Vorlage für zweizeiligen Titel

Fachkräftemangel –
eine Annäherung aus Arbeitnehmersicht
Bruno Weber-Gobet,
Leiter Bildungspolitik Travail.Suisse /Leiter Bildungsinstitut für Arbeitnehmende ARC
These:
Die Bewältigung des Fachkräftemangels ist auf
Bildungsmassnahmen angewiesen. Damit diese effizient und
zielgerichtet stattfinden können, braucht es ein kluges
Kompetenzmanagement.
VKM-Tagung, 04.12.2015
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Vergleich Potential
Berufsausstieg ‘65 / Berufseinstieg ’20
2015 -2030
160,000
140,000
120,000
100,000
80,000
60,000
40,000
20,000
0
65/20
64/19
63/18
62/17
61/16
60/15
59/14
58/13
Series1
57/12
56/11
55/10
54/09
53/08
52/07
51/06
50/05
Series2
VKM-Tagung, 04.12.2015
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Fachkräftemangel….
•
In den Jahren 2015 bis 2030 werden aufgrund der heutigen Zahlen und den
heutigen Bedingungen über 470’000 Personen mehr aus der Arbeitswelt
aussteigen als einsteigen.
•
Gemäss Indikatorensystem des seco sind davon nicht alle Berufsfelder
gleich betroffen.
•
Diskussion um die optimale Ausnutzung des inländischen
Fachkräftepotentials: Teilzeitarbeitnehmende, ältere Arbeitnehmende,
Personen ohne berufliche Erstausbildung, WiedereinsteigerInnen, Personen
mit einer Beeinträchtigung, Flüchtlinge.
•
Diskussion um weitere Massnahmen wie Rationalisierungen,
Internationalisierung, Erhöhung Rentenalter.
VKM-Tagung, 04.12.2015
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Massnahmen gegen den Fachkräftemangel
•
Rationalisierung der Abläufe
vorantreiben, Effizienzsteigerungen
•
Betrieb braucht höher qualifizierte
Angestellte 
Bildungsmassnahmen
•
Internationalisierung von Betrieben,
punktuelle Auslagerungen
•
Betrieb braucht höher qualifizierte
Angestellte 
Bildungsmassnahmen
•
Neue Personengruppen für den
Beruf gewinnen
•
Betrieb muss Personen/Erwachsene
ausbilden 
Bildungsmassnahmen
•
Angestellte länger beschäftigen,
Rentenalter erhöhen
•
Betrieb muss Dequalifizierungen
vorbeugen 
Bildungsmassnahmen
VKM-Tagung, 04.12.2015
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Dequalifizierungen
•
Entwertung von beruflichen
Qualifikationen
•
Berufswechsel, neue Ausbildung 
Bildungsmassnahmen
•
Verlust von beruflichen
Qualifikationen durch
Spezialisierung
•
Ergänzende Bildung 
Bildungsmassnahmen
•
Verhinderung der Aneignung von
neuen Qualifikationen
•
Zugang zur Bildung 
Bildungsmassnahmen
•
gesundheitliche Beeinträchtigungen
•
Gesundheitsvorsorge, horizontale
Karrieren ermöglichen 
Bildungsmassnahmen
VKM-Tagung, 04.12.2015
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Kompetenzmanagement
•
Die Bewältigung des Fachkräftemangels ist (auch) auf
Bildungsmassnahmen angewiesen
 formal, nonformal, informell
 Schwerpunkt: Erwachsene
•
Damit diese Bildungsmassnahmen effizient und zielgerichtet stattfinden
können, braucht es ein kluges Kompetenzmanagement
 Vergleich zwischen Bedarf und vorhandenen Kompetenzen
 Keine Wiederholungen
 Längerfristige Planung
VKM-Tagung, 04.12.2015
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Bildungspolitik: Wir brauchen…
•
…eine Berufsbildungspolitik für Erwachsene
•
…eine vertiefte Diskussion über die Rolle der Berufs- und Laufbahnberatung
(Bsp. neuer Standard: Standortbestimmungen nach 40)
•
…einen besseren Zugang zur Nachholbildung
•
…eine Förderung der Grundkompetenzen
•
…eine Gesamtstrategie Wiedereinstieg
•
…Verbesserung des Zugangs zur Weiterbildung für alle
•
…eine Stärkung der Höheren Berufsbildung
 …und eine kluge Integration des Kompetenzmanagements in all die
laufenden Projekte
VKM-Tagung, 04.12.2015
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Und dazu braucht es
Ihre Kompetenzen und Ihr Engagement!
Herzlichen Dank!
VKM-Tagung, 04.12.2015
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