Unterlagen Informationsabend Freizeitpädagogik

20.04.16
Hochschullehrgang
FREIZEITPÄDAGOGIK
Informationsveranstaltung 19.04.2016
Wir bilden Menschen mit Verantwortung
Allgemeine Informationen
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Organisation und Ablauf des Hochschullehrgangs
Inhalte und Zielsetzungen
Aufnahmevoraussetzungen
Aufnahmeverfahren
Kosten
Wir bilden Menschen mit Verantwortung
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Organisation und Ablauf des
Hochschullehrgangs
• Umfasst 60 ECTS (≙1500 Arbeitsstunden)
• Berufsbegleitende Variante:
– 4 Semester
– Wochenenden und schulfreie Tage / Ferienzeiten:
• 1 Wochenende (SA/SO) pro Monat
• Wintersemester: vorletzte Ferienwoche, 2 Tage in den
Weihnachtsferien
• Sommersemester: Mo-Do in den Osterferien, erste
Ferienwoche
• Blended Learning: didaktisch sinnvolle Verknüpfung von
traditionellen Präsenzveranstaltungen und modernen Formen
von E-Learning
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Inhalte und Zielsetzungen
• Qualifikation für den Einsatz im Freizeitbereich von
ganztägigen Schulformen.
• Schwerpunkte der Ausbildung:
o Formen kreativer und animativer Freizeitgestaltung
o freizeitpädagogische Theorie und Praxis
o Selbstreflexion und Persönlichkeitsbildung
o Förderung der Persönlichkeitsentwicklung und der
kreativen Entfaltung von Kindern und Jugendlichen
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Impressionen
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Berufsfeld
• Gestaltung und Durchführung von sinnvollen
Freizeitangeboten an Ganztagesschulen und in der
Schülerbetreuung
• Förderung und Unterstützung der Weiterentwicklung
von Schülerinnen und Schülern im kreativen,
sportlichen, musischen, sozialen und persönlichen
Bereich
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Aufnahmevoraussetzungen
und Anmeldung
• Vollendung des 18. Lebensjahres
• Persönliche Eignung für die Freizeitbetreuung von
Kindern/Jugendlichen
• Erfolgreiche Absolvierung des Eignungsfeststellungsverfahrens
oFeststellung der Kenntnisse in Deutsch
o Feststellung der persönlichen Eignung: Beratungsgespräch
Anmeldung bis 05.06.2016 über die Homepage der PHT
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Kosten
• Grundsätzlich fallen keine Gebühren an, außer:
oÖH-Beitrag / Semester
oKosten für Materialen, Kopien, Eintritte, o.ä.
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Lehrveranstaltungsübersicht
1. Studienjahr
M1.1. Grundlagen und Hospitation
Pädagogische
Grundlagen
Schul- und Unterrichtsbes uche
(VS, HS/NMS, ASO)
Hospitationen
NABE/TABE Volksschule
Hospitationen
NABE/TABE HS/NMS
Besuche in Freizeiteinrichtungen
und Kontakte
zu Vernetzungspart ne rn
Grundlagen, Analyse und Reflexion
Schreibwerkstat t
1
M1.2. Rechtliche Grundlagen
M1.4. Persönlichkeitsentwicklung und
Kommunikation
Rechtliche Grundlagen
Organisationsfor men
Kinderrechte,
Entwicklungspsychologi sche
NABE/TABE
Gesprächsführu ng
Jugendschutz
Medienrecht
Grundlagen
und Interaktion
Rolle des Freizeitpädagogen
Verhaltenskultur
Persönlichkeitsent wicklung
Schulpartnerschaftliche
Kommunikation
Arbeit und Kooperation im Team
Erste Hilfe
M1.3. Pädagogische und Freizeitpädagogische
Grundlagen
Spannung und Entspannung
M1.5. Musik, Kunst und Kreativität 1
Basis Kreativität
Lernen lernen
Soziales Lernen – Soziales Miteinander
Bildnerisches Gestalten
Fächerbetreuung
Primarstufe
Basis Musik
Fächerbetreuung
Sekundarstufe
Hören und Erfassen
Motivation und Animation
Grundlagen der Freizeitpädagogik und – didaktik
Rhythmik und Bewegung zur Musik
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Lehrveranstaltungsübersicht
2. Studienjahr
M.2.4. Praxis
NABE Primarstufe
NABE Sekundarstufe
sonderpädagogische s
Tagespraktikum
Begleitseminar zur Praxis: Analysen, didaktische Reflexion
M2.1. Diversität
Heterogenität
Einführung
M2.3. Sport
- Individualisierung
in die geschlechtersensible
Diversitätsmanageme nt :
Mehrsprachigkeit
und interkulturelle
Sonderpädagogische
Pädagogik
Von und mit Vielfalt leben
Pädagogik
M2.2. Musik, Kunst und Kreativität 2
Theaterpädagogische
Kreatives Gestalten
Methoden und Spiele
Indoor- und Outdoor Aktivitäten
Gesundheit leben - Bewegung, Ernährung
Gesundheit
DaF und DaZ
Singen und Musizieren
für Kinder und
Sommer- und Wintersportar ten
Grundlagen
Musikalische Freizeitgestaltungsmöglichkeit en
Kinder und Jugendliche
Bewegungs- und Sportprogra mme
Jugendliche
und
Natur erleben
für
M2.5. Abschlussarbeit, Abschlussportfolio und
Präsentation
Schreibwerkstat t
Abschlussarbeit
Portfolioarbeit
Abschlussarbeit
Praxisaspekte)
2: Begleitseminar zur
und Präsentationst echnik en
(fachliche Aspekte
Abschlussportf olio & Präsentation
Aspekte+ Praxisaspekte)
+
(fachliche
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Praxis
• 1. Studienjahr
• 2. Studienjahr
– Schul- und Unterrichtsbesuche
• Primarstufe
• Sekundarstufe
– Hospitation in der
Nachmittagsbetreuung (NABE)
• Primarstufe
• Sekundarstufe
– Sonderpädagogisches
Tagespraktikum
– Praxis in der NABE
• Primarstufe
• Sekundarstufe
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Anrechnungsmöglichkeiten
• Leistungen aus Vorstudien und Ausbildungen
• Dienstzeiten in der Kinder-und Jugendbetreuung
Anrechnungen können erst nach Aufnahme in den
Lehrgang geprüft und bearbeitet werden.
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Lehrende, Referent/innen
• Lehrende aus der PHT
• Externe Lehrbeauftragte aus verschiedenen
Einrichtungen und Fachbereichen
• Praxisbetreuer/innen aus Schulen und anderen
Betreuungseinrichtungen
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Abschluss des HLG
• Erfüllung der LV-Anforderungen (Anwesenheit,
Workload ...)
• Entwicklungsportfolio
• Projektarbeit
• Präsentation der Projektarbeit
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Zeiten - Übersicht
Studienjahr 2016/17
1 Wochenende (SA/SO) pro Monat
• Sommersemester:
• Wintersemester:
– vorletzte Ferienwoche,
– 2 Tage in den Weihnachtsferien
– Mo-Do in den Osterferien,
– erste Ferienwoche
Studienjahr 2017/18
1 Wochenende (SA/SO) pro Monat
• Wintersemester:
• Sommersemester:
– vorletzte Ferienwoche,
– 2 Tage in den Weihnachtsferien
– Mo-Do in den Osterferien,
– erste Ferienwoche
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Termine 2016/17
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