Broschüre Masterstudiengang

RUHR‐UNIVERSITÄT BOCHUM Fakultät für Psychologie
Akademie der Ruhr-Universität gGmbH
Human Resource Management
Berufsbegleitender Masterstudiengang
für Fach- und Führungskräfte im Personalbereich von
Wirtschaftsunternehmen und Verwaltungen
7. Jahrgang
www.akademie.rub.de
Ruhr-Universität Bochum
Fakultät für Psychologie
Berufsbegleitender weiterbildender
Masterstudiengang Human Resource Management
Akademie der Ruhr-Universität gGmbH
Impressum
Akademie der Ruhr-Universität gGmbH
Universitätsstraße 142
44799 Bochum
www.akademie.rub.de
Inhalt
3____________Wirtschaftspsychologische Kompetenzen im Human Resource Management sind gefragter denn je
4____________Modulverantwortliche des Studiengangs
5____________Ein innovatives Studienkonzept für Personalmanager
6____________Die Vorteile des Masterstudiengangs Human Resource Management auf einen Blick
7____________Profil des Masterstudiengangs HRM in Bochum
8____________Studieninhalte
12____________Vertiefungsangebot für den öffentlichen Sektor
13____________Information und Beratung
14____________Wir über uns
Wirtschaftspsychologische Kompetenzen im Human Resource
Management sind gefragter denn je
In unserer zunehmend wissensorientierten Wirtschaft und
Um diese Rollen kompetent ausfüllen zu können, benötigen
Gesellschaft sind Mitarbeiter die wichtigste Ressource und
Personaler psychologisch fundiertes Wissen über den
der zentrale Wertschöpfungsfaktor. Dem Human Resource
Menschen, über Strategien und Prozesse im Unternehmen,
Management kommt daher ein hoher Stellenwert zu. Als
über Möglichkeiten der Organisations- und Personalent-
Experte für den Menschen beraten Personalmanager die
wicklung und ein Repertoire an persönlichen Kompetenzen,
Unternehmensführung in den unterschiedlichsten Frage-
um die Lösungsideen und Konzepte im Unternehmen auch
stellungen.
umsetzen zu können.
Dabei werden die Aufgaben für Personalmanager immer
Mit dem weiterbildenden Masterstudiengang Human
anspruchsvoller: Themen wie internationales Personal-
Resource Management gewinnen Sie alle notwendigen
management, Personalmarketing und -rekrutierung, Talent
Kompetenzen, um die komplexen Anforderungen des
Management, demographischer Wandel, Wissensmanage-
modernen Personalmanagements im nationalen und inter-
ment und effiziente Gestaltung der Personalarbeit sind die
nationalen Kontext erfolgreich zu bewältigen und somit die
großen Herausforderungen der Zukunft, denen Personaler mit
Realisierung der strategischen Organisationsziele optimal zu
wirkungsvollen Konzepten begegnen müssen. Die neuen
unterstützen.
strategischen Schlüsselrollen für Personalmanager sind
„Business Partner“ und „Change Agent“.
Der akademische Aufbaustudiengang ist berufsbegleitend
organisiert und schließt mit dem „Master of Human Resource
Management“ ab – eine hervorragende Qualifikation für
strategische Aufgaben und eine Führungslaufbahn im HRBereich.
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Der „Faktor Mensch“ ist entscheidend. Das gilt insbesondere bei der Umsetzung von
Veränderungsprozessen. Die Inhalte des Masterstudiengangs dienen als „Werkzeugkasten“ für die
qualitative Personalarbeit. Die Wissensvermittlung erfolgt auf höchstem wissenschaftlichen
Niveau und wird durch Übungen zugleich praxisnah umgesetzt. Hervorzuheben ist, dass auch die
Lernzielkontrollen für den Arbeitgeber und für einen selbst nützlich sind, weil sie sich unmittelbar
auf die eigene Arbeit beziehen. Als echte Bereicherung sehe ich das Vertiefungsangebot für den
öffentlichen Sektor an. Es entspricht den spezifischen Anforderungen und fördert einen intensiven
Austausch zwischen Privatwirtschaft und öffentlichem Dienst.
Mein Fazit: Das HRM-Studium ist ein absoluter Gewinn für alle Führungskräfte, Personalmanager
und solche, die es werden wollen.
Markus Speier M.A., Finanzministerium Nordrhein-Westfalen
Modulverantwortliche Dozenten
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Prof. Dr. Heinrich Wottawa
Emeritierter Professor
Fakultät für Psychologie
Lehrstuhl für Methodenlehre,
Diagnostik und Evaluation
Ruhr-Universität Bochum
Prof. Dr. Andreas Gourmelon
Fachbereich Allgemeine Verwaltung/
Rentenversicherung- Sozialwissenschaften,
Wirtschaftswissenschaften
Fachhochschule für öffentliche Verwaltung NRW
Prof. Dr. Gabriele Elke
Fakultät für Psychologie
Lehrstuhl für Arbeits- und
Organisationspsychologie
Ruhr-Universität Bochum
Prof. Dr. Michael Fallgatter
Fakultät für Wirtschaftswissenschaften
Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre, insb.
Personalmanagement und Organisation
Bergische Universität Wuppertal
Prof. Dr. Bernhard Zimolong
Ehemaliger Professor für Arbeits- und
Organisationspsychologie
Fakultät für Psychologie
Ruhr-Universität Bochum
Prof. Dr. Harald Meier
Fachbereich Wirtschaftswissenschaften
Professur für BWL, insb.
Personalmanagement und Projektmanagement
Hochschule Bonn-Rhein-Sieg
Jun.-Prof. Dr. Marc Solga
Fakultät für Psychologie
Lehrstuhl AG Kompetenz- und
Personalentwicklung
Ruhr-Universität Bochum
Prof. Dr. Martin Maties
Juristische Fakultät
Lehrstuhl für Bürgerliches Recht,
Arbeits- und Wirtschaftsrecht
Universität Augsburg
Die Anforderungen an die Spezialisten für die „qualitative“ Personalarbeit werden immer größer,
aber nur wenige Studiengänge an den Hochschulen bereiten gezielt darauf vor. Der Studiengang
„Human Resource Management“ bietet eine interessante Möglichkeit, neben der normalen
Berufstätigkeit speziell für die Personalarbeit nützliche Kenntnisse auf Master-Niveau zu
erwerben. Dazu gehören neben betriebswirtschaftlichen und juristischen Anteilen vor allem
psychologisch fundierte Konzepte der Personalarbeit, auch Forschungsmethodik und Evaluation.
Dadurch wird nicht nur das Wissen der Teilnehmer aus dem von ihnen jeweils schon
abgeschlossenem Studium weiter vertieft, sondern durch die Einblicke in die anderen HRrelevanten Disziplinen umfassend ergänzt. Natürlich ist ein solches Studium neben dem Beruf
anstrengend. Die guten Erfolgsquoten der bisherigen Jahrgänge und die erfreuliche berufliche
Weiterentwicklung vieler Absolventen zeigen aber, dass sich die Mühe lohnt.
Prof. Dr. Heinrich Wottawa, Ruhr-Universität Bochum
Ein innovatives Studienkonzept für Personalmanager
Alle Themengebiete moderner Personalarbeit werden für Sie
Zielgruppe
systematisch und praxisnah aufbereitet. Der Schwerpunkt
Das Studienangebot richtet sich an Personen, die sich für ein
liegt auf der Vermittlung wirtschaftpsychologischer Fach-
modernes Personalmanagement engagieren möchten und
kenntnisse – die wesentliche Grundlage, um Personalarbeit
bereits in einer leitenden Position Verantwortung tragen oder
professionell zu gestalten und innovative Akzente zu setzen.
diese anstreben.
Der berufsbegleitende Masterstudiengang Human Resource
Management ist für Sie interessant, wenn Sie...
 sich nicht mit betriebswirtschaftlichen Kennzahlen
Personen aus den Bundes- und Landesbehörden sowie den
Kommunalverwaltungen und den sozialen Einrichtungen
haben die Möglichkeit, an dem speziell für den berufsbeglei-
zufrieden geben, sondern die Menschen in der
tenden Masterstudiengang Human Resource Management
Organisation verstehen und ihre Arbeit gestalten wollen,
der Ruhr-Universität Bochum konzipierten Vertiefungsangebot
 Ihre Kompetenzen für das Personalmanagement auf
für den öffentlichen Sektor teilzunehmen.
hohem wissenschaftlichen Niveau und mit engem Bezug
zur beruflichen Praxis erweitern wollen,
 wirkungsvolle Konzepte und Problemlösungen entwickeln
wollen,
 moderne Methoden und Instrumente für sich und ihre
internen Kunden effizient und effektiv nutzen wollen,
 persönliche Skills in den Bereichen Kommunikation,
Beratung und Führung trainieren wollen,
 Veränderungsprozesse noch professioneller begleiten
wollen,
 sich optimal für anspruchsvolle und innovative
Managementaufgaben im HR-Bereich qualifizieren
wollen.
Voraussetzungen
 erster akademischer Abschluss (mindestens
sechssemestriges Hochschulstudium) und
 mindestens 2 Jahre Berufspraxis im Bereich Personal,
Aus- und Weiterbildung oder Beratung.
Abschluss
Der berufsbegleitende Studiengang ermöglicht Ihnen den
international anerkannten Abschluss „Master of Human
Resource Management (M.A.)“.
Beschäftigten im Öffentlichen Dienst wird durch den
Masterabschluss der Zugang zum Höheren Dienst eröffnet.
(siehe dazu Seite 12)
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Die Vorteile des Masterstudiengangs
Human Resource Management auf einen Blick
Berufsbegleitend zusammen mit anderen erfahrenen Praktikern studieren
Starker Anwendungs- und Praxisbezug mit Förderung des Erfahrungsaustauschs
Intensive und zielorientierte Wissensvermittlung in thematisch abgeschlossenen Modulen
Interaktive Vorlesungen, Workshops und Verhaltenstrainings
Wechsel zwischen Präsenzphasen und selbstgesteuertem Lernen
Kollegialer Austausch und Vertiefung des Gelernten in regionalen Lern-/Transfergruppen
Intensiver persönlicher Kontakt zu den Dozenten und der Studienleitung
Unterstützung durch umfassendes Studienmaterial und die E-Learning-Plattform Blackboard
Spezifisches Vertiefungsangebot für Studierende aus dem öffentlichen Sektor
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"There is nothing as practical as a good theory„ stellte Kurt Lewin (1890-1947) fest und damit
trifft er aus unserer Sicht den Kern des Masterstudiengangs Human Resource Management
an der Ruhr-Universität Bochum. Gerade für Personaler, die eine nachhaltige Personalarbeit
- dem Menschen zugewandt und professionell zugleich - gestalten wollen, bietet dieses
Studium in seiner interdisziplinären Ausrichtung aus Psychologie, BWL und Arbeitsrecht das
Rüstzeug für ein wirksames und erfolgreiches Handeln. Es ist neben der Kombination aus
Wissenschaft und Praxis vor allem auch der intensive Aus-tausch mit den Dozenten und
zwischen den Studierenden, der diese Ausbildung für die eigene Entwicklung und die
berufliche Aufgabe so wertvoll macht.
Marina Eilert M.A., Sparkasse Emsdetten Ochtrup
Michael Thaler M.A., Sparkasse Rhein-Nahe
Profil des Masterstudiengangs HRM in Bochum
In den ersten drei Semestern werden die Studieninhalte in
Im Abendprogramm der Präsenzveranstaltungen tauschen
den Präsenzveranstaltungen vermittelt. Der Lernerfolg wird
Sie sich in Kamin-Gesprächen mit Experten aus dem HR-
nach jedem Modul überprüft, meist als schriftliche Transfer-
Bereich aus oder vertiefen Ihr Wissen in ausgewählten
arbeit, bei der Sie das Gelernte direkt in Ihre berufliche Praxis
Bereichen.
übertragen können. Einzelne Klausuren und Prüfungsge-
Die Fakultät für Psychologie der Ruhr-Universität Bochum ist
spräche sind terminlich zu Beginn eines Moduls platziert. Im
verantwortlich für die Qualität der Lehre im Rahmen dieses
vierten Semester wird die Masterthesis verfasst. Hierbei
Masterstudiengangs. Die Durchführung des Studiengangs
wählen Sie ein praxisrelevantes Thema, welches Ihrem
erfolgt durch die Akademie der Ruhr-Universität gGmbH.
Interessengebiet entspricht.
Der Studiengang ist akkreditiert durch AQAS.
1. Semester
2. Semester
3. Semester
Betriebswirtschaftliche
Grundlagen des HRM
Führung und internationales
Projektmanagement
Interkulturelle Kompetenzund Teamentwicklung
Empirische Personalund Organisationsforschung
Grundlagen der
Personalentwicklung
Organisationsentwicklung &
Change Management
Psychologische Grundlagen
des HRM
Evaluation der
Personalarbeit
Arbeitsrecht für Personaler
Organisation- und
HR-Strategie
Recruiting
Gesundheitsförderung in
Organisationen
Entwicklung persönlicher
Skills
Humankapital und
Anreizsysteme
Systemische Beratung von
Einzelpersonen und
Organisationen
4. Semester
Masterarbeit
und Kolloquium
Wissenschaftliches Kolloquium
Studienbegleitende Projektarbeit
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Ich bin stolz auf unseren jetzt über einige Jahre erfolgreichen universitären Weiterbildungsstudiengang „Human Resource Management“. Wir machen unsere Studierenden wissenschaftlich
fundiert und zugleich sehr anwendungs- und praxisorientiert fit für die Herausforderungen einer
nachhaltigen Personalarbeit. Das professionelle Vorgehen und die Inhalte sind grundlegend, aber
ein ebenso wichtiger Erfolgsfaktor ist das gemeinsame Lernen von sehr interessierten und offenen
Menschen, die in ganz unterschiedlichen Wirtschaftsunternehmen und öffentlichen Verwaltungen
tätig sind. Außerdem macht es mir und wohl auch den Studierenden einfach Spaß, gemeinsam
Dinge und sich selber weiter zu entwickeln.
Prof. Dr. Gabriele Elke, Ruhr-Universität Bochum
Studieninhalte
Betriebswirtschaftliche Grundlagen des HRM
Psychologische Grundlagen des HRM
Als Personalmanager wollen Sie Personalarbeit im Kontext
Fundiertes Wissen über die Möglichkeiten und Grenzen einer
des Unternehmens erfolgreich positionieren. Dazu ist es
systematischen Beeinflussung von Leistungsverhalten gehört
wichtig, personalwirtschaftliche Fragestellungen aus einer
zu den notwendigen Kernkompetenzen eines HR-Managers.
ganzheitlichen unternehmerischen Perspektive betrachten zu
Der Transfer auf konkrete Fallbeispiele im Themenkomplex
können. Im Unternehmensplanspiel erweitern Sie Ihre
Motivation, Arbeitsgestaltung und Führung ist die wesentliche
unternehmerische Entscheidungskompetenz und erleben die
Herausforderung in diesem Modul.
komplexen Zusammenhänge und Wechselwirkungen
betriebswirtschaftlicher Systemgrößen.
 Grundlagen der Unternehmensführung
 gezielter Einsatz persönlicher Skills und
Handlungskompetenzen
 Grundlagen und Maßnahmen einer motivationsförderlichen
Arbeitsgestaltung
 Theorien und Instrumente personaler Führung
 Unternehmenskultur: Ansätze und Strategien impliziter
Verhaltenssteuerung
 HRM als unternehmerischer Erfolgsfaktor
 Unternehmensplanspiel
Empirische Personal- und Organisationsforschung
Organisation und HR-Strategie
Moderne HR-Arbeit stellt sich dem Anspruch, Methoden und
Organisationsstrukturen und -prozesse analysieren und im
Konzepte anzuwenden, deren Wirksamkeit tatsächlich
Einklang mit personalstrategischen Überlegungen gestalten zu
nachweisbar ist. Die Nutzung wissenschaftlicher Erkenntnisse
können, gehört zu den anspruchsvollen Aufgaben eines HR-
und die nach wissenschaftlichen Kriterien untersuchte Best
Managers.
Practice gewinnen für Handlungsentscheidungen des HR-
 Grundlagen der Organisationsgestaltung
 Auswirkungen von Organisationsstrukturen
Managers an Bedeutung.
 Evidenzbasiertes Human Resource Management
 Konzeption einer betrieblichen Praxisstudie
 Aspekte der Datenaufbereitung und Interpretatio
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und -prozessen auf personalwirtschaftliche Handlungen
 HR-Strategie, HR-Organisation und HR-Prozesse
Campus der Ruhr-Universität Bochum
Entwicklung persönlicher Skills
Grundlagen der Personalentwicklung
In Ihrem beruflichen Alltag steht die Kommunikation mit
Wettbewerbsfaktoren wie Flexibilität, Kundenorientierung,
Menschen im Vordergrund. Die Optimierung der individuellen
Qualität können nur realisiert werden, wenn alle Mitarbeiter
Kompetenzen in der professionellen Interaktion ist Ziel dieses
kompetent, motiviert, lern- und wandlungsfähig sind.
Moduls. In Rahmen von intensiven Workshops und Trainings
Personalentwickler brauchen qualifiziertes psychologisches
werden die notwendigen theoretischen Kenntnisse vermittelt
Grundwissen und umfangreiches Methoden-Know-How, um
und anschließend direkt vertieft und anwendungsbezogen
wirksam die Leistungsfähigkeit und -bereitschaft der Mit-
diskutiert. Dazu werden Beispiele aus dem beruflichen
arbeiter fördern zu können.
Kontext besprochen, analysiert und Lösungsvorschläge
 Ziele, Aufgaben, Struktur und Perspektiven der
erarbeitet.




Grundlagen der Kommunikationspsychologie
Rhetorik und Argumentation
zielorientierte Verhandlungsführung
Personalentwicklung
 Personalentwicklung aus psychologischer Sicht
 Konzepte, Methoden und Instrumente der
Personalentwicklung
Feedback- und Reflexionsmethoden
Führung und Projektmanagement
Evaluation der Personalarbeit
Projektmanagement als Arbeits- und Organisationsform ist ein
Eine Evaluation der Personalarbeit ist aktueller und notwen-
fester Bestandteil in der heutigen Arbeitswelt. Viele erfolg-
diger denn je. Die systematische Erfassung des erbrachten
reiche Unternehmen haben Projektmanagement als Karriere-
Nutzens ermöglicht eine sinnvolle Optimierung von Maß-
pfad etabliert. Eine Qualifizierung im Bereich Projektmanage-
nahmen und eine fundierte Entscheidungsfindung. Als HR-
ment ist für den HR-Manager daher aus verschiedenen
Manager benötigen Sie Kenntnisse über praxisgerechte
Gründen unverzichtbar.
Evaluationsdesigns und Möglichkeiten der Messung aus-
 Aspekte der Führung im Projektmanagement
 Methoden und Instrumente für ein erfolgreiches
sagekräftiger Erfolgskriterien der Personalarbeit.
Projektmanagement
 Herausforderungen in der Projektarbeit: Interkulturelle
Projektteams, Umgang mit Krisensituationen etc.
 Grundlagen des Qualitätsmanagements in der
Personalarbeit
 Chancen und Grenzen verschiedener
Evaluationskonzepte
 Wahl angemessener Erfolgskriterien, Mess- und
Auswertungsmethoden
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Die Studienzeit in Bochum war eine Herausforderung, die ich nicht missen möchte. Ich habe dort
sehr viel Wissenswertes gelernt und bin um einige HRM-Erfahrungen reicher geworden. Die
Professionalität des Studienganges in Verbindung mit den Lehrinhalten und den Lehrenden hat
mich beeindruckt und in meiner Studienentscheidung bestärkt. In komprimierter Form wurde
mittels gut durchstrukturierter Technik Wissen vermittelt und zumeist durch Facharbeiten eine
Vertiefung im Selbststudium bzw. in Teamarbeit angeregt.
Die Mühe hat sich gelohnt und ich kann diesen Studiengang sehr empfehlen. In diesem Kontext
haben sich auch wertvolle Freundschaften und Netzwerke heraus gebildet, die weit nach dem
Studium reichen.
Also worauf wartet Ihr? Wenn nicht jetzt, wann dann? Viel Erfolg und Spaß beim Studieren!
Dr. Ina Bartmann M.A., Bundesministerium für Verkehr, Bau und Stadtentwicklung
Recruiting
Interkulturelle Kompetenz- und Teamentwicklung
Qualifizierte und motivierte Mitarbeiter sind ein zentraler
Im Zeitalter wachsender Internationalisierung nimmt die
Erfolgsfaktor für Unternehmen und Verwaltungen. Bei der
kulturelle Vielfalt in Organisationen zu. Bei der
Rekrutierung von Mitarbeitern übernehmen Sie als Personal-
Zusammenarbeit mit Menschen aus anderen Kulturkreisen ist
manager daher eine sehr hohe Verantwortung. Erweitern Sie
interkulturelle Kompetenz gefragt. Die interkulturelle
Ihre professionelle Kompetenz durch fundierte
Kompetenzvermittlung und die Förderung der
Fachkenntnisse, z.B. über Qualitätsstandards für
Leistungspotenziale von heterogenen Teams ist daher ein
berufsbezogene Eignungsbeurteilungen und die Optimierung
wichtiges Handlungsfeld für HR-Manager.
Ihrer Interviewführung und Beurteilung von Bewerbern.
 Diagnose und Entwicklung interkultureller Kompetenz
 Gestaltung von Teamarbeit in interkulturellen Settings
 Ansätze und Methoden der Teamentwicklung
 Psychologische Grundlagen der Eignungsdiagnostik
 Methoden und Instrumente der Personalauswahl
 Recruiting im internationalen Kontext
Humankapital und Anreizsysteme
Organisationsentwicklung und Change Management
Um geeignete Maßnahmen für die Personalarbeit auswählen
Veränderungen stellen in der heutigen Arbeitswelt nicht die
und erfolgreich implementieren zu können, benötigen HR-
Ausnahme, sondern den Regelfall dar. Die Planung,
Manager theoretische und empirische Kenntnisse über
Realisation und Kontrolle des Wandels in Organisationen
Gestaltungskonzepte sowie die Fähigkeit zur Evaluation aus
erfordert ein professionelles Veränderungsmanagement.
der Adressaten- und Kostenperspektive.
Personalmanager können sich in der Rolle als
 Gestaltungskonzepte im Anreiz- und
Vergütungsmanagement
 Personalcontrolling und Personalcontrolling-Instrumente
 Messung und Steuerung von Humankapital
Prozessbegleiter und Change-Manager noch stärker als
handlungskompetenter Partner im Unternehmen
positionieren.
 Psychologische Grundlagen, Prinzipien und Methoden
der Organisationsentwicklung
 Management von Veränderungen
 Interventionsmaßnahmen in Veränderungsprozessen
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Die Inhalte der Module wurden wissenschaftlich fundiert von kompetenten Dozentinnen und
Dozenten praxisnah vermittelt. Durch das Studium werden Lerninhalte aus der Psychologie, den
Wirtschafts- und Rechtwissenschaften vermittelt, die auch in die tägliche Praxis transferiert
werden können. Der Austausch unter den unterschiedlichen Teilnehmern war herausfordernd
und gewinnbringend. Der modulare Aufbau des berufsbegleitenden Studiums lässt sich sehr gut
mit den täglichen Herausforderungen im Berufsleben verbinden. Der Studiengang eignet sich
bestens auch für bereits berufserfahrene Teilnehmer.
Hans-Georg Blös M.A., Kao Chemicals GmbH
Arbeitsrecht für Personaler
Systemische Beratung von Einzelpersonen und
Das Wissen über aktuelle Arbeitsrechtsbestimmungen und
Organisationen
der diesbezüglichen Rechtsprechung stellt eine wichtige
In dem Selbstverständnis als Business Partner haben Sie ein
Grundlage für die Arbeit des Personalmanagers dar. Der
hohes Interesse daran, Ihre internen Kunden zu unterstützen.
informierte Personalmanager kann Belange des
Dies fängt bei der individuellen Beratung der Führungskräfte
Personalmanagements auch vor dem Hintergrund von
und Mitarbeiter an und geht bis hin zur Begleitung von
rechtlichen Aspekten besser vertreten und kostenintensive
Veränderungsprozessen in Gruppen. Mit fundierten
Fehler vermeiden.
Kenntnissen über Beratungsmodelle und -interventionen
 Individualarbeitsrecht und Kollektivarbeitsrecht
 Rechte und Pflichten des Arbeitgebers und
bauen Sie Ihre persönlichen Kompetenzen weiter aus.
Arbeitnehmers
 Erarbeitung konkreter Lösungsansätze anhand von
Fallbeispielen
 Bedeutung von Coaching, Teamberatung und Mediation
im HR-Kontext
 Wissenschaftlich fundierte Beratungsansätze, Methoden
und Tools
 Steuerung des Beratungsprozesses
Gesundheitsförderung in Organisationen
Wissenschaftliches Kolloquium
Die Gesundheit von Arbeitenden, ihr physisches und
Dieses Modul dient der Vorbereitung und Begleitung der
psychisches Wohlbefinden, spielt angesichts der vielfach
Masterarbeit. Die Studierenden setzen sich in diesem Modul
gestiegenen beruflichen Anforderungen zunehmend eine
kritisch mit der Themenfindung und der Durchführung der
Rolle. Betriebliche Gesundheitsförderung zielt auf eine
eigenen Masterarbeit auseinander. Im Vordergrund steht die
Verbesserung der Arbeitsbedingungen, die Förderung einer
Vertiefung der methodischen Kompetenz und die Anwendung
aktiven Mitarbeiterbeteiligung und Stärkung persönlicher
wissenschaftlicher Vorgehensweisen. Dazu gehört auch die
Kompetenzen ab. Vom HR-Bereich wird erwartet, Mitarbeiter
Aneignung relevanter theoretischer Grundlagen.
und Führungskräfte kompetent im Hinblick auf die Auswahl
 Fragestellungen entwickeln und untersuchen
und Umsetzung von Maßnahmen der Gesundheitsförderung
 Befähigung zur Vermittlung eigener methodischer
beraten zu können.
 Konzepte und Ergebnisse der Stress- bzw. BelastungsRessourcenforschung
Vorgehensweisen
 zielgerichtete Kommunikation von Praxisproblemen und
deren Lösung
 Maßnahmen und Instrumente der Verhaltens- und
Verhältnisprävention
 Einführung eines Gesundheitsmanagementsystem
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Im Rahmen des Vertiefungsangebots gehen wir auf die Besonderheiten des HRM im öffentlichen
Sektor ein. Unsere Personalsituation, unsere Unternehmenskultur und unsere rechtlichen
Grundlagen stehen im Mittelpunkt. Damit werden die Studierenden fit gemacht, in Behörden und
Verwaltungen frischen Wind zu bringen und das Personalmanagement erfolgreich weiterzuentwickeln. Den Studierenden aus dem öffentlichen Sektor bietet sich die einmalige Möglichkeit,
sowohl ihre Kompetenzen im öffentlichen Sektor zu vertiefen als auch durch den Austausch mit
Dozenten und anderen Studierenden von den Erfahrungen in der Privatwirtschaft zu profitieren. In
einer kleinen Gruppe von Studierenden können wir intensiv auf die individuellen Wünsche
eingehen und auch sehr aktuelle Themen behandeln. Angesichts der Karrieren unserer
Ehemaligen kann ich sagen, dass sich das Studium nicht nur unter dem Gesichtspunkt
Kompetenzentwicklung lohnt.
Prof. Dr. Andreas Gourmelon, Fachhochschule für öffentliche Verwaltung NRW
Vertiefungsangebot für den öffentlichen Sektor
In Kooperation mit der Fachhochschule für öffentliche Ver-
Die Lehrveranstaltungen werden parallel zu dem im Studien-
waltung Nordrhein-Westfalen erhalten Studierende aus dem
plan genannten Modulen/Studieninhalten durchgeführt.
öffentlichen Sektor ein speziell auf ihren Bedarf zugeschnit-
Dieses Angebot kann nur geschlossen wahrgenommen
tenes Lehrangebot: Die Teilnahme am Studienangebot ist
werden.
optional und wird vor Studienbeginn entschieden.
Titel/Thema
Public Management
Management und Organisation im öffentlichen Sektor
Besondere Zielgruppen des HRM im öffentlichen Sektor: Tarifbeschäftigte und freiwillig Tätige
Ganzheitliche Gestaltung des Human Resource Managements im öffentlichen Sektor
Öffentliches Dienstrecht (Beamtenrecht und Arbeitsrecht für Tarifbeschäftigte)
12
Dipl.-Psych. Jana Bäsler-Coumans
Miriam Große M.A.
Studienleitung Masterstudiengang HRM
Programmmanagerin Masterstudiengang HRM
an der Akademie der Ruhr-Universität
an der Akademie der Ruhr-Universität
+49(0)234 32-24605
+49(0)234 32-24605
[email protected]
[email protected]
Information und Beratung
Studienbeginn
Akkreditierung
Der nächste Studiengang startet voraussichtlich im
Der Studiengang ist akkreditiert durch AQAS.
September 2015.
Studienort
Die Präsenzveranstaltungen finden in Bochum auf dem
Campus der Ruhr-Universität Bochum statt.
Teilnahmegebühr
Die Teilnahmegebühr beläuft sich auf 15.900,- EUR
(umsatzsteuerfrei). Eine Ratenzahlung ist möglich.
Bewerbung:
Schicken Sie Ihre Bewerbung bitte an:
Möchten Sie mehr über den Masterstudiengang Human
Resource Management wissen?
Akademie der Ruhr-Universität gGmbH
Dann beraten wir Sie gerne telefonisch oder per E-Mail oder
- Masterstudiengang HRM -
vereinbaren Sie einfach einen individuellen Beratungstermin
Universitätsstraße 142
in der Akademie.
44799 Bochum
Das Bewerbungsformular für das Studium können Sie
Wir freuen uns auf Sie!
demnächst ganz einfach auf unserer Homepage:
www.akademie.rub.de herunterladen.
Aktuelle Neuigkeiten und Termine für unsere Informationsveranstaltungen zum Masterstudiengengang Human Resource
Management entnehmen Sie bitte unserer Homepage.
13
Akademie der Ruhr-Universität gGmbH
Universitätsstr. 142
44799 Bochum
Tel.: +49(0)234 32-26735
Fax.: +49(0)234 32-14255
E-Mail: [email protected]
Wir über uns
Auf dem Campus der Ruhr-Universität Bochum realisiert
Kurzfristige Seminare zu aktuellen Themen, weiterbilden-
die Akademie der Ruhr-Universität gGmbH interdiszipli-
de Studien mit Zertifikatsabschluss und weiterbildende
näre Bildungsmaßnahmen und Beratung.
Studiengänge mit Masterabschluss bilden das Spektrum
unserer Angebotsformen, die durchgängig berufsbe-
Gezielt bündeln wir Kompetenzen aus unterschiedlichen
gleitend organisiert sind.
Fachbereichen und stehen damit als Partner für die Umsetzung komplexer, vielschichtiger Themenstellungen zur
Neue Formen der Weiterbildung werden erprobt und
Verfügung. Die enge Kooperation mit Lehre und For-
wissenschaftlich begleitet. Durch die Kooperation mit
schung der Ruhr-Universität Bochum bildet die Grundlage
anderen Trägern und Verbänden entwickeln wir unsere
unserer wissenschaftlich fundierten Weiterbildungs-
Angebote in enger Verzahnung mit der Praxis.
programme.
Unser Angebot
Mit unseren praxisbezogenen Angeboten der berufsbegleitenden wissenschaftlichen Weiterbildung organisieren
wir einen kontinuierlichen Wissenstransfer in die Region
und berufliche Praxis. Die Fächervielfalt und das
Forschungspotential der Ruhr-Universität sind dabei die
Basis für den erfolgreichen Austausch zwischen
Wissenschaft und Berufswelt.
Fach- und Führungskräften in Unternehmen, der öffentlichen Verwaltung sowie in Bildungs- und Beratungseinrichtungen eröffnen wir damit ein systematisches
Qualifizierungsangebot zur Erweiterung Ihrer beruflichen
Kompetenzen.
14
www.akademie.rub.de

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