日本学校教育相談学会埼玉県支部・公開講演会 アメリカの学校におけるアコモデーション ー障害者差別解消法と教育に於闇る合理的配慮一 講師 ニューヨーク州認定スクールサイコロジスト バーンズ亀山静子 アメリカでは1975年に全障害者教育法が制定され、40年近くが経過してきました。 多くの発達障害の子どもたちがいろいろな形で支援を受けてきました。しかし、「障害」 と認定されないために困難を抱えたままの子どもたちが多くいることもわかってきまし た。「発達障害を持つ子どもをどう支援するのか（つまり、特別の子にどう特別のことを して救済するのか）」という発想から「すべての子どもをどう支援するか（障害の有無に 関わらず、すべての子どもがその子なりに学習を身につけ伸びるためにはどうしたらい いのか）」と教育システム自体のパラダイム・シフトが必要になってきたのです。 日本においても、アメリカに遅れること40年、ようやく2016年4月から障害者差別 解消法が施行されます。その中で、もっとも必要とされるのがアコモデーション（合理的 配慮）です。そこで、教育に何が求められているのか、教師として支援者として私たちの すべきことは何かを一緒に考えていきたいと思います。 バーンズ亀山静子先生 プロフィール ● ニューヨーク州認定スクールサイコロジスト ● 現地の教育委員会を通じ、幼稚園から高校まで現地 校・日本人学校を問わず家庭で日本語を話す子ともの 発達・教育・適応に関しての仕事に携わる。おもに心 理教育言多断査定、学校のスタッフや保喜≡音とのコンサ ルテーション、子ともの指導やカウンセリングなどを 行う。 ● 主な著書は、紺沼SC−Ⅳの古語床的利用と窮訳（監訴」田 本文化科学社）ヨ『ヒア・サホート実践マニュアル（監 訳，川⊆書店）コ封型界のいじめ一各国の現状と取り組 み、≡≡三，会子吉房）』 ● ニューヨーク日本人敦百害書芸会・教胃文化交流センタ ー雲育て≡≡′室の7宗：罠こ 早稲日大学大学院教職研究科、 東京家政大字大字浣文学科の非常勤講師。 ● ● ● ● ● ● 目 時 6月4日（土） 14：00′）17：OD 会 場 大宮ソニックシティ6C14会三二≡ 参刀把手 会員・学生（大学院生含む） 500円 ／r￣ 十cc〇円 三 億 日不学校鼓鷺沼喜震学芸埼玉県支喜≡ 後 援 さいた誘市教育委員会（予定／ ● ● ● ● ● ●
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