FÖRDERSCHULE Förderschwerpunkt Lernen Beratungs- und Förderzentrum 35329 Gemünden (Felda) (Vogelsbergkreis) PESTALOZZISCHULE Meine Lernschritte in Mathematik für die Grundstufe und Mittelstufe Name: _________________ Stufe Zahlen Mengen und Zahlen B Bis 6 zählen (vorwärts und rückwärts) Zahlen bis 6 lesen und schreiben Bis 10 zählen (vorwärts und rückwärts) Mengen bis 6 zählen und legen Vergleichen <=> Zerlegen (Zahlenhäuser) Plus rechnen Rechnen Grund- und Fachwissen C D A Klasse: ________ E F Expertenwissen G H Zahlen bis 10 lesen und schreiben Zahlen bis 20 lesen und schreiben Zahlen bis 100 lesen und schreiben Zahlen bis 1000 lesen und schreiben Zahlen bis 100 000 lesen und schreiben Ordnungszahlen Zahlen bis 20 legen; Z und E (bündeln) Hunderter – Zehner Einer Einmaleins mit 2, 3, 4, 5, und 10 Untereinander Plus rechnen: 456 + 89 ____ Tauschaufgaben Ergänzen 3 + __ = 4 x + __ = 10 (bis zehn ergänzen) Nachbar aufgaben Verliebte Zahlen auswendig 3-7, 6-4, 1-9 usw. Verdoppeln x+x= auswendig Kleine und große Aufgabe 3+4= 13 + 4 = Plus mit Zehnerüberg ang Orientierung auf der Hundertertafel Rechentrick s im ZR 100 anwenden Zehnerübergang (+) in 2 Schritten … mit 6, 7, 8, 9 FÖRDERSCHULE Förderschwerpunkt Lernen Beratungs- und Förderzentrum Minus rechnen Ergänzen 6 - ___ = 4 35329 Gemünden (Felda) (Vogelsbergkreis) PESTALOZZISCHULE 10-x = auswendig Halbieren „die Hälfte von“ 15 - __ = 10 (zurück zur 10) Zehnerübergang (-) in 2 Schritten Minus mit Zehnerübergang Zeit Länge Bildergeschi chten in die Reihenfolge bringen nach der Länge sortieren 1 Meter zeigen (ungefähr) Meter abmessen Geteilt rechnen Geteilt mit Rest Ganze und halbe Stunden ablesen Genaue Uhrzeit ablesen Mit Zeitspannen rechnen Fahrpläne usw. lesen m und cm cm und mm km Längen in eine andere Maßeinheit umrechnen Gewichtangab en in eine andere Maßeinheit umrechnen Größen Kg und g Gewicht Geld Geometrie Viereck, Dreieck und Kreis erkennen und malen Centbeträge zählen Cent und € unterscheiden Rechts und Quadrat und links Rechteck unterscheide unterscheiden n Einkaufen spielen (Rückgeld) Symmetrische Figuren erkennen und zeichnen Untereinander Minus rechnen: 456 - 89 ____ Rechnen mit ganzen € Rechnen mit € und Cent Parallelen und Senkrechte erkennen und zeichnen; rechter Rechtecke und Quadrate genau zeichnen: a = 4 cm b = 3 cm Rechnen mit Kommazahlen Parallelogram me, Kreise und Dreiecke genau zeichnen Geometrische Körper unterscheiden: Kugel, Würfel, Quader, Zylinder, Pyramide FÖRDERSCHULE Förderschwerpunkt Lernen Beratungs- und Förderzentrum 35329 Gemünden (Felda) (Vogelsbergkreis) PESTALOZZISCHULE Winkel Sachrechn en Alle Farben erkennen Einfache Muster fortsetzen (stecken oder malen) Rechengesch ichten mit Anschauung lösen Rechengesc hichten ausdenken und eine Frage stellen Eigene Muster erfinden Bandornamente fortsetzen (komplizierte Muster) Zu Bildern eine Aufgabe finden Sachaufgaben schriftlich lösen: Frage: Rechnung: Antwort: Komplizierte Sachaufgaben schriftlich lösen
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