Deutsch für den Unterricht Teil 2

Deutsch für den Unterricht
Teil 2: Sozial- und Übungsformen vermitteln
Kapitel 2: Übungen anleiten
Offene Aufgaben
Freie Assoziationsaufgabe
Was gehört Ihrer Meinung nach zu einem Wellness-Programm?
Kennen Sie ähnliche Lieder oder Gedichte in Ihrer Sprache?
Freie Deutungsaufgabe
Was möchte der Regisseur im Film zeigen?
Was bedeutet Heimat für den Autor?
Freie Gestaltungsaufgabe
Ihre Funktion ist die des kunstvollen Künstlers. Setzen Sie die Geschichte
künstlerisch um – als Bild, Musikstück etc.
Stellen Sie einen kleinen Ratgeber zu diesem Thema zusammen. Gestalten Sie
dazu zum Beispiel ein Collageposter, das Sie im Klassenzimmer aufhängen,
oder ein Merkblatt, das Sie verteilen.
Deutsch für den Unterricht
Teil 2: Sozial- und Übungsformen vermitteln
Kapitel 2: Übungen anleiten
Halboffene Aufgaben
Freiantwortaufgabe
Schreiben Sie für die Kurszeitung eine Kritik zu einem Film, den Sie ganz toll
oder ganz furchtbar fanden. Machen Sie sich zuerst Notizen zu folgenden
Punkten und formulieren Sie dann ganze Sätze.
- Nennen Sie den Titel des Films und was sie sonst noch über ihn wissen.
- Fassen Sie kurz zusammen, um was es in dem Film geht.
- Erläutern Sie kurz, warum Ihnen der Film gefallen / nicht gefallen hat.
Sie möchten einen Videoabend organisieren. Zu zweit besprechen Sie die
Einzelheiten. Machen Sie sich für das Gespräch einige Notizen:
Wann? Wo? Wie oft? Was für Filme?
Assoziationsaufgabe
Stellen Sie eine „gesunde“ und eine „ungesunde“ Mahlzeit zusammen.
Sehen Sie die folgende Grafik an. Welche Informationen finden Sie interessant?
Was sehen Sie auf dem Foto? Wer ist zu sehen? Wo sind die Personen? Was
tun sie?
Notieren Sie spontan sechs bis zehn Begriffe zum Thema „Heimat“.
Ergänzungsaufgabe
Ergänzen Sie die Sätze:
Er will Schauspieler werden, obwohl ...
Der Film war nicht schlecht, aber ...
Ergänzen Sie das Relativpronomen.
Ich glaube, es war Peter, __________ das mal wieder eingefallen ist.
Aufbauaufgabe
Umbauaufgabe
Was versteht man unter „Wellness“? Bringen Sie die Silben in den einzelnen
Wörtern der Definition in die richtige Reihenfolge.
Formen Sie die folgen Fragen in indirekte Fragen um.
Formulieren Sie die Sätze im Passiv.
Substitutionsaufgabe
Ergänzen Sie das Kreuzworträtsel.
1 Synonym für Produkte
2 Gegenteil von Armut
3 Antonym von Gegner ...
Formulieren Sie mit Partizip.
Ein Problem, das man wirklich ernst nehmen sollte.
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Deutsch für den Unterricht
Teil 2: Sozial- und Übungsformen vermitteln
Kapitel 2: Übungen anleiten
Geschlossene Aufgaben
Antwortauswahlaufgabe
Ergänzungsauswahlaufgabe
Kreuzen Sie an, was richtig ist.
Ein Relativsatz
a) gibt eine Begründung.
b) spezifiziert ein Nomen.
c) drückt einen Gegensatz aus.
Setzen Sie die folgenden Wörter in den Text unten ein. ...
Ergänzen Sie die fehlenden Wörter in diesem Refrain eines Songs.
Alt – gesund – hart – Jung – Kraft – Schwung – Sport
Es lebe der ____________ ...
Identifizierungsaufgabe
Die Geschichte der Bremer Stadtmusikanten gehört zu den bekanntesten
Märchen der Brüder Grimm. Bringen Sie die folgenden Textstücke in die
richtige Reihenfolge, so dass sich eine Zusammenfassung des Märchens ergibt.
Suchen Sie zu den Sprichwörtern jeweils die passende zweite Hälfte.
Welche Textpassagen beschäftigen sich mit diesen Fragen? Notieren Sie die
Zeilennummern. (Fragen als Liste gegeben)
Welche Wörter gehören zusammen. Ordnen Sie zu.
Ordnen Sie die Folgen der Globalisierung im Schaubild. Welche sind positiv,
welche negativ?
Alternativaufgabe
Assoziationsauswahlaufgabe
Substitutionsauswahlaufgabe
Welche Sätze passen zusammen? Verbinden Sie die Sätze mit weil / denn /
deshalb / aus diesem Grund.
Was glauben Sie? Wie viele Kilometer legt eine Jeans zurück, bevor wir sie in
unseren Läden kaufen können?
a) 1000 bis 10 000 km?
b) 10 000 bis 50 000 km?
c) 50 000 bis 100 000 km?
Ersetzen Sie das Nomen mit einem passenden Pronomen aus der Liste.

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