
des neuen Faches Wirtschaft an den Sekundarschulen.
72226 Simmersfeld, Albblickschule Grundschule, Rektorin / Rektor, A 13.
Schulaufsichtsbezirk Staatliches Schulamt
Tübingen
Schulaufsichtsbezirk Staatliches Schulamt
Rastatt
72070 Tübingen, Uhland-Grundschule Hirschau, Rektorin / Rektor, A 13, zum 1. August 2016.
72178 Waldachtal, Grundschule Salzstetten, Rektorin /
Rektor, A 12 + Amtszulage zum 12. September 2016.
Zunächst ist nur die Übertragung der Funktion möglich.
Die Beförderungssperre beginnt (voraussichtlich) am
1. August 2017 und beträgt derzeit neun Monate.
SCHULVERBÜNDE
Regierungsbezirk Freiburg
Schulaufsichtsbezirk Staatliches Schulamt
Donaueschingen
Es können sich Lehrkräfte mit der Lehrbefähigung für
Grund-, Werkreal-, Hauptschule oder Realschule bewerben.
Regierungsbezirk Stuttgart
78112 St. Georgen im Schwarzwald, Grundschule Peterzell, Rektorin / Rektor, A 12 mit Amtszulage, zum
1. August 2016.
Schulaufsichtsbezirk Staatliches Schulamt
Heilbronn
Schulaufsichtsbezirk Staatliches Schulamt
Lörrach
74215 Möckmühl, Verbundschule Möckmühl, Realschule
und Werkrealschule, Zweite Konrektorin / Zweiter Konrektor, A 14.
79771 Klettgau, Grundschule Grießen, Rektorin / Rektor,
A 13, zum 1. August 2016.
Stellenausschreibungen
REALSCHULEN
Ausbildung von Schülersportmentorinnen / -mentoren,
Planung und Organisation von Schulsportveranstaltungen in Zusammenarbeit mit dem Regionalteam Sport.
Regierungsbezirk Stuttgart
Schulaufsichtsbezirk Staatliches Schulamt
Nürtingen
SONDERPÄDAGOGISCHE BILDUNGS- UND
BERATUNGSZENTREN
72622 Nürtingen, Geschwister-Scholl-Realschule, Realschulrektorin / Realschulrektor, A 15, zum 1. August
2016.
Regierungsbezirk Freiburg
Regierungsbezirk Karlsruhe
Schulaufsichtsbezirk Staatliches Schulamt
Karlsruhe
76307 Karlsbad, Realschule Karlsbad, Realschulkonrektorin / Realschulkonrektor, A 14 + Amtszulage.
Schulaufsichtsbezirk Staatliches Schulamt
Offenburg
77704 Oberkirch, Renchtalschule, Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum mit dem Förderschwerpunkt Sprache, Konrektorin / Konrektor,
A 14 + Amtszulage.
Regierungsbezirk Freiburg
GEMEINSCHAFTSSCHULEN
Schulaufsichtsbezirk Staatliches Schulamt
Donaueschingen
78112 St. Georgen im Schwarzwald, Realschule, Realschulrektorin / Realschulrektor, A 15, zum 12. September 2016. Zunächst nur Übertragung der Funktion.
Die Beförderungssperre beginnt (voraussichtlich) ab
11. September 2017 zu rechnen und beträgt zur Zeit
neun Monate.
Regierungsbezirk Tübingen
Schulaufsichtsbezirk Staatliches Schulamt
Biberach
88400 Biberach, Dollinger-Realschule, Realschulkonrektorin / Realschulkonrektor, A 14 + Amtszulage, zum
1. August 2016.
Fachoberlehrerin als Fachbetreuerin / Fachoberlehrer
als Fachbetreuer für den Aufgabenbereich Sport, A 11 +
Amtszulage zum 1. August 2016.
Aufgabenbereiche: Neben den allgemeinen Aufgaben
einer Fachbetreuerin / eines Fachbetreuers sind mit der
Stelle folgende Tätigkeitsschwerpunkte verbunden:
Beratung und Unterstützung bei Fragestellungen zur
Sport- und Bewegungserziehung der Primar- und Sekundarstufe, Mitarbeit bei Fortbildungsveranstaltungen,
Es können sich Lehrkräfte mit der Lehrbefähigung für
Grund-, Haupt- und Werkrealschulen, Realschulen,
Sonderschulen oder Gymnasien bewerben.
Regierungsbezirk Karlsruhe
Schulaufsichtsbezirk Staatliches Schulamt
Mannheim
74909 Meckesheim, Karl-Bühler-Gemeinschaftsschule,
Gemeinschaftsschulrektorin / Gemeinschaftsschulrektor, A 14 + Amtszulage.
Schulaufsichtsbezirk Staatliches Schulamt
Pforzheim
75177 Pforzheim, Nordstadtschule, Gemeinschaftsschulrektorin / Gemeinschaftsschulrektor, A 15.
Stellenausschreibungen
Regierungsbezirk Freiburg
Schulaufsichtsbezirk Staatliches Schulamt
Konstanz
78253 Eigeltingen, Gemeinschaftsschule, Gemeinschaftsschulkonrektorin / Gemeinschaftsschulkonrektor, A 14 + Amtszulage, zum 1. August 2016.
78537 Wurmlingen, Gemeinschaftsschule, Gemeinschaftsschulkonrektorin / Gemeinschaftsschulkonrektor, A 14.
Schulaufsichtsbezirk Staatliches Schulamt
Lörrach
79418 Schliengen, Hebelschule, Gemeinschaftsschule,
Gemeinschaftsschulkonrektorin / Gemeinschaftsschulkonrektor, A 14 + Amtszulage.
OBERE SCHULAUFSICHTSBEHÖRDE
Den Ausschreibungen liegt das Anforderungsprofil Schulleiterinnen und Schulleiter mit den
dazu gehörenden Kompetenzbeschreibungen
zu Grunde
http://www.kultusportal-bw.de/,Lde/772785
Die erweiterten Ausschreibungstexte sind zu
finden unter:
https://www.lehrer-onlinebw.de/,Lde/Startseite/Stellen/Schulleitungsstell
en
Diese sind Bestandteil der Ausschreibung und
Grundlage für das jeweilige Bewerbungsverfahren. Auf der vorgenannten Homepage finden
Sie auch weitere Informationen zum Bewerbungsverfahren.
Ab August 2014 gelten neue Vorschriften im
Schulleiterbesetzungsverfahren (stärkere Beteiligung von Schulträger und Schulkonferenz
im Auswahlverfahren). Das Besetzungsverfahren ist in § 40 Schulgesetz und der Verwaltungsvorschrift des Ministeriums für Kultus,
Jugend und Sport zur Besetzung von Funktionsstellen und Überprüfung von Funktionsstellenbewerberinnen und -bewerbern im schulischen Bereich geregelt.
Im Hinblick auf Urlaubsplanungen ist zu beachten, dass für die neu bestellten Schulleiterinnen und Schulleiter in den ersten beiden Wochen der Sommerferien eine obligatorische
Einführungsveranstaltung stattfindet.
Nähere
Informationen
http://lehrerfortbildungbw.de/ffb/schulleit/fb_einf/
eingestellt.
sind
unter
Hinweis:
Stellenausschreibungen Abteilungsleiterinnen / Abteilungsleiter:
Abteilungsleiterinnen / Abteilungsleiter sind Mitglieder des
Schulleitungsteams und unterstützen die Schulleitung bei der
Erfüllung ihrer Aufgaben. Zum allgemeinen Aufgabenbereich
der Abteilungsleiterinnen / Abteilungsleiter wird auf die VwV
vom 25. Mai 2005 (K.u.U. 2005, S. 84) verwiesen.
Das Anforderungsprofil beinhaltet insbesondere die Bereitschaft
Führungsverantwortung zu übernehmen, ein überdurchschnittliches Engagement, die Bereitschaft, sich auf wechselnde Anforderungen und Aufgaben einzulassen, Teamfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit, Flexibilität und Innovationsbereitschaft.
Hinweis:
Stellenausschreibungen Fachberaterinnen / Fachberater:
Fachberaterinnen / Fachberater sind Teil der Schulaufsicht und
unterstützen diese in ihren Aufgaben. Zum allgemeinen Aufgabenbereich und Anforderungsprofil wird auf die VwV vom
4. August 2006 verwiesen (K.u.U. S. 268, zuletzt geändert
11. November 2009, K.u.U. S. 223).
Stellenausschreibungen
GYMNASIEN
Regierungsbezirk Stuttgart
70437 Stuttgart, Ferdinand-Porsche-Gymnasium, Oberstudiendirektorin als Leiterin / Oberstudiendirektor als
Leiter eines voll ausgebauten Gymnasiums mit mehr
als 360 Schülerinnen / Schülern, A 16, zum 1. August
2016.
70771 Leinfelden-Echterdingen, Philipp-Matthäus-HahnGymnasium, Studiendirektorin als ständige Vertreterin / Studiendirektor als ständiger Vertreter der Leitung
eines voll ausgebauten Gymnasiums mit mehr als 360
Schülerinnen und Schülern, A 15 + Amtszulage.
71277 Rutesheim, Gymnasium Rutesheim, Studiendirektorin als Abteilungsleiterin / Studiendirektor als Abteilungsleiter zur Koordinierung schulfachlicher Aufgaben, A 15.
Aufgabenbereiche: Verantwortliche Mitarbeit bei der
Schulentwicklung im erweiterten Schulleitungsteam mit
dem Schwerpunkt gesamtschulische Qualitätsentwicklung. Die Aufteilung der Querschnittsaufgaben innerhalb des erweiterten Schulleitungsteams entnehmen
Sie bitte der Homepage oder erfragen diese gerne
auch persönlich. Die ausgeschriebene Stelle umfasst
u. a. die Initiierung und Koordinierung von allgemeinen
Schulentwicklungsprojekten,
Grundschulübergang,
Evaluation und Schuladministration.
Regierungsbezirk Karlsruhe
68307
Mannheim,
Johanna-Geissmar-Gymnasium,
Oberstudiendirektorin als Leiterin / Oberstudiendirektor
als Leiter eines voll ausgebauten Gymnasiums mit
mehr als 360 Schülerinnen / Schülern, A 16, zum
1. August 2016.
75433 Maulbronn, Evangelisch-Theologisches Seminar,
Studiendirektorin als Abteilungsleiterin / Studiendirektor als Abteilungsleiter zur Koordination schulfachlicher
Aufgaben, A 15, zum 1. August 2016.
Aufgabenbereiche: Neben den allgemeinen pädagogischen und schulorganisatorischen Aufgaben einer Abteilungsleiterin / eines Abteilungsleiters und der verantwortlichen Mitarbeit im Schulleitungsteam gehören
unter anderem die konzeptionelle und organisatorische
Unterstützung der Schulleitung in den Bereichen der
Schulentwicklung und der pädagogischen Weiterentwicklung der Schule (Implementierung, Begleitung und
Weiterentwicklung einer durchgängigen Konzeption
zur Verzahnung zwischen Schule und Internat) zu den
Aufgabenschwerpunkten.
Erwartet werden die große Fakultas in Mathematik
oder einer Naturwissenschaft sowie in einem weiteren
Fach, eine mehrjährige Unterrichtserfahrung in allen
Klassenstufen des allgemein bildenden Gymnasiums
einschließlich der Kursstufe und des Abiturs, Erfahrungen im Bereich der Schulentwicklung und der Qualitätssicherung, überdurchschnittliches Engagement,
Belastbarkeit, Kommunikationsfähigkeit, die Bereitschaft zu Internatsdiensten auch an Wochenenden
und - bedingt durch die besondere Stellung der Schule
- die Mitgliedschaft in der evangelischen Kirche.
Regierungsbezirk Freiburg
78462 Konstanz, Alexander-von-Humboldt-Gymnasium,
Studiendirektorin als ständige Vertreterin / Studiendirektor als ständiger Vertreter der Leitung eines voll
ausgebauten Gymnasiums mit mehr als 360 Schülerinnen und Schülern, A 15 + Amtszulage, zum 10. August 2016.
77704 Oberkirch, Hans-Furler-Gymnasium, Studiendirektorin als ständige Vertreterin / Studiendirektor als
ständiger Vertreter der Leitung eines voll ausgebauten
Gymnasiums mit mehr als 360 Schülerinnen und
Schülern, A 15 + Amtszulage.
Rücknahme K.u.U. 21/2015 S. P 360
78224 Singen, Hegau-Gymnasium, Studiendirektorin als Abteilungsleiterin / Studiendirektor als Abteilungsleiter zur Koordinierung schulfachlicher Aufgaben, A 15.
Aufgabenbereiche: Neben den allgemeinen pädagogischen
und schulorganisatorischen Aufgaben einer Abteilungsleiterin / eines Abteilungsleiters und der verantwortlichen Mitarbeit
im Schulleitungsteam liegt der geplante Schwerpunkt in folgenden Bereichen: Leitung, Koordination und Weiterentwicklung der gesellschaftswissenschaftlichen Fachbereiche, Betreuung und Koordination der Jahrgangsstufen 7 und 8, Unterstützung der Schulleitung in den Bereichen der Qualitätssicherung und Schulentwicklung, Pflege und Weiterentwicklung
der Bildungspartnerschaften.
Anforderungen / Erwartungen: gesucht wird eine Führungskraft mit Großer Fakultas in Gemeinschaftskunde und / oder
Geografie.
Regierungsbezirk Tübingen
88339 Bad Waldsee, Gymnasium, Studiendirektorin als
Abteilungsleiterin / Studiendirektor als Abteilungsleiter
zur Koordinierung schulfachlicher Aufgaben, A 15.
Aufgabenbereiche: Neben den allgemeinen pädagogischen und schulorganisatorischen Aufgaben einer Abteilungsleiterin / eines Abteilungsleiters gehören zu
den Aufgabenschwerpunkten die verantwortliche Mitarbeit im Schulleitungsteam, die konzeptionelle Unterstützung der Schulleitung besonders in den Bereichen
Schulentwicklung, Evaluation und Begabungsförderung sowie die Unterstützung der Schulleitung in administrativen Aufgaben.
Stellenausschreibungen
Erwartet werden neben ausgeprägtem Interesse an
den oben genannten Aufgabenfeldern Unterrichtserfahrung in allen Jahrgangstufen, Teamfähigkeit, kommunikativer Arbeitsstil und Organisationskompetenz.
88339 Bad Waldsee, Gymnasium, Studiendirektorin als
Abteilungsleiterin / Studiendirektor als Abteilungsleiter
zur Koordinierung schulfachlicher Aufgaben, A 15.
Aufgabenbereiche: Neben den allgemeinen pädagogischen und schulorganisatorischen und administrativen
Aufgaben einer Abteilungsleiterin / eines Abteilungsleiters gehören zu den Aufgabenschwerpunkten die verantwortliche Mitarbeit im Schulleitungsteam, die konzeptionelle Unterstützung der Schulleitung besonders
in den Bereichen Schulentwicklung und Qualitätssicherung, insbesondere in der Koordination und Weiterentwicklung der MINT-Fächer.
Erwartet werden neben ausgeprägtem Interesse an
den oben genannten Aufgabenfeldern große Fakultas
in mindestens einem der MINT-Fächer, Unterrichtserfahrung in allen Jahrgangstufen, Teamfähigkeit, kommunikativer Arbeitsstil und Organisationskompetenz.
89143 Blaubeuren, Evangelisch-theologisches Seminar
Blaubeuren, Studiendirektorin als Abteilungsleiterin /
Studiendirektor als Abteilungsleiter zur Koordinierung
schulfachlicher Aufgaben, A 15.
Aufgabenbereiche: Neben den allgemeinen pädagogischen und administrativen Aufgaben einer Abteilungsleiterin / eines Abteilungsleiters und der verantwortungsvollen Mitarbeit im Schulleitungsteam soll die Tätigkeit folgende Bereiche umfassen: Verantwortung für
die Unterrichtsentwicklung, konzeptionelle Weiterentwicklung fachübergreifenden Unterrichts, Leitung, Implementierung und Organisation von Modellen von kollegialer Begleitung.
Erwartet werden überdurchschnittliches Engagement
und die Bereitschaft, sich auf eine enge Zusammenarbeit im Team einzulassen. Da das Seminar eine evangelische Bekenntnisschule ist, wird die Mitgliedschaft
in der evangelischen Kirche vorausgesetzt. Das Wohnen im Klosterhof ist erwünscht. In dem ganzheitlichen
Internatskonzept übernimmt jede / jeder Lehrende
auch Aufgaben im Internat im Umfang von 5 bis 6 Deputatsstunden. Fächer: große Fakultas im Fach Sport
oder im Fach Mathematik (erneute Ausschreibung).
88239 Wangen im Allgäu, Rupert-Neß-Gymnasium,
Studiendirektorin als Abteilungsleiterin / Studiendirektor als Abteilungsleiter zur Koordinierung schulfachlicher Aufgaben, A 15.
Aufgabenbereiche: Neben den allgemeinen pädagogischen und administrativen Aufgaben einer Abteilungsleiterin / eines Abteilungsleiters und der verantwortlichen Mitarbeit im Schulleitungsteam soll die Tätigkeit
folgende Bereiche umfassen: Übernahme der Funktion
der Unterstufenkoordinatorin / des Unterstufenkoordinators, Koordination der Schulentwicklung, Organisation und Durchführung der Lernstandserhebung Lernstand 5, Betreuung und Weiterentwicklung des pädagogischen Konzepts insbesondere im Hinblick auf den
Umgang mit Heterogenität.
Erwartet werden große Fakultas im Fach Deutsch, hohe Identifikation mit dem Profil der Schule, Teamfähigkeit und Teamleitungskompetenz, ausgeprägte Organisationskompetenz, Belastbarkeit, überdurchschnittliches Engagement, insbesondere die Bereitschaft, sich
als Abteilungsleiterin / Abteilungsleiter auf wechselnde
Anforderungen und Aufgabenverteilungen engagiert
einzulassen und sich dabei einem kooperativen Führungsstil verpflichtet zu fühlen.
Studiendirektorin als Fachberaterin / Studiendirektor als
Fachberater in der Schulaufsicht an allgemein bildenden Gymnasien für das Fach Deutsch, A 15.
Aufgabenbereiche: Neben den allgemeinen fachlichen,
pädagogischen und organisatorischen Aufgaben einer
Fachberaterin / eines Fachberaters ist die Betreuung
und Beratung von Fachschaften im Fach Deutsch im
Rahmen der regionalen Zuständigkeit für Schulen im
Stadtkreis Ulm, im Landkreis Biberach und im AlbDonau-Kreis ein wesentlicher Tätigkeitsschwerpunkt.
Erwünscht ist die Bereitschaft zur besonderen Vertiefung
im Themenfeld „Grammatisches Können, funktionale
Sprachbetrachtung und Stilistik auf allen Klassenstufen
des Gymnasiums“.
Erwartet werden mehrjährige Unterrichtserfahrung im
Fach Deutsch auf allen Stufen, Abiturerfahrung, Interesse an der inhaltlichen Weiterentwicklung des Faches,
fundierte Beratungskompetenz, überdurchschnittliches
Engagement und die Bereitschaft, sich auf wechselnde
Anforderungen einzulassen.
BERUFLICHE SCHULEN
Regierungsbezirk Stuttgart
73312 Geislingen an der Steige, Emil-von-BehringSchule, Hauswirtschaftliche Schule, Studiendirektorin
als Abteilungsleiterin / Studiendirektor als Abteilungsleiter zur Koordinierung schulfachlicher Aufgaben für
die Abteilung Einjähriges Berufskolleg Gesundheit und
Pflege I und II, Einjähriges Berufskolleg Soziales in
Teilzeit, außerdem als Leitung der Netzwerkbetreuung,
A 15, zum 1. August 2016.
Aufgabenbereiche: Mit der Funktion verbunden sind
neben allgemeinen fachlichen, pädagogischen und
schulorganisatorischen Aufgaben einer Abteilungsleiterin / eines Abteilungsleiters die Abwicklung der Schüleraufnahme, die Mitarbeit bei der Erstellung von Stunden- und Vertretungsplänen, die Organisation der Prüfungen, die Mitwirkung bei der Erstellung von Zeugnissen, die Durchführung von Informationsveranstaltungen, sowie die Initiierung und Umsetzung von Schulentwicklungsprozessen z. B. im Bereich der individuellen Förderung. Außerdem gehören die Betreuung des
Netzwerks der Schule und der eingesetzten Verwaltungs-Softwareprogramme z. B. SVP zum Aufgabenbereich der Abteilungsleitung.
Stellenausschreibungen
Erwartet werden die kooperative und loyale Zusammenarbeit mit den Mitgliedern des Schulleitungsteams,
eine hohe Belastbarkeit und Flexibilität, breite Unterrichtserfahrung in der Schulart Berufskolleg, mehrjährige Erfahrungen im Bereich der Zusammenarbeit mit
Kooperationspartnern, ein hohes Maß an Engagement
und Eigeninitiative, ausgeprägte Teamfähigkeit, Personalführungs- und Organisationskompetenz sowie
Freude an Innovationen.
70469 Stuttgart, Gewerbliche Schule für Farbe und
Gestaltung, Studiendirektorin als ständige Vertreterin /
Studiendirektor als ständiger Vertreter der Leitung einer Beruflichen Schule mit mehr als 360 Schülerinnen
und Schüler, A 15, zum 1. August 2017.
70176 Stuttgart, Robert-Mayer-Schule, Gewerbliche
Schule, Studiendirektorin als Abteilungsleiterin / Studiendirektor als Abteilungsleiter zur Koordinierung schulfachlicher Aufgaben, Abteilung 2 (Sanitär-, Heizungsund Klimatechnik), A 15. Zunächst nur Übertragung
der Funktion. Die Beförderungssperre beginnt voraussichtlich ab August 2017 und beträgt zur Zeit neun
Monate.
Aufgabenbereiche: Neben den allgemeinen Aufgaben
einer Abteilungsleiterin / eines Abteilungsleiters umfasst die Funktion als weitere Schwerpunkte die Betreuung von Unterrichts- und Funktionsteams der Installationstechnik sowie die Mitwirkung bei der Qualitätsentwicklung und -sicherung des Unterrichts.
Vorausgesetzt werden die Fähigkeit, im Team zu arbeiten und mit außerschulischen Partnern und Einrichtungen zu kooperieren.
Regierungsbezirk Freiburg
79379 Müllheim, Georg-Kerschensteiner-Schule, Gewerbliche und Hauswirtschaftliche Schule, Studiendirektorin als Abteilungsleiterin / Studiendirektor als Abteilungsleiter zur Koordination schulfachlicher Aufgaben für die Schularten des Übergangsbereichs,
(Schwerpunkt: VAB einschließlich Kooperationsklassen und VABO, BVE, BFPE, BK I), A 15, zum 1. August 2016.
Aufgabenbereiche: Neben den allgemeinen fachlichen,
pädagogischen und schulorganisatorischen Aufgaben
einer Abteilungsleiterin / eines Abteilungsleiters umfasst die Funktion die inhaltliche und konzeptionelle
Weiterentwicklung der Schularten im Übergangsbereich, die Durchführung von Beratungen, die Organisation des Prüfungswesens in den jeweiligen Schularten
sowie die Anbahnung und Pflege von Kooperationen
und Kontakten mit außerschulischen Partnern. Die aktive Mitarbeit im Schulleitungsteam wird vorausgesetzt.
Erwartet werden neben einer mehrjährigen Unterrichtsund Prüfungserfahrung, fundierte Kenntnisse der jeweiligen Ausbildungs- und Prüfungsordnungen bzw.
die Bereitschaft sich einzuarbeiten, ein hohes Engagement in der Umsetzung moderner Lernformen sowie
Teamfähigkeit und Offenheit für Veränderungen.
78628
Rottweil,
Oswald-von-Nell-Breuning-Schule,
Kaufmännische und Sozialpflegerische Schulen, Studiendirektorin als Abteilungsleiterin / Studiendirektor
als Abteilungsleiter zur Koordinierung schulfachlicher
Aufgaben für die Schularten 1BK1P, 1BK2P, 2BFHK,
3BFA, 1BFAH, BKSPIT und BKSPT, A 15.
Aufgabenbereiche: Neben den allgemeinen fachlichen,
pädagogischen und schulorganisatorischen Aufgaben
einer Abteilungsleiterin / eines Abteilungsleiters umfasst die Funktionsstelle die Mitgestaltung der schulischen Qualitätsentwicklung und Dokumentation im
Rahmen von OES und AZAV sowie die Kontaktpflege
zu den außerschulischen Kooperationspartnern der
genannten Schularten. Weiterhin steht die Durchführung von Informationsveranstaltungen und die abteilungsbezogene Öffentlichkeitsarbeit und die Schullaufbahnberatung für die Schularten im Mittelpunkt.
Erwartet wird ein hohes Maß an Engagement und Belastbarkeit, Organisations- und Personalführungskompetenz sowie Kommunikations- und Teamfähigkeit.
Ebenso die Bereitschaft zur Zusammenarbeit im
Schulleitungsteam und zur Weiterentwicklung und
Umsetzung innovativer Unterrichtskonzepte in den genannten Schularten.
78713 Schramberg, Berufliche Schulen, Gewerbliche,
Hauswirtschaftliche und Kaufmännische Schulen, Studiendirektorin als Abteilungsleiterin / Studiendirektor
als Abteilungsleiter zur Koordinierung schulfachlicher
Aufgaben für die Abteilung Duale Ausbildung Gewerblich / Technikerschule, A 15, zum 12. September 2016.
Zunächst nur Übertragung der Funktion. Die Beförderungssperre beginnt (voraussichtlich) ab dem 8. September 2017 und beträgt zur Zeit neun Monate.
Aufgabenbereiche: Neben den allgemeinen pädagogischen und schulorganisatorischen Aufgaben einer Abteilungsleiterin / eines Abteilungsleiters und der verantwortlichen Mitarbeit im Schulleitungsteam liegt der
Schwerpunkt der Tätigkeit in folgenden Bereichen:
fachliche, pädagogische und didaktische Gestaltung
des Fachbereiches Technikerschule in Zusammenarbeit mit dem Fachbereichsleiter, Leitung des Teams
der Fachbereichsleiter der in die Abteilung integrierten
Fachbereiche der dualen Ausbildung (Farbe, Holz, Metall, Körperpflege), Unterstützung der Schulleitung in
den Bereichen der Qualitätssicherung und der Schulentwicklung.
Erwartet werden eine hohe fachliche, didaktische und
pädagogische Kompetenz im Bereich Fertigungstechnik, hier insbesondere in den Themenbereichen Konstruktion und Automatisierungstechnik. Weiterhin Organisations- und Kommunikationskompetenz, vertrauensvolle Zusammenarbeit im Schulleitungsteam sowie
ein kooperativer Arbeits- und Führungsstil. Zudem die
Bereitschaft, sich bei der Weiterentwicklung der Schule
in neue Tätigkeitsbereiche engagiert einzuarbeiten.
Stellenausschreibungen
78048 Villingen-Schwenningen, Gewerbliche Schule,
Studiendirektorin als Abteilungsleiterin / Studiendirektor als Abteilungsleiter zur Koordinierung schulfachlicher Aufgaben für die Vollzeitklassen der Schule (VAB,
BEJ, Berufsfachschulen, Berufskolleg zur Fachhochschulreife, Fachschule für Technik), A 15, zum 12.
September 2016. Zunächst nur Übertragung der Funktion. Die Beförderungssperre beginnt (voraussichtlich)
ab dem 1. August 2017 und beträgt zur Zeit neun Monate.
Aufgabenbereiche: Neben den allgemeinen fachlichen,
pädagogischen und schulorganisatorischen Aufgaben
einer Abteilungsleiterin / eines Abteilungsleiters steht
bei dieser Tätigkeit die pädagogische Weiterentwicklung der aufgeführten Schularten im Vordergrund. Gewünscht wird, dass Visionen entwickelt und mitgetragen werden, welche die individuelle Förderung von
Schülerinnen und Schülern im Blick haben. Gedacht
wird dabei vorwiegend an die Schülerinnen / Schüler
mit besonderem Förderbedarf.
Erwartet werden ein hohes Maß an Eigeninitiative, Engagement und Teamfähigkeit sowie mehrjährige Unterrichtserfahrung in mehreren der in der Abteilung zusammengefassten Schularten. Eine vertrauensvolle
Zusammenarbeit mit der Schulleitung, den Fachbereichsleitungen der Schularten und mit den Schulsozialarbeiterinnen / Schulsozialarbeitern ist erwünscht.
Vertrautheit mit der Organisation von Berufsvorbereitungsklassen und von Vollzeitklassen der Weiterbildung ist Voraussetzung. Geboten wird ein hohes Maß
an Eigenständigkeit bei der Gestaltung der Aufgabe. Räumliche Voraussetzungen für offene Unterrichtsformen sind teilweise gegeben, eine Weiterentwicklung
wird von der Schulleitung unterstützt. In den Fachbereichen treffen Sie motivierte Kolleginnen und Kollegen
an, die bereits Teamarbeit praktizieren und schätzen
gelernt haben.
79098 Freiburg, Walther-Rathenau-Gewerbeschule,
Technische Oberlehrerin als Fachbetreuerin / Technischer Oberlehrer als Fachbetreuer für die ein- und
zweijährige Berufsfachschule Elektronik bzw. Elektrotechnik, A 12, zum 1. August 2016.
Aufgabenbereiche: Neben den allgemeinen Aufgabengebieten einer Fachbetreuerin / eines Fachbetreuers
sind folgende weitere Aufgaben mit der Funktion verbunden: Mitwirkung bei der Einrichtung, Ausstattung
und Instandhaltung von Werkstätten und Laboren, Unterstützung der Abteilungsleitung in den Bereichen Öffentlichkeitsarbeit und Schüleraufnahme sowie Mitwirkung bei der Prüfungsorganisation in den fachpraktischen Teilen, Betreuung neu eingestellter Technischer
Lehrkräfte, konzeptionelle Weiterentwicklung der Fächer „Berufspraktische Kompetenz“, „Berufsfachliche
Kompetenz“ und „Projektkompetenz“ im Rahmen der
gültigen Bildungspläne.
Erwartet werden neben der entsprechenden Unterrichtserfahrung Innovationskraft sowie Team-, Kommunikations-, Kooperations- und Organisationsfähigkeit und die engagierte Mitarbeit im Bereich Qualitätsentwicklung und Qualitätsmanagement. Eine hohe
zeitliche Präsenz an der Schule sowie die Bereitschaft,
sich entsprechend der Weiterentwicklung der Schule
auch in neue Tätigkeitsbereiche einzuarbeiten sind
Grundvoraussetzungen für diese Tätigkeit.
SCHULEN IN FREIER TRÄGERSCHAFT
Paulinenpflege Winnenden e.V.
Schule beim Jakobsweg
Die Paulinenpflege Winnenden e.V. ist Träger innovativer und leistungsstarker Einrichtungen der Jugend- und
Behindertenhilfe sowie der beruflichen Rehabilitation.
Dazu gehört auch die Schule beim Jakobsweg, eine
Berufliche Vollzeitschule mit dem Profil Hören, Sprache,
Kommunikation. Unterrichtet werden Schülerinnen /
Schüler mit Hör- / Sprachbehinderungen oder mit Autismus sowie auch Schülerinnen / Schüler ohne Handicap
in inklusiven Bildungsangeboten.
Für den Unterricht in im 6-jährigen Beruflichen Gymnasium sucht die Schule zum Schuljahr 2016/17 eine
Wissenschaftliche Lehrkraft
(m / w)
(Deputatsumfang von 50 - 100 %)
mit Unterrichtserlaubnis für die Sekundarstufe II (Volksund Betriebswirtschaftslehre).
Ihre Aufgaben:
- Unterricht in den Fächern Volks- und Betriebswirtschaftslehre und Wirtschaftskunde im beruflichen
Gymnasium, je nach Fächerkombination in weiteren
Fächern in der Mittel- und Oberstufe,
- den gemeinsamen Unterricht von Schülerinnen / Schülern mit und ohne Behinderung weiterentwickeln,
- individuelle Förderung,
- enge Zusammenarbeit mit Kolleginnen und Kollegen
aus Schule und Internat sowie außerschulischen Kooperationspartnern.
Ihr Profil:
- Bereitschaft zur Arbeit mit hör- und sprachbehinderten
Jugendlichen sowie mit Jugendlichen mit Autismus,
- aktive Mitgestaltung des Schulentwicklungsprozesses,
- hohe Einsatzbereitschaft und Belastbarkeit sowie
Durchsetzungsvermögen,
- Teamfähigkeit,
- überzeugendes und freundliches Auftreten sowie sicheres Kommunikationsverhalten,
- Bereitschaft das eigene Verhalten zu reflektieren und
sich kontinuierlich weiter zu qualifizieren,
- abgeschlossenes 2. Staatsexamen für das Lehramt für
die Sekundarstufe II oder für das Gymnasium. Ein
Quereinstieg mit einem einschlägigen Hochschulabschluss in Volks- und Betriebswirtschaftslehre ist auch
möglich.
Geboten wird:
- Unterstützung bei der Einarbeitung in die Arbeit mit
den hör- und sprachbehinderten Jugendlichen sowie
mit Jugendlichen mit Autismus,
Stellenausschreibungen
- eine Stelle in einer modernen und innovativen Einrichtung,
- Mitarbeit in einem aufgeschlossenen und motivierten
Team,
- Vergütung entsprechend den Regelungen des Landes
Baden-Württemberg,
Gesucht wird zum Schuljahr 2016/2017 eine / ein
Lehrerin / Lehrer
für die Realschule. Das Deputat ist abhängig von der
Fächerkombination und umfasst zwischen 50 bis 100
Prozent.
- Unterstützung durch Fachberatung und ggf. Supervision,
Geboten werden:
- Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten,
- Unterricht in Lerngruppe mit max. 18 Schülerinnen /
Schülern,
- ein Arbeitsklima mit hohem Maß an Kollegialität und
partnerschaftlicher Zusammenarbeit,
- Teamteaching mit Kolleginnen des Sonderschulbereichs,
- einen Arbeitsplatz mit hochwertiger und vielfältiger
Ausstattung,
- hochmotiviertes Kollegium,
- Verbeamtung bei Vorliegen der beamtenrechtlichen
Voraussetzungen.
Als diakonische Einrichtung wird erwartet, dass Sie
Mitglied einer christlichen Kirche sind und den diakonischen Auftrag mit vertreten. Schwerbehinderte werden
bei gleicher Eignung bevorzugt.
Eine Hospitation in der Schule und Klärung eventueller
Fragen sind jederzeit möglich.
Nähere Auskünfte erteilt Ihnen gerne Herr Roland Göhring, Telefon 07195/695-4006.
E-Mail: [email protected]
Internet: www.paulinenpflege.de.
Bitte senden Sie Ihre Bewerbungsunterlagen baldmöglichst per E-Mail an
Paulinenpflege Winnenden
Personalabteilung
Ringstraße 106, 71364 Winnenden
E-Mail: [email protected]
- interdisziplinäres Arbeiten,
- Schule in Entwicklung.
Erwartet werden:
- 1. und 2. Staatsexamen für das Lehramt an Realschulen,
- Idealismus zur Mitarbeit am Aufbau der Sekundarstufe,
- Kreativität, Teamfähigkeit, Belastbarkeit,
- Berufserfahrung,
- eine positive Einstellung zu den christlich-diakonischen
Zielen der Einrichtungen wird vorausgesetzt.
Für den Schulbereich mit Förderschwerpunkt geistige
und motorische Entwicklung wird zum Schuljahr
2016/2017 eine / ein
Sonderschullehrerin als Klassenlehrerin /
Sonderschullehrer als Klassenlehrer
bzw. Bezugslehrkraft
mit vollem Deputat oder in Teilzeit
gesucht.
Evangelische Torwiesenschule
der Diakonie Stetten e.V.
in Stuttgart-Heslach
Die private Evangelische Torwiesenschule verfolgt seit
ihrer Gründung in 2006 ein inklusives Konzept, das eine
Sonderschule sowie eine Grund- und Realschule unter
einem Dach vereint. Schülerinnen und Schüler der beiden Schularten werden zeitweise gemeinsam unterrichtet. Das unterrichtende Team arbeitet interdisziplinär
zusammen. Mit Schuljahr 2014/15 wurde in Klassenstufe
5 individualisiertes Lernen eingeführt. Die Schule ist
einzügig und führt momentan bis Klasse 9.
Es wird vor allem bei den jüngeren Schülerinnen und
Schülern das Klassenlehrerprinzip umgesetzt: das heißt
die Lehrkraft unterrichtet mehrere Fächer in der Klasse
und ist somit vertrauter Lernbegleiter der Schülerinnen
und Schüler über mehrere Jahre. Es gelten die Bildungspläne des Landes Baden-Württemberg.
Die Torwiesenschule umfasst auch einen Grundschulund Realschulbereich, der sich ebenfalls in Trägerschaft
der Diakonie Stetten befindet. Der Schule ist ein Hort
angeschlossen. Schule und Hort verfolgen ein inklusives
Konzept, das in fortlaufender Entwicklung ist.
Ihre Aufgaben:
- Unterricht mit Schülerinnen und Schülern mit einer
geistigen und teilweise zugleich körperlichen Behinderung,
- inklusiver Unterricht von Regel- und Sonderschülerinnen / Regel- und Sonderschüler.
Ihr Profil:
- 1. und 2. Staatsexamen für das Sonderschullehramt,
- Bereitschaft zum Entwickeln inklusiver Didaktik,
- Belastbarkeit, Kreativität, Teamfähigkeit,
- eine positive Einstellung zu den christlich-diakonischen
Zielen der Einrichtung wird vorausgesetzt.
Stellenausschreibungen
Geboten wird:
- anspruchsvolles, vielseitiges Tätigkeitsfeld,
Diakonie Stetten e.V.
Personalabteilung
Postfach 1240, 71386 Kernen
- hochmotiviertes Team und Kollegium,
- interdisziplinäres Arbeiten mit dem Regelschulbereich,
- Beamtinnen / Beamte können für die Arbeit an der
Schule unter Beibehaltung ihrer Beamtenrechte beurlaubt werden.
Für den Sonderschulbereich
2016/2017 eine
wird zum Schuljahr
Fachkraft als Klassenlehrerin / Klassenlehrer bzw.
Bezugslehrkraft /
mit 31 Std. Deputat
gesucht.
Die Schule umfasst auch einen Grundschul- und Realschulbereich, der sich ebenfalls in Trägerschaft der
Diakonie Stetten befindet. Der Schule ist ein Hort angeschlossen. Schule und Hort verfolgen ein inklusives
Konzept, das in fortlaufender Entwicklung ist.
Ihre Aufgaben:
- Unterricht mit Schülerinnen und Schülern mit einer
geistigen und teilweise zugleich körperlichen Behinderung,
- inklusiver Unterricht von Regel- und Sonderschülerinnen / Regel- und Sonderschülern.
Ihr Profil:
- eine abgeschlossene Ausbildung zur Fachlehrerin /
zum Fachlehrer für Sonderpädagogik,
E-Mail: [email protected]
Oberlinschule, Kehl
Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum mit dem Förderschwerpunkt
körperliche und motorische Entwicklung
der Diakonie Kork
An der Schule werden derzeit 130 Schülerinnen und
Schüler mit körperlichen, motorischen und überwiegend
auch kognitiven Beeinträchtigungen unterrichtet. Neben
den Klassen an der Stammschule gibt es Klinikklassen
und Außenklassen.
Ab sofort ist an der Oberlinschule eine Stelle als
Fachoberlehrerin als Fachbetreuerin /
Fachoberlehrer als Fachbetreuer
(Kennziffer: 500-70-P-KuU)
(A 11 + Amtszulage)
mit dem Schwerpunkt Neue Medien / IT
zu besetzen.
Geboten wird Ihnen:
- ein interessantes und vielfältiges Arbeitsfeld,
- Mitarbeit in motivierten, interdisziplinären Teams,
- autonomes Arbeiten,
- Bereitschaft zum Entwickeln inklusiver Didaktik,
- Unterstützung durch die Schulleitung,
- Belastbarkeit, Kreativität, Teamfähigkeit,
- eine Schule in Bewegung,
- eine positive Einstellung zu den christlich-diakonischen
Zielen der Einrichtung etzen wird vorausgesetzt.
- ein Unternehmen das sich an einem personenzentrierten Leitbild orientiert,
Geboten wird:
- ein interessantes Aufgabenfeld mit weitreichenden
Entwicklungs- und Gestaltungsmöglichkeiten,
- anspruchsvolles, vielseitiges Tätigkeitsfeld,
- Teamteaching,
- interdisziplinäres Arbeiten mit dem Regelschulbereich,
- Beamtinnen / Beamte können für die Arbeit an der
Schule unter Beibehaltung ihrer Beamtenrechte beurlaubt werden.
- arbeitsrechtliche Vergütung und Sicherheit nach TV-L
Bund in Verbindung mit dem Kirchlichen Arbeitsrecht
der Evangelischen Landeskirche in Baden bzw. entsprechend beamtenrechtlicher Besoldung,
- kirchliche Zusatzversorgung,
- vielfältige interne und externe Weiterbildungsmöglichkeiten,
Für o.g. Stellenausschreibungen gilt:
- Zuschüsse zur Kinderbetreuung / Unterstützung bei
der Pflege Angehöriger,
Hat die Schule Ihr Interesse geweckt? Dann informieren
Sie sich unter www.torwiesenschule.de.
- Entgeltumwandlung mit lukrativer Arbeitgeberbezuschussung,
Ansprechpartnerin: Schulleiterin Martina Heß
E-Mail: [email protected],
Telefon: 0711 4691359-0.
oder senden Sie Ihre Bewerbung baldmöglichst direkt
an die
- Langzeitarbeitskonto mit individueller Gestaltungsfreiheit für z. B. Sabbatmonate,
- Ressourcen für umfassendes Führungskräftetraining,
- innerbetriebliches Gesundheitsmanagement.
Stellenausschreibungen
Notwendige Voraussetzungen:
- Fachlehrerin / Fachlehrer G oder K mit sonderpädagogischer Zusatzausbildung,
- mindestens dreijährige Berufserfahrung im Schuldienst.
Ihre Aufgaben:
- Unterricht in einer Klasse der Stammschule,
- allgemeine Aufgaben einer Fachbetreuerin / eines
Fachbetreuers,
- Unterrichten von Schülerinnen und Schülern mit sehr
unterschiedlichen Kompetenzen,
- ggf. einer Tätigkeit in einer unserer Außenklassen.
Bewerberinnen und Bewerber mit sonderpädagogischer
Zusatzausbildung und mindestens dreijähriger Berufserfahrung als Fachlehrerin G / Fachlehrer G haben die
Möglichkeit, sich gleichzeitig auch auf die Stelle als
Fachoberlehrerin als Fachbetreuer / Fachoberlehrer als
Fachbetreuer, A 11 + Amtszulage, mit dem Schwerpunkt
Neue Medien / IT zu bewerben.
- konzeptionelles Arbeiten,
- Kooperation mit Fachgruppen und IT-Abteilung,
- Anschaffung, Pflege und Aktualisierung von Hard- und
Software,
- Beratung und Unterstützung des Kollegiums im Hinblick auf Bedienung und Nutzung neuer Medien,
- Betreuung der Schulhomepage,
- Kooperation mit dem Öffentlichkeitsreferat der Diakonie Kork,
- regelmäßiger Austausch mit der Schulleitung.
Für das Schuljahr 2016/2017 ist an der Oberlinschule
eine Stelle als
Fachlehrerin G / Fachlehrer G
(Kennziffer: 500-30-P-KuU)
mit vollem Lehrauftrag zu besetzen.
Geboten wird Ihnen:
- ein Unternehmen das sich an einem personenzentrierten Leitbild orientiert,
- ein interessantes Aufgabenfeld mit weitreichenden
Entwicklungs- und Gestaltungsmöglichkeiten,
- arbeitsrechtliche Vergütung und Sicherheit nach TV-L
Bund in Verbindung mit dem Kirchlichen Arbeitsrecht
der Evangelischen Landeskirche in Baden bzw. entsprechend beamtenrechtlicher Besoldung,
- kirchliche Zusatzversorgung,
- vielfältige interne und externe Weiterbildungsmöglichkeiten,
- Zuschüsse zur Kinderbetreuung / Unterstützung bei
der Pflege Angehöriger,
- Entgeltumwandlung mit lukrativer Arbeitgeberbezuschussung,
- Langzeitarbeitskonto mit individueller Gestaltungsfreiheit für z. B. Sabbatmonate,
- Ressourcen für umfassendes Führungskräftetraining,
- innerbetriebliches Gesundheitsmanagement.
Sie haben Interesse an:
- einer interdisziplinären Zusammenarbeit im Team,
- eigenverantwortlichem Arbeiten,
Für beide Stellenausschreibungen gilt:
Erwartet wird von der Bewerberin / dem Bewerber eine
hohe fachliche Qualifikation, Engagement und Identifikation mit christlichen Grundwerten. Die Stelleninhaberin /
der Stelleninhaber soll Mitglied einer christlichen Kirche
und bereit sein, den diakonischen Auftrag der Diakonie
Kork mit zu tragen.
Bewerberinnen / Bewerber mit Schwerbehinderung
werden bei gleicher Qualifikation bevorzugt berücksichtigt.
Die Bezahlung erfolgt entsprechend dem TV-L, bzw.
entsprechend beamtentariflicher Besoldung.
Für weitere Informationen wenden Sie sich bitte an Frau
Bettina Maria Herr, Telefon 07851/84-5800, Mobil
0176/18411800, E-Mail: [email protected]. Näheres zur Schule unter Internet: www.diakonie-kork.de.
Über die zeitnahe Zusendung Ihrer vollständigen Bewerbungsunterlagen unter Angabe der o.g. Kennziffer
freut sich die
Diakonie Kork
Personalabteilung
Landstr. 1, 77694 Kehl
E-Mail: [email protected]
Haus Fichtenhalde e.V.
Staatlich anerkannte Schule für Erziehungshilfe
Offenburg
Für die staatlich anerkannte Schule für Erziehungshilfe
mit Grund- und Hauptschulstufe wird zum Schuljahr
2016/2017 eine / ein
Sonderschul- oder GHS-Lehrerin /
Sonderschul- oder GHS-Lehrer
zur Verstärkung des Teams gesucht.
Das Team besteht aus 14 engagierten Lehrerinnen /
Lehrern, die die Arbeit mit problembelasteten Kindern
und Jugendlichen als Herausforderung ansehen und
diese, auf einem hohen fachlichen Niveau, gemeinsam
und mit gegenseitiger Unterstützung meistern.
Stellenausschreibungen
Die Schule wünscht sich eine Mitarbeiterin / einen Mitarbeiter mit sonderpädagogischem Know-How, die / der
sich mit Engagement und Kreativität flexibel in den pädagogischen Alltag einbringt.
Geboten wird ein vielseitiges und flexibel gestaltbares
Aufgabengebiet mit der Möglichkeit, persönliche Kompetenzen einsetzen zu können.
Darüber hinaus besteht für Lehrkräfte mit der Lehrbefähigung für das Unterrichtsfach evangelische Religion
besonderer Bedarf. Unabhängig davon werden jedoch
auch Bewerbungen von Lehrkräften mit anderen Fächern berücksichtigt.
Das Beschäftigungsverhältnis kann sowohl im Angestelltenverhältnis als auch über eine Beurlaubung in den
Privatschuldienst im Beamtenverhältnis erfolgen.
Geboten wird eine interessante und vielseitige Tätigkeit
im Team. Die Vergütung orientiert sich am öffentlichen
Dienst. Verbeamtete Lehrkräfte können gemäß Privatschulgesetz des Landes Baden-Württemberg unter
Beibehaltung des Beamtenstatus an die Privatschule
beurlaubt werden.
Gerne informieren Sie die Schule näher und gibt Ihnen
auch Gelegenheit zur Hospitation. Bewerbungen (mit
Zeugnissen, Lebenslauf, Lichtbild) werden baldmöglichst erbeten an
Nähere Informationen erhalten Sie über den Schulleiter
der Grundschule, Herrn Gregor Zink, Telefon
06221/739-2220 oder unter Internet: www.thaddengrundschule.de.
Haus Fichtenhalde e.V.
Senator-Burda-Str. 45, 77654 Offenburg
Telefon 0781/937-420
Ihre qualifizierte Bewerbung richten Sie bitte bis
29. Mai 2016 an den
Schulleiter der Grundschule
der Elisabeth-von-Thadden-Schule
Steinhofweg 95, 69123 Heidelberg
(erneute Ausschreibung)
Evangelische Grundschule
Elisabeth-von-Thadden-Schule
Heidelberg
Die Schulstiftung der Evangelischen Landeskirche in
Baden sucht zum Schuljahr 2016 / 2017
qualifizierte Grundschullehrerinnen /
qualifizierte Grundschullehrer
Schulstiftung der Evangelischen
Landeskirche in Baden
Evangelische Jakobusschule
Karlsruhe
Die Schulstiftung der Evangelischen Landeskirche in
Baden sucht für die Evangelische Jakobus-Grundschule (Ganztagsschule mit Montessori-Pädagogik) ab
dem 5. September 2016 eine
in Teilzeitanstellung für die Evangelische Grundschule
an der Elisabeth-von-Thadden-Schule in Heidelberg.
Als Evangelische Grundschule will die Schule in ökumenischer Offenheit das Leben in der christlichen Gemeinschaft mit den Kindern in den Mittelpunkt des ganzheitlichen Bildungsauftrages stellen. Die Schule orientiert
sich an reformpädagogischen Ansätzen und bietet ein
besonderes musikalisches Profil. Sie ist seit dem Schuljahr 2010 / 2011 eine gebundene Ganztagsschule im
neuen Gebäude im Ortsteil Pfaffengrund.
Gesucht werden engagierte Persönlichkeiten die an der
Weiterentwicklung der Schule mitwirken. Kommunikative
und konzeptionelle Kompetenzen, vielfältige Berufserfahrungen ebenso wie Offenheit, Belastbarkeit, Flexibilität und Begeisterungsfähigkeit sind der Schule wichtig.
Die Zugehörigkeit zur Evangelischen Landeskirche (bitte
in den Bewerbungsunterlagen angeben) wird vorausgesetzt.
Für die Übernahme und Koordinierung des musikalischen Profils wird eine Klassenlehrkraft mit erstem und
zweitem Staatsexamen an Grundschulen für das Unterrichtsfach Musik gesucht.
Grundschullehrkraft
(Voll- oder Teilzeit ab 75%)
(bevorzugtes Fach: Englisch)
eine
Fachlehrkraft
(Voll- oder Teilzeit ab 75%)
(Musik und Technik).
Die Evangelische Jakobus-Grundschule ist eine inklusive Ganztagsschule mit Jahrgangsmischung. Christliche
Werte, Nächstenliebe, soziale Kompetenz und Toleranz
prägen den Schulalltag. Die Ganztagsschule bietet ausreichend Zeit für Kunst und Musik, Pausen, Sport und
Spiel. Abgerundet wird das Angebot durch gemeinschaftliche Projekte.
Wenn Sie der Evangelischen Kirche in Deutschland
(EKD) angehören (bitte in Bewerbungsunterlagen angeben) sowie das Montessori-Diplom bzw. die Bereitschaft,
dieses zu erwerben, besitzen, freut sich die Schule auf
Ihre Bewerbung.
Weitere Informationen finden Sie
www.jakobusschule-karlsruhe.de.
unter
Internet:
Stellenausschreibungen
Die Schulstiftung der Evangelischen Landeskirche in
Baden sucht für die Evangelische JakobusGemeinschaftsschule ab dem 5. September 2016 eine
Sophienpflege Evangelische Einrichtungen
für Jugendhilfe Tübingen e.V.
Rudolf-Leski-Schule
Gymnasiallehrkraft
(Voll- oder Teilzeit ab 75%)
(bevorzugtes Fach: Französisch)
Die Rudolf-Leski-Schule, Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung sucht zum
Schuljahr 2016/2017
eine
Real- oder Gymnasiallehrkraft
(Voll- oder Teilzeit ab 75%)
(bevorzugtes Fach: Ev. Religion und / oder Musik).
Die Schule knüpft an die Arbeitsweise der Grundschule
an. Christliche Bildungstradition wird mit innovativer
Pädagogik verbunden. Es wird Wert auf Teamfähigkeit
und Gestaltungskraft gelegt. Grundlage des Bildungsverständnisses ist es, den Lernprozess aus der Perspektive der Lernenden in den Blick zu nehmen. Für die
Schule bedeutet das erfolgreiches Lernen aber auch ein
Ergebnis von Selbstkompetenz, der Beziehung zu sich,
zu Anderen und zu den Dingen, der Lebenswirklichkeit.
Das Rollenverständnis als Lehrerin / Lehrer ist es, Lernenden zum Erfolg zu verhelfen und nicht zu belehren.
Der Mensch ist lernfähig - aber nicht belehrbar.
Wenn Sie der Evangelischen Kirche in Deutschland
(EKD) angehören oder Mitglied einer ACK-Kirche sind
(bitte in Bewerbungsunterlagen angeben), sowie über
das Montessori-Diplom-Plus oder über eine Ausbildung
zum Lerncoach / Lernbegleiter verfügen bzw. die Bereitschaft haben, eines von beidem berufsbegleitend zu
erwerben, freut sich die Schule auf Ihre Bewerbung.
Weitere Informationen finden Sie
www.jakobusschule-karlsruhe.de
unter
Sonderschullehrerinnen /
Sonderschullehrer
verschiedener Fachrichtungen.
Geboten werden an der Stammschule in TübingenPfrondorf, an der Außenstelle im Steinlachtal sowie in
inklusiven Settings an Regelschulen im Landkreis Tübingen interessante und abwechslungsreiche Tätigkeiten
in einem engagierten und innovativen Kollegium.
Eine Verbeamtung ist auch bei einer Beurlaubung in den
Privatschuldienst möglich und erfolgt entsprechend den
Richtlinien des Landes.
Ihre Bewerbung richten Sie bitte baldmöglichst an:
Sophienpflege
Rudolf-Leski-Schule
Herrn Sonderschulrektor Albrecht Müller
Hägnach 3, 72074 Tübingen
Telefon: 07071/883-140
E-Mail: [email protected]
Internet: www.sophienpflege.de
Internet:
Für beide Stellenausschreibungen gilt:
Die Schule ist als Privatschule staatlich anerkannt, der
Unterricht erfolgt auf Basis des baden-württembergischen Bildungsplans. Die Vergütung orientiert sich am
öffentlichen Dienst. Beamtete Lehrkräfte können sich an
die Schule beurlauben lassen.
VERSCHIEDENE
Diözese Rottenburg-Stuttgart
Bewerbungen werden baldmöglichst erbeten an die
Schulleitung der Evangelischen Jakobusschule
Frau Schaßner-Weber
Frau Wagenbach
Sengestraße 7, 76187 Karlsruhe
Die Diözese Rottenburg-Stuttgart bietet Lehrerinnen /
Lehrern im Rahmen des „Lehrerprogramms“ des Landes
Baden-Württemberg eine reizvolle Aufgabe im Bereich
der katholischen Erwachsenenbildung.
Gesucht wird zum Beginn des Schuljahres 2016/2017
bzw. 1. September 2016 eine / ein
Bildungsreferentin / Bildungsreferent
für die Katholische Erwachsenenbildung Schwäbisch
Hall e.V. (50 %) und für die Katholische Erwachsenenbildung Dekanat Mergentheim e.V. (50 %) - (insgesamt
100%). Die Stelle ist teilbar in zwei 50 %-Stellen.
Die Katholische Erwachsenenbildung Schwäbisch Hall
e.V. und die katholische Erwachsenenbildung Dekanat
Mergentheim e.V. sind etablierte Anbieter der Allgemeinen Weiterbildung.
Stellenausschreibungen
Die Stelle ist vom Land gefördert und deshalb verbeamteten Lehrkräften vorbehalten; sie ist auf fünf bis maximal sieben Jahre befristet.
Ihre Aufgaben
- Leitung und Organisation der keb Schwäbisch Hall und
Mergentheim,
- Leitung der Geschäftsstellen,
- Unterstützung der Erwachsenenbildung in Kirchengemeinden,
- Kooperation mit den Partnern der keb,
- Planung, Organisation und Moderation von Veranstaltungen in der offenen Erwachsenenbildung,
Pädagogischen Hochschule
Ludwigsburg
An der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg ist
folgende Stelle zu besetzen:
Akademische Mitarbeiterin /
Akademischer Mitarbeiter
für Geschichte und ihre Didaktik
(50 %)
(E 13; befristet auf 1 Jahr)
Kennziffer: 16-58
- Entwicklung und Gestaltung der Veranstaltungsprogramme gemeinsam mit dem Kooperationsverbund,
Aufgaben: Lehre (8 SWS) im Bereich Geschichte und
ihre Didaktik.
- Öffentlichkeitsarbeit.
Voraussetzungen: 1. und 2. Staatsexamen für ein Lehramt; Schulpraxis erwünscht; einschlägige Promotion
erwünscht.
Ihre Kompetenzen:
- Erfahrung mit und Freude an der Durchführung von
Veranstaltungen,
- Einsatzbereitschaft, methodische Sicherheit und organisatorisches Talent,
Die Pädagogische Hochschule Ludwigsburg strebt eine
Erhöhung des Anteils von Frauen an und ist deshalb an
Bewerbungen von Frauen besonders interessiert.
- kommunikative Kompetenz, Teamfähigkeit und Kreativität.
Schwerbehinderte werden bei entsprechender Eignung
vorrangig eingestellt.
Eine strukturierte Einarbeitung ist gewährleistet. Es
erwartet Sie in beiden Einrichtungen ein moderner Arbeitsplatz und ein vielseitiges Aufgabenfeld. Die Mitgliedschaft in der katholischen Kirche sowie die Identifikation mit ihren Zielen und Werten wird vorausgesetzt.
Schwerbehinderte Bewerberinnen / Bewerber werden
bei gleicher Eignung bevorzugt.
Innerhalb von Baden-Württemberg sind auf befristete
Stellen auch beamtenrechtliche Abordnungen von Lehrerinnen und Lehrern möglich.
Für nähere Informationen steht Ihnen Herr Dr. Michael
Krämer zur Verfügung - Telefon 0711/9791-211.
E-Mail: [email protected].
Bei Rückfragen: 07141 140-450 oder [email protected].
Bitte richten Sie Ihre Bewerbung - gerne per E-Mail - mit
den üblichen Unterlagen möglichst bald und spätestens
bis zum 15. Mai 2016 an
keb Diözese Rottenburg-Stuttgart
Herrn Dr. Michael Krämer
Jahnstraße 30, 70597 Stuttgart
Die Pädagogische Hochschule ist an Bewerberinnen
und Bewerbern mit internationalen Erfahrungen und
Vernetzungen interessiert.
Informationen zur Hochschule unter Internet: www.phludwigsburg.de.
Bewerbungen unter der angegebenen Kennziffer werden
bis 30. Mai 2016 mit den üblichen Unterlagen erbeten an
den
Rektor der Pädagogischen Hochschule
Ludwigsburg
Postfach 220, 71602 Ludwigsburg
Bitte senden Sie uns den ausgefüllten Bewerbungsbogen (http://www.ph-ludwigsburg.de/3848.html) zu.

Lehrbeauftragte / Lehrbeauftragten für Ethik

2015.04 LÜP Poster Gröschner.indd - Carl von Ossietzky Universität

Infoflyer

Skript Kommunikation und Konfliktmanagement 2. Basismodul

Wissenschaftlichen Mitarbeiterin/Mitarbeiter - Justus

Projektassistenz - Justus-Liebig

Wissenschaftlichen Mitarbeiterin/Mitarbeiter - Justus

Wissenschaftlichen Mitarbeiterin/Mitarbeiter - Justus

Wissenschaftlichen Mitarbeiterin/Mitarbeiter - Justus

Einladung zur Mentorentagung im Fach Mathematik Sehr geehrte

Heft 11vom 1. Juni 2016