JÖ-Wochenplan Mai 2016

JÖ-Wochenplan Mai 2016
Name: Zeitraum: Die folgenden Aufgaben kannst du mit Hilfe deines Maihefts lösen. Viel Erfolg!
1. Die erste Seite in einem Magazin wird sehr gerne überlesen. Dabei stehen oft gerade hier interessante Informationen über seinen Inhalt. Unter dem Titel „Hallo JÖ-Fan!“ findest du in jedem
JÖ auf Seite 2 das sogenannte Editorial. Darin geben dir die Mitarbeiter des Magazins einen
Ausblick auf das Heft und ausgewählte Artikel.
Lies das Editorial und beantworte folgende Fragen:
Ein Thema, das sich durch das ganze Heft zieht, wird im fetten Absatz erwähnt – der .
Auf zwei Artikel wird besonders hingewiesen. Schreibe ihren Titel und die Seitenzahl auf und gib ihren
Inhalt in kurzen Worten wieder.
Erledigt am: Gemeinsam mit: 2. Ebenfalls auf Seite 2 ist das Impressum abgedruckt. Dieses enthält Angaben über das Magazin,
wie Verlag, Autoren, Herausgeber und Ähnliches. Suche nach dem Namen des Zeichners, der die
Illustrationen fürs JÖ anfertigt.
Erledigt am: Gemeinsam mit: 3. In jedem JÖ gibt es ein paar Seiten, die vom Buchklub der Jugend oder vom Österreichischen
Jugendrotkreuz gestaltet werden. Sie werden extra mit dem jeweiligen Logo gekennzeichnet.
Blättere dein Maiheft durch und notiere die Artikel mit Titel und Seitenzahl.
Jugendrotkreuz: Buchklub: Erledigt am: Gemeinsam mit: 4. Der Hochsommer nähert sich mit Riesenschritten und damit auch die Badesaison.
Die „ÖJRK-NEWS“ (S. 27) bieten dir 10 Regeln, die du beim Schwimmen beachten solltest.
Gestalte dazu ein Plakat. Gib jede Regel in Stichworten an und zeichne zu jeder ein passendes Hinweisschild.
Erledigt am: Gemeinsam mit: 5. Lies den Artikel „Schillernde Schlangenwelt“ (S. 6/7) und bearbeite danach die dazugehörigen
Arbeitsblätter und die Leseschatz-Übung 8.
Erledigt am: Gemeinsam mit: 6. Wähle ein Bild aus deinem JÖ und schreibe rund um dieses eine kurze Geschichte. Dein Text
muss nicht im Zusammenhang mit dem JÖ-Artikel stehen, in dem das Bild abgedruckt ist.
Erledigt am: www.lehrerservice.at
Gemeinsam mit: Ein Wochenplan zur Zeitschrift JÖ, Ausgabe Mai 2016, Blatt 1 von 2
Redaktion: Mag. Helmut Voit © JUNGÖSTERREICH Zeitschriftenverlag, Innsbruck
Information für Lehrer/innen
➜ So könnten Sie den Wochenplan einsetzen
Aufgabe 4 sollte als Gruppenarbeit gelöst werden, Aufgabe 6 als Einzelarbeit. Alle anderen Aufgaben können als
Einzel- oder Gruppenarbeit durchgeführt werden.
zu Aufgabe 2: Sie können die Schüler/innen bei Bedarf noch nach weiteren Informationen aus dem Impressum
suchen lassen. Erweiternd kann auch nach dem Impressum in anderen Zeitungen oder Magazinen gesucht werden. Sie können zudem auch auf die Impressumspflicht in Österreich verweisen.
➜ Bildungsstandards
Standard 14: das Hauptthema eines Textes/eines Textabschnittes erkennen
Standard 15: die Gliederung eines Textes erkennen
Standard 16: Textsignale (Überschrift, Zwischenüberschriften, Fettdruck, Hervorhebungen, Absätze, Einrückungen, Gliederungszeichen) zum Textverständnis nutzen
Standard 17: grundlegende nicht-fiktionale T extsorten in unterschiedlicher medialer Form erkennen und ihre Textfunktion (Information, Nachricht, Meinung, Anleitung, Vorschrift, Appell, Unterhaltung) erfassen
Standard 19: zentrale und detaillierte Informationen in unterschiedlichen Texten und Textabschnitten finden
Standard 20: Informationen aus Grafiken, Tabellen, Schaubildern und Bild-Text-Kombinationen ermitteln
Standard 24: durch das Herstellen von Bezügen zwischen Textstellen die Bedeutung von Wörtern und Phrasen
aus dem Kontext ableiten
Standard 25: zwischen Information, Unterhaltung und Wertung in Printtexten und anderen Medien unterscheiden
Standard 26: Intentionen und vermutliche Wirkungen von Texten und Medienangeboten reflektieren
Standard 30: sprachlichen Ausdruck an Schreibhaltung und Textsorte anpassen
Standard 33: Sachverhalte und Inhalte nachvollziehbar, logisch richtig und zusammenhängend formulieren
www.lehrerservice.at
Ein Wochenplan zur Zeitschrift JÖ, Ausgabe Mai 2016, Blatt 2 von 2
Redaktion: Mag. Helmut Voit © JUNGÖSTERREICH Zeitschriftenverlag, Innsbruck

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