Arbeitsblatt 10 – Silben untersuchen (I) 3. / 4. Klasse 1 Silben zählen Wie viele Silben haben die Wörter im Kasten? Sprich dir die Wörter laut vor und klatsche dabei die Silben. Schreibe die Wörter in die richtige Spalte der Tabelle. Jetzt zeichnest du noch die Silbenbögen unter die Silben. Besen Haken Eis Tomate gelb Tisch Kante Spiegel reich Rakete Gemüse Haus denken eine Silbe zwei Silben drei Silben Kante 2 Untersuche jetzt nur die Wörter mit zwei Silben! Welche Silbe ist jeweils betont, also in welcher Silbe sprichst du den Selbstlaut (Vokal) besonders deutlich? Markiere diese Silbe farbig! 978-3-12-926092-0 Rechtschreibung für Eltern – Klett Lerntraining c/o PONS GmbH Arbeitsblatt 10 – Silben untersuchen (I) 3. / 4. Klasse 3 Lass die Wörter aus dem Kasten in das Silbenhaus einziehen! Beachte dabei: 1. In das Haus ziehen die Buchstaben der betonten Silbe ein. 2. In die Garage ziehen die Buchstaben der unbetonten Silbe ein. 3. In das mittlere Zimmer von Haus und Garage zieht jeweils der Selbstlaut (oder Umlaut, Doppellaut) ein. Beispiel: br e m s e n Bl u m e n treffen Nadel Briefe rasten Bruder Sommer 978-3-12-926092-0 Rechtschreibung für Eltern – Klett Lerntraining c/o PONS GmbH Lösungen – Arbeitsblatt 10 1/2 3. / 4. Klasse eine Silbe zwei Silben drei Silben Eis Kante Tomate gelb Besen Rakete Tisch Haken Gemüse reich Spiegel Haus denken 3 tr e f f e n N a d e l Br ie f e r a Br u d e r S o m m e r s t e n 978-3-12-926092-0 Rechtschreibung für Eltern – Klett Lerntraining c/o PONS GmbH
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