planen und kooperieren für eine nachhaltige schulgebäudesanierung

Schulzentrum Neumark (AT) | Photo: Georg Ott | Architecture: Arch+More ZT GmbH
PLANEN UND KOOPERIEREN FÜR EINE
NACHHALTIGE SCHULGEBÄUDESANIERUNG
EIN WORKSHOP:
WAS BRAUCHEN WIR
FÜR DEN WANDEL?
EIN DIALOG
ZWISCHEN FORSCHUNG
UND PRAXIS
donnerstag 19/11/2015
commundo tagungshotel
TH
19
14:00 - 17:30
stuttgart
In den letzten Jahrzehnten hat eine Reihe an neuen Technolo-
die erfolgreiche Kooperation von Planenden und Ausführenden.
gien den Horizont für hochwertige Schulgebäudesanierung
Auch das Finanzierungsmodell muss wie ein «Cocktail» aus
erweitert. Umso schwieriger wird es für Schulgebäu-
verschiedenen Quellen gemixt werden, deren unterschiedliche
deeigentümer und –verwaltungen die Fülle an technischen
Anforderungsprofile es zu befriedigen gilt.
Möglichkeiten zu finanzieren und zur Zufriedenheit aller
umzusetzen. Vorfabrikation beispielsweise ermöglicht kurze
Der Workshop wird im Rahmen des IEE Projektes ‘Renew
Bauphasen bei höchstmöglicher Qualität der Bauteile durch
School - Sustainable school building renovation promoting
kontrollierbare und automatisierte Fertigung in den Betrieben.
timber prefabrication, indoor environment quality and
active use of renewables’ veranstaltet. Eine Erhebung im
Gleichzeitig prägen aber traditionelle Verfahrensmuster
Projekt anhand realisierter Schulgebäudesanierungen in den
noch immer die Planung. Gerade beim Einsatz vorgefertigter
beteiligten Partnerländer zeigte deutlich: die Finanzierung der
Elemente ist das Fertigungs-Know-how in der Entwurfsphase
Sanierung und auch die Kooperationsmodelle zwischen den
der Schlüssel zur technischen und wirtschaftlichen Opti-
Akteuren in Planung und Ausführung müssen neu gedacht
mierung. Allerdings verhindern traditionelle Vergabemodelle
werden. Nur dann können innovativen Technologien und quali-
und häufig die Notwendigkeit der öffentlichen Ausschreibung
tativ hochwertigen Lösungen auch umgesetzt werden.
RENEW SCHOOL
www.renew-school.eu | [email protected]
14:00
ARMIN KNOTZER
AEE INTEC
SONJA GEIER
Hochschule Luzern
STEFAN VAN LOON
Passiefhuis-Platform
HARALD SEMKE
Architekturbüro Pape oder Semke
CORNELIA BECKER
agn over Architekten GmbH
BEGRÜSSUNG
5’
WARUM MÜSSEN WIR ÜBER KOOPERATION IN DER SANIERUNG NACHDENKEN?
20´
EINE ERFOLGSGESCHICHTE IM SCHULNEUBAU: WAS KÖNNEN WIR DARAUS LERNEN?
20´
SANIERUNG ZUR PLUSENERGIESCHULE: PRAXISBERICHT ZUR BERUFSSCHULE DETMOLD
20´
BAUTEAMMODELL UND GENERALPLANER: VORTEILE UND BARRIEREN
20´
pause
STEFAN VAN LOON
Passiefhuis-Platform
DISKUSSIONSRUNDEN
SONJA GEIER
Hochschule Luzern
ERSTE ERGEBNISSE AUS DER ‘RENEW SCHOOL’ UMFRAGE
15´
ERSTE ERGEBNISSE, HANDLUNGSFELDER UND NEUE ANSÄTZE
60´
PRÄSENTATION UND DISKUSSION DER ERGEBNISSE IM PLENUM
30´
17:30
BITTE UM ANMELDUNG BIS 1.11.2015 AN:
Die Vortrags- und
Diskussionssprache
ist Englisch
Micha Illner
Fraunhofer-Institut für Bauphysik, Abteilung Wärmetechnik
Nobelstr. 12, 70569 Stuttgart
mail to [email protected]
WEGBESCHREIBUNG
Anfahrt mit ÖV AB Stuttgart Hauptbahnhof. Von Gleis 101
(S-Bahn tief) mit
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der S 1 richtung Böblingen/Herrenberg
der S 2 richtung Flughafen/Filderstadt
oder der S 3 richtung Vaihingen/Flughafen
bis zur Station Universität - Ausgang Universitätszentrum
www.commundo-tagungshotels.de
RENEW SCHOOL
www.renew-school.eu | [email protected]
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