Eingangsdiagnostik (Auswertungsraster) Klasse: ____ Name/Datum: _________________ Lese- und Schreibvoraussetzungen Phonologische Bewusstheit/Lautanalyse Schreiben Visuelle Analyse Motorische Fähigkeiten Individuelle Lernausgangslage/Schreibanlass Datum/Name Reimpaare erkennen Zeichen- bzw. Buchstabenfolgen unterscheiden Formen und LageBeziehungen wahrnehmen Bild abmalen Buchstaben, Wörter und/oder Sätze aufschreiben © DUDEN PAETEC GmbH, Berlin ISBN 3-89818-818-3 Anlaute unterscheiden KV 103 Duden Fibel | Kopiervorlagen Lernstandserhebung 1 (Auswertungsraster) Klasse: ____ Name/Datum: __________________ Laut-Buchstaben-Zuordnung Lautanalyse Lesen Visuelle Analyse Buchstabensynthese Schreiben Silbengliederung Motorische Fähigkeiten Alphabetische Strategie Lesen und Silben erkennen Wörter abschreiben Wörter lautgetreu schreiben Schreibanlass Datum/Name Lautstellung bestimmen (An-, Ausoder Inlaut) Großund Kleinbuchstaben unterscheiden Buchstaben/-folgen optisch differenzieren Buchstabenfolgen Lautfolgen zuordnen Schreibanlass nutzen © DUDEN PAETEC GmbH, Berlin ISBN 3-89818-818-3 Anlaute aufschreiben KV 104 Duden Fibel I Kopiervorlagen Klasse: ____ Name/Datum: __________________ Lernstandserhebung 2 (Auswertungsraster) Laut-Buchstaben-Zuordnung Lautanalyse Lesen Buchstabensynthese Schreiben Sinnentnahme Alphabetische Strategie Schreibanlass Datum/Name Inlaute aufschreiben Buchstabenfolgen Lautfolgen zuordnen Genau lesen, Personalformen zuordnen Genau lesen, ähnliche Wörter unterscheiden Wörter schreiben und Komposita bilden Schreibanlass nutzen © DUDEN PAETEC GmbH, Berlin ISBN 3-89818-818-3 Anlaute aufschreiben KV 105 Duden Fibel | Kopiervorlagen Klasse: ____ Name/Datum: __________________ Lernstandserhebung 3 (Auswertungsraster) Laut-Buchstaben-Zuordnung Lesen Schreiben Lautanalyse Sinnentnahme Datum/Name Umlaute erkennen und eintragen Nach Anweisung malen Richtige Aussagen zum Text finden „Schwierige“ Buchstaben eintragen Alphabetische Strategie „Schwierige“ Wörter schreiben © DUDEN PAETEC GmbH, Berlin ISBN 3-89818-818-3 An- und Inlaute aufschreiben Abweichung von alphabetischer Strategie KV 106 Duden Fibel | Kopiervorlagen Duden Fibel | Kopiervorlagen „Schwierige“ Buchstaben eintragen Alphabetische Strategie Wörter lautgetreu schreiben Schreibanlass Lernausgangslage/ Motorische Wörter schreiben und Komposita bilden Fähigkeiten Schreiben „Schwierige“ Wörter schreiben Schreibanlass nutzen Buchstaben, Wörter und/oder Sätze aufschreiben Wörter abschreiben Bild abmalen Sinnentnahme Richtige Aussagen zum Text finden Lesen Klasse: ____ Name/Datum: __________________ Abweichung von alphabet. Strategie Nach Anweisung malen Genau lesen, ähnliche Wörter unterscheiden Genau lesen, Personalformen zuordnen Silbengliederung Lesen und Silben erkennen Buchstabensynthese Buchstabenfolgen Lautfolgen zuordnen Visuelle Analyse Formen und Lage-Beziehungen wahrnehmen Zeichen- bzw. Buchstabenfolgen unterscheiden Lautstellung bestimmen (An-, Aus- oder Inlaut) Inlaute aufschreiben Anlaute aufschreiben Reimpaare erkennen Anlaute unterscheiden KV 107 Datum/Name Phonologische Bewusstheit/Lautanalyse Umlaute erkennen und eintragen ISBN 3-89818-818-3 Lese- und Schreibvoraussetzungen/Laut-Buchstaben-Zuordnung Groß- und Kleinbuchstaben unterscheiden © DUDEN PAETEC GmbH, Berlin Spitze in Deutsch 1 (Auswertungsraster) Buchstaben/-folgen optisch differenzieren
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